资源简介

2024年春学期第一次学情调研
九 年 级 综 合 Ⅱ 试 卷
注意事项：
1. 本试卷包含道德与法治、历史两部分。试卷满分100分，道德与法治、历史各50分。考 试时间为100分钟。考试形式为闭卷。
2. 本试卷共8页，在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。
3. 所有试题必须作答在答题卡上规定的区域内，注意题号必须对应，否则不给分 4. 答题前，务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上
道德与法治部分(50分)
一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意。本题共14小题，每小题2分，计28分。
1.“利于国者爱之，害于国者恶之。”这句话启示我们
A.弘扬爱国精神，厚植家国情怀 B.追求诚实守信，引领社会正气 C.学会谨慎交友，学会关爱他人 D.坚持奉献社会，活出生命精彩
2.“我是网红，280万粉丝。航班延误了5个小时，我要求航空公司给我特殊照顾。”一男子 因不满航班延误，以网红身份向工作人员施压。对网红的言行，你的观点是
A.赞成，任何人权益受到侵犯时都应维权
B.反对，应该加重对网红言行的法律惩罚
C.赞成，可利用网络影响力维护自身特权
D.反对，网红维权也需要遵守法律和道德
3.2023年12月，教育部发布关于全面实施学校美育浸润行动的通知，提出要全面提升学生
文化理解、审美感知、艺术表现等核心素养。这一通知旨在引导学生
A.深度加强美育教育 B.明确人生奋斗目标
C.懂得欣赏美创造美 D.培养生活自理能力
4.王洙在赴任襄州途中，与范仲淹相聚，二人饮酒和诗、互相鼓励。范仲淹以“与君誓许国……
不忘平生期，明月满怀抱”与王洙共勉。这一故事告诉我们
A.交友投分，切磨箴规 B.知人者智，自知者明
C.千里之行，始于足下 D.敏而好学，不耻下问
5.“被霸凌的孩子不愿意承认，看见的不敢站出来指认。”电影《第二十条》的这句台词警示 青少年
A.预防违法犯罪，远离不良行为 B.敢于用法维权，寻求法律保护
C.完善相关法律，打击校园霸凌 D.筑牢保护防线，共育时代新人
6.2024年春学期开学，江苏省教育厅严格落实规范“作息时间、作业管理、课程教学、考试 管理、课后服务”等“五项规范”。在校时间大大减少，初中生小陈有了更多的时间可以自主支配。 对此，你的建议是
A.履行劳动义务，自觉赡养父母 B.抵制不良诱惑，远离网络世界
C.培养学习兴趣，消除学习压力 D.参加社会实践，做到知行合一
7.2023年12月29日，十四届全国人大常委会第七次会议审议通过刑法修正案(十二)。此 次修改进一步完善行贿犯罪有关规定，坚持受贿行贿一起查，有针对性地对一些严重行贿情形“从 重处罚”, 加大刑事追责力度。由此可见
A.全国人民代表大会行使了决定权 B.公平正义是法治社会的核心价值
C.职务违法行为应该受到刑罚处罚 D.法律体现广大人民的意志和利益
8.全国两会召开之际，人民网推出2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动，诚邀各界积极 建言献策。普通百姓关注关心的住房、食品、就业以及看病就医、养老托幼等，不论是建议还是 希望，都可以通过留言征集活动充分表达。该活动
A.有利于科学决策以满足居民一切需求 B.是人民行使管理国家权力的根本途径
C.反映出社会主义民主是最真实的民主 D.是我国公民维护合法权益的最后屏障
9.2024年4月1日是《黄河保护法》正式施行一周年。 一年来，沿黄九省区坚决依靠法治力 量共护黄河安澜，黄河流域生态环境得到明显改善，2023年优良水质比例较上一年提高3.5个百 分点。这表明
A.当前黄河流域生态环境已得到彻底改善 B.良好的生态环境是最普惠的民生福祉
C.实现可持续发展就要禁止开发利用资源 D.生态良好是建设美丽中国的唯一目标
10.某同学准备以“贯彻协调的新发展理念”为题撰写演讲稿，下列选项最适合作为论据的是
A.学校组织学生开展机器人比赛 B.市民积极参与电价调整听证会
C.制定粤港澳大湾区的发展规划 D.发展银发经济增进老年人福祉
11.
