广东省湛江市廉江市良垌镇第三初级中学2023-2024学年八年级3月月考道德与法治试题(含解析)

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广东省湛江市廉江市良垌镇第三初级中学2023-2024学年八年级3月月考道德与法治试题(含解析)

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2023-2024学年八年级3月月考道德与法治试题
(考试范围:第一单元考试时间:60分钟全卷满分100分)
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.2024年中华人民共和国将迎来建国75周年。75年来,我国由一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程,这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。这表明( )
A.中国共产党领导是全国各族人民的利益所系
B.中国式现代化是共产党人的初心和使命
C.艰苦奋斗是中国特色社会主义最本质的特征
D.坚持党的领导是中国命运的关键抉择
2.无数共产党人汇聚在信仰的旗帜下,不求显达于世、不求暂得于己。李大钊在绞刑台高呼“共产党万岁”英勇就义,王进喜为建设新中国喊出“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”,焦裕禄为完成党交给的任务“生也沙丘,死也沙丘”。这些事例共同表明中国共产党人( )
A.以实现共产主义为共同理想 B.为实现民族独立前赴后继、舍生取义
C.以不怕牺牲敬业奉献为根本宗旨 D.牢记初心使命,坚定理想信念
3.让行动不便的人放心走出家门、让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓……聚焦残疾人、老年人等群体的无障碍环境建设法,于2023年6月由全国人大常委会表决通过。这说明我国( )
A.反对不受法律约束的特权 B.积极维护和扩大公民权利
C.通过立法尊重和保障人权 D.保障特定人群的一切权利
4.党的二十大报告提出:“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。”可见,中国特色社会主义最本质的特征是( )
A.中国共产党的领导 B.全心全意为人民服务
C.实现共产主义 D.立党为公,执政为民
5.新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这表明我国宪法是( )
A.治国安邦的总章程 B.一切组织和个人的根本活动准则
C.党的主张和人民意志的统一 D.党领导人民治理国家的基本方略
6.某地一女子在回家途中被周某从高空抛下的砖头砸中不幸离世。近日,该地中级人民法庭宣判周某死刑并剥夺政治权利终身。这一案例警示我们( )
A.法无授权不可为 B.要增强自觉遵守法律法规意识
C.权力行使受监督 D.要善于同违法犯罪行为作斗争
7.小明向税务管理部门举报学校旁边小店卖过期的零食,税务管理部门的工作人员答复说,查处假冒伪劣不归他们管,建议找市场监督管理部门处理。这说明( )
A.法定职责必须为 B.法无授权不可为
C.法无禁止皆可为 D.相互推诿责任
8.2023年12月26日是毛泽东诞辰130周年。毛泽东曾给自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。对此理解正确的是( )
A.领导干部必须放弃个人利益 B.滥用职权的行为都应负刑事责任
C.要限制领导干部的权力行使 D.国家机关工作人员要依法行使权力
9.对下图漫画寓意理解正确的是( )

A.防范权力滥用,坚决杜绝贪污腐
B.规范权力运行,保障权力为民所用
C.制约权力行使,严重影响工作热
D.限制政府职能,防止发生懒政怠政
10.2023年3月5日至13日,第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂举行,会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了( )
①国家权力机关对其他国家机关负贵②国家一切权力属于公民的宪法原则
③权力机关在国家机构中居主导地位④我国国家机构实行民主集中制原则
A.②④ B.③④ C.①③ D.①②
11.我国宪法明确规定:公民人格尊严不受侵犯。民法典将人格权独立成编,强化了对人格尊严的维护。这( )
A.为公民权利的实现提供根本法律保障 B.表明宪法是民法典的立法基础和依据
C.是因为人格权是公民的基本政治权利 D.有利于保障公民社会经济与文化权利
12.我国民法典第一条规定:“为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系、维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。”下列选项中,上述法律条文没有体现的是( )
A.民法典是应社会生活的需要而制定的
B.国家和社会的治理与民法典息息相关
C.宪法是民法典的立法基础和立法依据
D.宪法的制定程序比民法典更加严格
13.2023年12月1日,全国“宪法宣传周”活动启动。通过“宪法宣传周”活动普及宪法知识,增强宪法意识,弘扬宪法精神,推动宪法实施。开展这一活动是因为( )
①宪法是国家的根本法②宪法是所有普通法律的总和
③宪法具有最高法律地位④依法治国的核心是依宪治国
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.《中华人民共和国宪法》规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织都必须遵守宪法和法律,一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”对这段话理解正确的是( )
