资源简介

江苏省苏州市吴江区2023-2024学年八年级下学期期中
道德与法治试题
2024.04
本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。共3大题25小题，满分50分。开卷考试，考试时间50分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号，填写在答题卡相应的位置上。
2.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
3.考生答题必须在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
第I卷 (客观题,共22分)
一、单项选择题(以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案写在答题卡上。每小题1分，共22分)
1．如图是一部法律的构成图，根据图中的相关内容推测，横线上应填写的这部法律是（ ）
A．宪法 B．国旗法 C．刑法 D．民法典
2．我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列不属于国家机构与人民关系的表现为（ ）
①国家权力来自人民 ②中央对地方的统一领导
③国家机构内部决策 ④人民民主选举产生人大
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．每年3月，全国“两会”备受关注。2024年3月4日和3月5日分别在北京召开的是（ ）
A．十四届全国人大一次会议、全国政协十四届一次会议
B．全国政协十四届一次会议、十四届全国人大一次会议
C．全国政协十四届二次会议、十四届全国人大二次会议
D．十四届全国人大二次会议、全国政协十四届二次会议
4．某校八年级平平同学一家人的下列行为中，能够体现履行义务的是（ ）
A．爸爸的公司每年都主动向税务机关申报纳税
B．在校学生会主席竞选中，平平投票给了小安
C．妈妈网站上给市政府提出了环保方面的建议
D．奶奶积极参加区级人大代表的换届选举工作
5．王某在市区用合法收入买了一套临街商业楼，装修后自己做生意，后因生拿惨淡，无奈将楼房出租，几年后该市房价上涨，王某决意将楼房卖出。王某依次对自己的合法财产行使了（ ）
A．占有权一使用权一一处分权一收益权 B．使用权一收益权一占有权一处分权
C．收益权→占有权一使用权一处分权 D．占有权一使用权一收益权一处分权
6．根据下图所示内容，下列最适合作为该图名称的是（ ）
A．宪法规定了公民各项权利 B．人人需要增强宪法意识
C．人的一生离不开宪法保护 D．国家一切权力属于人民
7．对“我国的一切权力属于公民，人民代表大会监督人民”的分析正确的有（ ）
①错误，我国的一切权力属于人民 ②正确，公民都是国家的主人
③正确，人大代表有权监督好人 ④错误，人民监督人民代表大会
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．对于宪法、劳动法、外商投资法之间的关系，正确的图示是（ ）
A． B．
C． D．
9．在网络高度发达的现代社会，未成年人个人信息网络保护面临严峻挑战.我们要保护自己的个人信息不被侵害，就要（ ）
A．提高防范意识和能力，不泄露、防窃取、敢维权
B．加强个人信息保护立法工作，完善相关法律法规
C．远离网络，拒绝上网，为个人信息保护，筑牢屏障
D．在任何时候，任何场合不向任何人透露个人信息
10．宪法是国家的根本法，宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。要确保宪法地位，就要求我们认同宪法。下列属于“认同宪法”的有（ ）
①主动参与宪法的制定 ②履行解释宪法内容的义务
③坚定维护宪法的意识 ④体会到宪法的价值与意义
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．根据宪法条例，下列选项中属于宪法的规定的是（ ）
A．故意损毁国家保护的名胜古迹，情节严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金
B．中华人民共和国国旗是五星红旗，中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》
C．任何组织或者个人不得招用未满十六周岁未成年人，国家另有规定的除外
D．中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划，作为教师业务培训的内容
12．某区市场监管局向区内首批79家企业颁发诚信承诺维权和解公示牌，标志着该区推行消费纠纷店内和解机制全面启动。和解这种维权方式（ ）
①是当事人在自愿、互谅的基础上进行的
②可以用于交通事故纠纷等
③当事人可通过直接对话，达成仲裁协议
④需要对纠纷双方疏导劝说
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．下边的漫画主要说明了（ ）
A．宪法保护的人权主体非常广泛
B．保障人权是立法活动基本要求
C．宪法保障的是人民的幸福生活
D．宪法保护的人权内容非常广泛
14．《中华人民共和国宪法》对公民的选举权和被选举权做了明确规定。以下符合选举权和被选举权条件的有（　　）