项 目 年份 地区生产总值 (亿元) 城镇居民人均可支 配收入(元) 农民人均可支配 收入(元) 发明专利授权数 (件)
2022年 7079.8 4.8% 6.7% 2614
2023年 7400 5.7% 7% 3824
上述数据变化表明盐城市
① 经济已实现了高质量发展 ② 着力解决城乡发展不平衡不协调问题
③ 坚持以人民为中心的思想 ④ 弘扬了以改革创新为核心的民族精神
A.① ② B.③ ④ C.① ④ D.② ③
12.2024年是西藏民主改革和百万农奴解放65周年。65年来，在党中央坚强领导下，在全国 人民大力支持下，西藏各族干部群众团结奋斗，把贫穷落后的旧西藏建设成了经济文化繁荣、社
会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的新西藏。西藏取得的成绩得益于
①党和政府坚持尊重和保障人权 ②平等团结共同繁荣的民族关系 ③坚持和完善民族区域自治制度 ④国家致力于消除民族间的差距 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2024年3月11日，十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务
院组织法》。该法施行40余年完成首次修改，为加强政府自身建设发挥积极作用。就此展开时 政述评，下列观点不恰当的有
①法律不是一成不变的，应该经常修改补充 ②国务院的组织管理必须在法治轨道上运行
③全国人大是我国的最高权力机关，拥有立法权 ④作为全国人大的执行机关，国务院要依法执政
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
14.截至2024年2月，中国已与157个国家缔结了互免签证协定，与44个国家达成简化签证
手续协定或安排，同包括泰国、新加坡、马尔代夫、阿联酋在内的23个国家实现全面互免签证。
此外，还有60多个国家和地区给予中国公民免签或落地签证便利。上述举措
①表明中国对世界各国已实现全面自由开放
②表明我国正积极实施互利共赢的开放战略
③充分保证了中国公民更加安全地走出国门
④可促进中国高质量发展和高水平对外开放
①② B.①③ C.②④ D.③④
二、简要分析题：结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题计8分。 15.阳春三月，“新”意满满。这个春天，新质生产力已成为各地谋篇布局的高频词。
材料一 盐城市牢牢把握高质量发展首要任务，坚定信心、鼓足干劲、勇挑大梁，将因地制 宴加快发展新质生产力作为战略之举、长远之策。
发展新质生产力是 2023年9月习近平总书记 在地方考察时首先提出 的，它是创新起主导作 用，摆脱传统经济增长方 式、生产力发展路径，具 有高科技、高效能、高质 量特征，符合新发展理念 的先进生产力质态。 ●盐城准确把握推进新型工业化的战略定位，促进传统产业“向 高攀登”,新兴产业“向新发力”,未来产业“向前而行”。 ●立足新发展形势、新发展要求，出台推动民营经济20条等一 系列政策措施，形成产业、科技等全方位、立体化的政策体系。 ●深入实施“人才强市”战略和“黄海明珠”人才计划，“潮奔 黄海、才到盐城”的品牌影响力日益彰显。 ●以绿色产业为主导，助力碳达峰碳中和，奋力建设绿色低碳发 展示范区，以绿色发展的新成效不断激发新质生产力。
(1)运用所学知识，从不同角度阐述盐城市因地制宜提升新质生产力的合理性。(4分)
材料二 对标高质量发展目标，构建匹配新质生产力发展要求的人才创新体系势在必行。人 才，作为最珍贵的资源，正经历一场意义深远的需求变革。由新质生产力所赋予的“新特性”使得 对人才的需求呈现出多元化、专业化的特征。探究新质生产力中人才的画像与特性，不仅为人才 的选拔与培养提供了理论上的引导，同时也将促进新质生产力进一步发展。
(2)请列举你眼中新质人才应具备的素养，并就盐城市如何培育和吸引更多的新质人才提 建议。 ( 4 分 )
三 、实践与探究题：结合背景材料进行探究，发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、 解决问题。本题计14分。
16.2023年10月，全国宜传思想文化工作会议首次提出习近平文化思想。盐城市某初级中学 九年级(1)班同学以“学习新思想担当新使命”为主题进行实践探究，请你来参与。
【思想的光辉】第一小组上网查阅到资料：
坚持党的文化领导权是习近平文化思想的核心命题，是对社会主义文化建设的规律性认识，
事关党和国家的前途命运。在新民主主义革命时期，中国共产党就深刻认识到革命文化是“革命
的有力武器”;新中国成立后，中国共产党巩固文化领导权，提出“双百”方针；改革开放新时期， 中国共产党建设中国特色社会主义文化，把中国共产党代表中国先进文化的前进方向写进党章； 党的十八大以来，中国共产党大力推进社会主义文化强国建设，提出“两个结合”的文化建设基本 规律，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。
(1)为什么坚持党的文化领导权是事关党和国家前途命运的大事 (4分)
【文化的力量】第二组围绕优秀传统文化展开了讨论：
2024年春节期间，“马面裙”成为火遍国内外的“新年战袍”,仅1、2月山东曹县“马面裙”销 售额飙升至5.5亿。马面裙的起源可以追溯到宋代，最初是为方便女性骑马而设计，明代时逐渐 定型，成为女性服饰中的一种时尚，今天的“马面裙”已经经过反复改良。今年的《政府工作报告》 把国货“潮品”列入新的消费增长点。大浪淘沙始见金，有“潮起”就有“潮落”,在很多博主跟风改 卖、抄袭仿冒国潮产品时，很多人也开始思考什么才是真正有生命力的国潮。
尧尧：马面裙这么火，靠的是什么
涵涵：推动国潮复兴，应该干什么
(2)依据材料，运用所学知识，解答两位同学的困惑。 (6分)
【少年的担当】第三组设计了文化方面的拓展作业：
拓展性作业任务单
任务一(范例) 任务二 任务三
任务主题 守中华文化根 ① 赏外来文化美
任务内容 学习一项传统技艺 参观新四军纪念馆 ③
任务要求 选择感兴趣的，认真聆听， 动手制作 ② ④
(3)为明确作业内容，提升任务实效，请你补充完善任务单内容。(4分)

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