A.宪法是党的主张和人民意志的集中体现
B.坚持依法治国首先就是要坚持依宪治国
C.宪法在国家法律体系中具有最高的法律效力
D.宪法是我国一切组织和个人的根本活动准则
15.针对个人信息安全有关问题,如消费者人脸被非法获取、个人简历遭肆意贩卖,老人手机里的安 全陷阱等问题,有人建议全国人大把这些侵犯个 人信息的问题写入宪法。 全国人大对这一建议 ( )
A.可采纳,因为可以让全体公民都重视信息问题
B.可采纳,因为宪法规定国家生活中的民生问题
C.不采纳,因为宪法要打击的是严重的违法犯罪
D.不采纳,因为宪法规定国家生活中的根本问题
16.五四宪法历史资料陈列馆自2016年开馆以来,累计接待观众超过142万人次。陈列馆里,一批批公职人员向宪法宣誓,一群群参观者进行宣誓体验。参观该陈列馆有利于( )
①坚定宪法自信②规范制宪过程③完善宪法内容④增强宪法意识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.近十年来,我国宪法实施和监督全面加强,调整设立全国人大宪法和法律委员会,建立宪法宣誓制度、设立国家宪法日,有序推进合宪性审查。全面加强宪法实施和监督( )
A.彰显了宪法至高无上的权威 B.体现国家一切权力属于人民
C.要求公民认同宪法践行宪法 D.是党的主张和人民意志的统一
18.教育部连续10年开展国家宪法日“宪法晨读”活动,连续8届组织全国学生“学宪法、讲宪法”活动,通过网络在线学习、微视频征集、法治实践、演讲等形式,开展宪法宣传教育。通过学习宪法,下列同学的发言正确的是( )
①宪法赋予我权利,行使权利应遵规②宪法规定我义务,履行义务是天职
③宪法意识我树立,违法行为必刑罚④宪法尊严我维护,践踏宪法敢斗争
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
19.全国人大常委会审查、督促制定机关纠正与宪法法律规定和精神相抵触、不符合、不适应的规范性文件,维护国家法制的统一、尊严和权威。这说明( )
A.我国加强宪法监督,推进合宪性审查 B.全国人大常委会是最高国家权力机关
C.我国公民的宪法意识普遍得到了增强 D.我国制定严格的修宪程序,保障决策科学化
20.道德与法治老师组织同学们玩“你说我猜”的游戏,一组同学描述内容,另一组同学根据描述回答关键词。有同学描述内容为:在监督公权力行使的制度体系中,具有基础性意义。根据上述同学的描述内容,可猜出该关键词是( )
A.舆论监督制 B.人大监督制度度 C.人民监督制度 D.宪法监督制度
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21.阅读漫画,回答问题。

(1)请结合漫画一分析为什么要把权力放进制度的笼子里。
(2)请结合漫画二谈谈国家工作人员应如何“不越位”。
22.阅读材料,回答问题。
材料一 2023年3月13日,十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。立法法第一条规定:“为了规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量……根据宪法,制定本法。”
材料二 12月4日为国家宪法日。设立国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国。每年国家都会通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
(1)结合所学知识,请你说明立法法的修改为什么要“根据宪法,制定本法”
(2)作为中学生,我们应该如何增强宪法意识
23.阅读材料,回答问题。
中国共产党已走过百年奋斗历程。百年来,中国共产党立志于中华民族千秋伟业,致力于人类和平与发展崇高事业,责任无比重大,使命无上光荣。
【宣传弘扬】
某校八(1)班学生决定以“光辉历程伟大成就”为主题出一期黑板报,大力宣传党的丰功伟绩,唱响时代主旋律。
(1)如果你是黑板报编辑,请你设计两个板块的主题名称。
【光辉历程】
1921年7月,中国共产党成立,领导中国人民完成新民主主义革命,建立新中国,确立社会主义基本制度,实行改革开放,迎来了中国人民由站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。十八大以来,完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。无数事实证明:要坚定不移听党话、跟党走。
(2)运用相关知识,说说我们为什么要坚定不移听党话、跟党走
【执政兴国】
中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法法律治国理政。2023年12月,中共中央政治局研究部署2024年党风廉政建设和反腐败工作、审议《中国共产党纪律处分条例》,对推动广大党员干部严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作有极其重大意义。
(3)请阐述党中央研究部署党风廉政建设和反腐败工作的重要意义。
试卷第4页,共5页
1.A
【详解】本题考查中国共产党领导。
A:题文中强调中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就,这主要告诉我们中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党领导是全国各族人民的利益所系,故A符合题意;
B:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,故B说法错误;
C:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,故C说法错误;
D:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,故D说法错误;
故本题选A。
2.D
【详解】本题考查坚持党的领导。
D:分析题文,李大钊、王进喜、焦裕禄等共产党人汇聚在信仰的旗帜下,牢记初心使命,坚定理想信念,为党的事业不懈奋斗;故D正确;
A:应该是以实现共产主义为最高理想;故A错误;
B:实现民族独立不适合王进喜、焦裕禄的年代;故B不符合题意;
C:应该是以全心全意为人民服务为根本宗旨;故C错误;
故本题选D。
3.C
【详解】本题考查尊重和保障人权。
A:题文中没有体现特权,故A不符合题意;
B:公民的权利不会随意扩大,故B说法错误;
C:依据教材知识,我国聚焦残疾人、老年人等群体的无障碍环境建设法等,表明我国通过立法尊重和保障人权,故C符合题意;
D:保障特定人群的合法权利,故D说法错误;
故本题选C。
4.A
【详解】本题考查中国特色社会主义最本质的特征。
A:依据教材知识可知,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,故A说法正确;
B:全心全意为人民服务是党的根本宗旨,故B说法错误;
C:实现共产主义是党的最高理想和最终目标,故C说法错误;
D:立党为公,执政为民是党的执政理念,故D说法错误;
故本题选A。
5.C
【详解】本题考查对宪法的认识。
ABCD:依据教材知识,题文中中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这表明我国宪法是党的主张和人民意志的统一,故ABD不符合题意;C说法正确;
故本题选C。
6.B
【详解】本题考查预防犯罪的要求、规范权力运行的原因、监督权力行使的原因、同违法犯罪作斗争的要求。
B:“周某因高空抛物被判处死刑、剥夺政治权利终身”警示我们:要增强自觉遵守法律法规意识,故B符合题意;
ACD:材料主要警示我们要自觉遵纪守法,并未直接体现“法无授权不可为”、“权力行使受监督”、“善于同违法犯罪行为作斗争”,故ACD不符合题意;
故本题选B。
7.B
【详解】本题考查规范国家权力运行。
ABC:依据教材知识,小明向税务管理部门举报学校旁边小店卖过期的零食,税务管理部门的工作人员答复说,查处假冒伪劣不归他们管,建议找市场监督管理部门处理。这说明法无授权不可为,故AC不符合题意;B符合题意;
D:相互推诿责任在题文中没有体现,故D不符合题意;
故本题选B。
8.D
【详解】该题考查规范权力运行。
D:结合所学知识可知,材料主要体现了国家机关工作人员要依法行使权力,故D符合题意;
A:领导干部的个人利益也要维护,故A说法错误;
B:任何滥用职权的行为均应承担法律责任,犯罪行为要承担刑事责任,故B说法错误;
C:不是限制领导干部的权力行使,而是规范领导干部的权力行使,故C说法错误;
故本题选D。
9.B
【详解】本题考查规范权力运行。
A:杜绝贪污腐败,观点绝对化,故A说法错误;
B:依据教材知识,将权力关进制度的笼子里,表明我国规范国家权力运行,保障权力为民所用,故B符合题意;
C:将权力关进制度的笼子里,是规范权力行使,不是限制,故C说法错误;
D:将权力关键制度的笼子里,不是限制政府职能,是规范权力运行,故D说法错误;
故本题选B。
10.B
【详解】本题考查我国国家机关组织原则。
③④:题文内容说明我国的一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的机关,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督,体现了权力机关在国家机构中居主导地位,我国国家机构实行民主集中制原则,故③④说法正确;
①:其他国家机关对权力机关负责,故①说法错误;
②:国家一切权力属于人民,不是公民,故②说法错误;
故本题选B。
11.B
【详解】本题考查宪法和普通法律的关系。
A:宪法为公民权利的实现提供根本法律保障,故A说法错误;
B:题文中我国宪法和民法典中对人格权的相关规定,表明宪法是民法典的立法基础和立法依据,故B说法正确;
CD:人格权属于人身权利,不是公民的政治权利、社会经济和文化权利,故CD说法错误;
故本题选B。
12.D
【详解】本题考查法治的要求(良法之治)、宪法是国家的根本法。
A:“为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系……制定本法”,说明民法典是应社会生活的需要而制定的。故A说法正确;
B:(民法典)“适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观”,说明国家和社会的治理与民法典息息相关。故B说法正确;
C:“根据宪法,制定本法”,说明宪法是民法典的立法基础和立法依据。故C说法正确;
D:依据教材知识,宪法制定和修改的程序比其他法律更为严格。但题文中的法律条文没有体现这一观点。故D说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
13.C
【详解】本题考查宪法是国家根本法。
①③④:题干表述了全国“宪法宣传周”活动启动,开展这一活动是因为宪法是国家的根本法,也是治国安邦的总章程,宪法具有最高的法律地位,依法治国的核心是依宪治国,故①③④说法正确;
②:宪法是普通法律的立法基础和立法依据,不是总和,故②说法错误;
故本题选C。
14.D
【详解】本题考查宪法是国家根本法。
D:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律,说明宪法是我国一切组织和个人的根本活动准则,一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究,故D符合题意;
ABC:说法正确但题干没有体现,故ABC不符合题意;
故本题选D。
15.D
【详解】本题考查宪法地位。
