资源简介 专题01实数的相关概念及计算易错点一:对实数范围内的各种基本概念的理解一、准确掌握各概念的定义实数及其相关概念有:有理数、无理数、相反数、绝对值、数轴、平方根、算术平方根、立方根、乘方、科学计数法.实数除了是中考基础题中必考内容外,也贯穿于各题目的计算、推理过程中,所以这就需要我们先要准确掌握各种概念的含义.二、仔细审题,确定题目考查的概念实数概念的考查通常没有难度,为避免出现小差错,一定仔细审题,并确定题目考查的概念,严格以概念为抓手解决问题.易错提醒:用科学记数法表示较大的数时,指数n可根据从左数第一个不是0的数字到小数点前的数字个数减1来确定.例1(2020·天津红桥·统考二模)1.点A, 在数轴上的位置如图所示,其对应的实数分别是,,下列结论正确的是( )A. B. C. D.例2(2023·天津·统考中考真题)2.据年月日《天津日报》报道,在天津举办的第七届世界智能大会通过“百网同播、万人同屏、亿人同观”,全球网友得以共享高端思想盛宴,总浏览量达到人次,将数据用科学记数法表示应为( )A. B. C. D.例3 (2023上·天津静海·九年级校考阶段练习)3.对于实数,定义运算“*”:,例如:.若是一元二次方程的两个根,则 .(2018下·天津·七年级统考期末)4.的平方根是( )A.3 B. C. D.(2023下·天津河西·八年级统考期中)5.实数4的算术平方根是 .(2023下·天津河北·七年级校考阶段练习)6.的算术平方根为 .(2023上·天津·七年级校联考期中)7.下列各数中:,,,,,,负数一共有( )A.个 B.个 C.个 D.个(2023上·天津滨海新·七年级校考期中)8.下列选项正确的是( )A. B. C. D.(2018下·天津宁河·七年级统考阶段练习)9.比较大小: (填,或).(2023下·天津和平·七年级校考期末)10.的值为( )A.5 B. C.1 D.(2023·天津河西·新华中学校考二模)11.将数据用科学记数法表示应为( )A. B. C. D.(2021·天津南开·统考三模)12.如图,数轴上有若干个点,每相邻两点相距1个单位长度.其中点A,B,C,D对应的数分别是整数a,b,c,d,且,则的值为 .(2023下·天津宝坻·七年级校考阶段练习)13.我们规定:,例如,按这个规定,若,则的范围是 .(2019下·天津·七年级校考期中)14.用“*”定义新运算:对于任意实数都有,如,那么 .(2020上·天津南开·七年级南开翔宇学校校考阶段练习)15.对于有理数、,定义一种新运算“※”,规定:,则 .易错点二:实数的运算实数的运算和在有理数范围内一样,值得一提的是,实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算,又可以进行开方运算,其中正实数可以开平方.在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行.易错提醒:仔细加小心避免符号、括号、变号等常见错误的出现.例 1.(2022上·天津和平·七年级校考期中)16.下列计算正确的是( )A. B. C. D.例 2.(2023·浙江湖州·统考中考真题)17.计算:.(2022·天津和平·统考二模)18.计算的结果等于( )A. B. C. D.(2023·天津河西·天津市新华中学校考一模)19.计算的结果等于( )A.8 B. C.35 D.(2023·天津东丽·统考二模)20.计算的值是( )A.6 B.1 C. D.(2023下·天津·九年级专题练习)21.计算:( )A. B.6 C. D.8(2023·天津·统考中考真题)22.计算的结果等于( )A. B. C. D.1(2023·天津红桥·统考三模)23.计算的结果等于( )A. B.9 C. D.1(2023·青海西宁·统考中考真题)24.计算:.(2023·江苏盐城·统考中考真题)25.计算:.(2023下·天津滨海新·七年级统考期末)26.在平面直角坐标系中,为原点,点的坐标为,,轴于点,将线段沿轴负方向平移个单位长度,平移后得到线段.在四边形中,点从点出发,沿方向移动,移动到点停止.若点的速度为每秒个单位长度,设运动时间为秒. (1)点的坐标为_________,线段与线段的位置关系是_________;(2)当点在线段上运动时,若三角形的面积为,则此时_________;(3)当点在线段上运动时,①直接写出点在运动过程中的坐标为_________(用含的式子表示);②若四边形的面积是四边形面积的,求点的横坐标.试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1.D【分析】根据数轴判断出a,b的大致范围,然后进行比较即可.【详解】解:由数轴可得,A、,故该选项错误;B、,故该选项错误;C、∵,∴,∴,故该选项错误;D、,故该选项正确.故选D.【点睛】本题考查了实数与数轴的关系,解决本题的关键是根据已给数轴判断出字母的大致范围.2.B【分析】根据科学记数法的表示方法进行表示即可.【详解】解:;故选B.【点睛】本题考查科学记数法.熟练掌握科学记数法的表示方法:,为整数,是解题的关键.3.或【分析】因式分解得:,进而求得,或,,接下来结合新定义求解即可.【详解】解:,即,或,所以,或,,或,故答案为:或.【点睛】本题考查了新定义题型和因式分解法解一元二次方程,掌握因式分解法和理解新定义的运算法则是解题的关键.4.C【分析】本题主要考查的是平方根的定义和性质,依据平方根的定义和性质解答即可.【详解】解:故选:C.5.2【分析】本题主要考查的是算术平方根的定义,一般地,如果一个正数x的平方等于a,即,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为.依据算术平方根根的定义求解即可.