D:题文中,建议全国人大把侵犯个人信息问题写入宪法的想法是不正确的,因为这是保护人身权利的具体问题,而宪法只规定国家生活中最根本的问题,所以不能把侵犯个人信息问题写进宪法,D符合题意;
AB:判断错误;
C:理由错误,刑法打击的是严重的违法犯罪;
故本题选D。
16.B
【详解】本题考查增强宪法观念。
①④:材料中,参观“五四宪法”历史资料陈列馆,这有利于坚定宪法自信,有利于增强宪法意识,故①④说法正确;
②③:这不属于参观该博物馆的意义,故②③不符合题意;
故本题选B。
17.A
【详解】本题考查宪法的相关知识。
A:依据教材知识,全面加强宪法实施和监督彰显了宪法至高无上的权威,故A符合题意;
BCD:选项说法正确,但是与题干无关,故BCD不符合题意;
故本题选A。
18.B
【详解】本题考查增强宪法意识。
①②④:开展宪法宣传教育活动,增强学生的宪法意识,认识到宪法赋予我权利,行使权利应遵规;宪法规定我义务,履行义务是天职;宪法尊严我维护,践踏宪法敢斗争,①②④说法正确;
③:犯罪行为才会受到刑罚处罚,③错误;
故本题选B。
19.A
【详解】本题考查宪法监督的相关知识。
A:根据所学,全国人大常委会审查、督促制定机关纠正与宪法法律规定和精神相抵触、不符合、不适应的规范性文件,这体现我国加强宪法监督,推进合宪性审查,故A符合题意;
B:全国人民代表大会是最高国家权力机关,故B说法错误;
C:题干与宪法意识无关,故C不符合题意;
D:题干与宪法修改程序无关,故D不符合题意;
故本题选A。
20.D
【详解】本题考查宪法监督。
D:根据教材知识,在监督公权力行使的制度体系中,宪法监督制度具有基础性意义。故D符合题意;
ABCD:人民监督制度、人大监督制度、舆论监督力度不具有基础性意义,故ABC不符合题意;
故本题选G。
21.(1)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
(2)①国家机关及其工作人员行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力;②权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿;③必须严格按照法定的途径和方式行使;④行使权力不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
【分析】考点考查:正确认识依法规范权力运行的原因、规范权力运行的要求
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用规范权力运行的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:漫画一中把权力放进制度的笼子里→可链接权力是把双刃剑;宪法的核心价值追求;保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家工作人员,需要运用规范权力运行的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:漫画二中国家工作人员行使权力越位→可链接国家机关工作人员依法行政的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
22.(1)宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的精神和原则相违背,否则就会因违宪而无效。
(2)学习宪法;认同宪法;践行宪法。
【分析】考点考查:宪法与其他法律的关系、增强宪法意识。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识解决问题的能力
核心素养:法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法具有最高的法律效力的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:根据宪法,制定本法→可链接宪法具有最高的法律效力等作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查增强宪法意识,可结合教材知识作答。
23.(1)开天辟地;星星之火;中流砥柱;康庄大道等。
(2)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。②中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。③全心全意为人民服务是党的根本宗旨。④党的最高理想和最终目标是实现共产主义。⑤中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
(3)①有利于规范党员干部权力的行使;②有利于依法治国,建设社会主义法治国家等。
【分析】考点考查: 坚持中国共产党的领导、规范权力的运行
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养: 政治认同
【详解】(1)本题考查设计两个板块的主题名称,开放性试题,言之有理即可。
(2)本题考查坚持中国共产党的领导的原因,结合课本知识进行回答。
(3) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用规范权力的运行的知识,从意义类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动→ 可链接规范党员干部权力的行使;
关键词②:依据宪法法律治国理政→可链接依法治国,建设社会主义法治国家等;
第三步:整合信息,组织答案。
答案第6页,共7页
答案第1页,共7页

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