【详解】解:∵,∴4的算术平方根是2.故答案为:2.6.【分析】先计算,在计算9的算术平方根即可得出答案.【详解】,9的算术平方根为的算术平方根为.故答案为:.【点睛】本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的概念是解题的关键.7.C【分析】本题主要考查了实数的分类,解题的关键是熟练掌握实数分为正实数、负实数和零.【详解】解:,,,,,中负数有,,,共3个,故C正确.故选:C.8.D【分析】根据实数的性质和运算法则计算即可.【详解】解:A、,故错误;B、,,故错误;C、,故,故错误;D、,故,正确故选:D.【点睛】本题考查了实数的大小比较,实数的混合运算,熟知实数混合运算的法则和实数的性质是解题的关键.9.【分析】本题主要考查无理数比较大小,根据被开方数越大,值越大即可求解,掌握无理数比较大小的方法,求一个数的算术平方根的方法是解题的关键.【详解】解:∵,,∴,故答案为:.10.C【分析】根据绝对值的性质进行化简去绝对值,再进行计算.【详解】解:,原式故选:C.【点睛】本题主要考查绝对值的性质,熟练掌握去绝对值的方法是解题的关键.11.C【分析】根据科学记数法的表示形式为“”,其中,n为整数,通过的整数数位,确定n的值,即可解答.【详解】解:∵,故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为“”,其中,n为整数,解题的关键要确定a的值以及n的值.12.【分析】根据数轴得到,利用,求出a=-5,得到b=-2,c=-1,代入计算即可得到答案.【详解】解:由数轴可知:,∴∵ ,∴,解得a=-5,∴b=-2,c=-1,∴=-3,故答案为:-3.【点睛】此题考查数轴上两点间的距离公式,解一元一次方程,已知字母的值求代数式的值,正确掌握数轴上两点间的距离公式是解题的关键.13.##【分析】根据新定义,按照要求将转化为,解一元一次不等式即可得到答案.【详解】解:由知,,解得,故答案为:.【点睛】本题考查新定义运算下的一元一次不等式求解,读懂题意,按照新定义转化为熟悉的先关运算是解决问题的关键.14.8【分析】根据新定义运算,将,代入求值即可.【详解】解:根据题意可得:故答案为:8.【点睛】本题主要考查了实数的混合运算,熟练掌握实数混合运算法则,是解题的关键.15.-6【分析】根据a※b=|a|-|b|-|a-b|代入实际数值,可以求得所求式子的值.【详解】∵.∴.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.16.D【分析】根据有理数的减法法则,逐一进行计算即可.【详解】解:A、,选项错误,不符合题意;B、,选项错误,不符合题意;C、,选项错误,不符合题意;D、,选项正确,符合题意;故选D.【点睛】本题考查有理数的减法运算.熟练掌握有理数的减法法则,是解题的关键.17.【分析】根据实数的运算顺序进行计算即可.【详解】解:原式.【点睛】本题考查实数的运算,掌握二次根式的性质是解题的关键.18.D【分析】根据有理数的减法进行计算即可求解.【详解】解:,故选:D.【点睛】本题考查了有理数的减法,熟练掌握有理数的减法的运算法则是解题的关键.19.B【分析】根据有理数的除法法则计算即可.【详解】解:,故选:B.【点睛】本题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解题的关键.20.D【分析】根据有理数的乘法进行计算即可求解.【详解】解:,故选:D.【点睛】本题考查了有理数的乘法,熟练掌握有理数的乘法运算法则是解题的关键.21.A【分析】根据有理数的乘法法则计算即可.【详解】解:.故选:A【点睛】此题考查了有理数乘法,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,熟练掌握有理数的乘法法则是解题的关键.22.D【分析】根据有理数的乘法法则,进行计算即可.【详解】解:;故选D.【点睛】本题考查有理数的乘法.熟练掌握有理数的乘法法则,是解题的关键.23.A【分析】利用有理数的除法公式进行计算即可.【详解】解:原式;故选A.【点睛】本题考查有理数的除法.熟练掌握有理数的除法法则,正确的计算,是解题的关键.24.【分析】计算乘方、化简绝对值、计算零指数幂,再进行加减运算即可得到答案.【详解】解:原式.【点睛】此题考查了实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.25.【分析】直接利用负整数指数幂的性质、特殊角的三角函数值、零指数幂分别化简,进而得出答案.【详解】原式.【点睛】此题主要考查了实数的运算,正确化简各数是解题关键.26.(1);平行;(2)(3)①;②【分析】(1)根据平移的规律和性质即可求解;(2)①根据三角形面积公式得到关于的方程,解方程即可;②先求出点的纵坐标,再根据点在上从点运动到点时,运动时间为,表示出横坐标,即可求解;③根据四边形的面积是四边形面积的得到关于的方程,求出,再根据点的坐标意义即可求出点的横坐标.【详解】(1)解:如图,∵点沿轴方向向左平移了个单位,∴点的坐标为,线段与线段的位置关系是平行;故答案为:,平行;(2)∵点在上,∴,∴,故答案为:;(3)①∵点在线段上运动,∴点纵坐标为,当点在上从点运动到点时,运动时间为,∴点横坐标为,∴点坐标为;故答案为:;②∵四边形的面积是四边形面积的,∴,∴,∴此时点的横坐标为,【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的平移,点的坐标的特点,实数的运算,一元一次方程的实际应用,理解平面直角坐标系点的坐标特点是解题关键.答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览