①年满十八周岁的张某
②长期定居我国的英籍华人李某
③被剥夺政治权利的邓某
④满族、在科技公司工作的赵某
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
15．2023年3月13日，第十四届全国人民代表大会第一次会议通过了《关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》。立法法出台实施过程中，下列传导路径顺序合理的是（ ）
①面向社会广泛征求意见并形成草案 ②中共召开会议提出相关修改意见
③人大代表审议后提交全国人大审核 ④相关部门部署并贯彻实施该法律
A．②→①→③→④ B．②→③→①→④
C．③→②→④→① D．③→④→①→②
16．近日，某区法院对一起因员工拒绝调岗，而遭公司开除的案件作出一审判决，判定该公司违法解除劳动合同，应支付员工赔偿金56万余元，未休年假折算工资3万余元。该公司因员工拒绝调岗将其开除，侵犯的员工权益和该员工维护自身合法权益的方式分别是（ ）
A．财产权、和解 B．平等权、调解
C．隐私权、仲裁 D．劳动权、诉讼
17．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江；保和平，卫祖国，就是保家乡。”70年前，中国人民志愿军跨过中朝边界，出国作战。在敌我力量极其悬殊的条件下，英雄的中国人民志愿军历经两年零九个月的浴血奋战，取得了最后的胜利。这启示我们（ ）
A．要自觉维护国家安全与利益 B．要履行维护民族团结的义务
C．公民保家卫国就必须去当兵 D．当邻国有危险时一定要帮助
18．某校初二(3)班开展了一次模拟法庭活动，下列表格中“案件”与“小法官判决”对应正确的是（ ）
序号 案件 小法官“判决”
① 赵某总喜欢给同学起绰号 赵某侵犯了同学的荣誉权
② 出版社未经钱某同意就发表了其作品 出版社侵犯了钱某的文化权利
③ 超市保安怀疑孙某偷东西，强行对其搜身 保安侵犯了孙某的隐私权
④ 商家未经本人同意使用李某的照片做广告 商家侵犯了李某的肖像权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．用逻辑关系来理解和分辨相关概念，是我们学科常用的方法之一。下列与“文化教育权利——受教育权”的逻辑关系相同的是（ ）
①名誉权——姓名权 ②政治权利和自由——宗教信仰自由
③人身自由——人格尊严 ④社会经济权利——财产权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．2022年教育部颁布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，对义务教育阶段学生劳动教育的目标、内容、措施、评价作了明确规定。下列关于劳动权的说法正确的是（ ）
A．为个人幸福奠定基础和人类文明传递薪火
B．这是公民参与管理国家和社会事务的基础
C．我国一切公民都有劳动就业的权利和义务
D．宪法规定的劳动权是公民赖以生存的基础
21．我国宪法规定，公民在 情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利（ ）
①年老 ②疾病 ③离职 ④丧失劳动能力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．以下观点能作为“法定义务须履行”这一论点依据的是（ ）
A．义务的履行促进权利的实现
B．权利的实现调动其履行义务的积极性
C．公民必须按照法律要求去做
D．行使权利可以激发公民的主人翁意识
第II卷 （主观题,共28分)
二、简要回答(本大题共2小题，其中23题9分，24题9分，共18分)
23．【谱写龙年新篇】
初二(1)班的道德与法治课上，老师组织了“关注政府工作报告”的新闻播报活动。同学们纷纷播报自己搜集到的新闻并解读自己的理解。
播报一 2024年政府工作十大任务中，有些数据引人关注：城乡居民基础养老金月最低标准提高20元；居民医保人均财政补助标准提高30元……
(1)请你结合播报一，探寻党和政府设定这些工作任务的原因。
播报二 今年的政府工作报告强调，要贯彻总体国家安全观，促进各民族广泛交往交流交融；加强对残疾人等就业困难人员帮扶，坚决纠正性别、年龄、学历等就业歧视……3月11日下午，大会表决通过了新修订的国务院组织法，将深化党和国家机构改革的精神和成果通过法律规定予以体现。
(2)请你和同学们一起梳理播报二蕴含了哪些宪法知识。
24．【维护合法权益】
以下是苏州市某校八年级健健同学的生活日记摘录。
日记一 今天是3月12日，是我国第46个植树节，也是我国开展全民义务植树运动43周年。班主任布置了一个作业，要求各位家长利用周末带领我们开展义务植树活动，为春天增添一抹绿色，为共建“绿色苏州”贡献力量。我妈以“参加植树活动会影响你的学习”为由加以反对。我查阅了教育部发布的《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，通知要求切实发挥好作业的育人功能，可以布置社会与劳动实践等类型的作业。我准备劝说妈妈……
(1)请运用所学知识，结合日记一，把健健同学对妈妈的劝说补充完整。
日记二 今天是3月15日，是第42个3·15国际消费者权益日，今年主题为“激发消费活力”。今天听妈妈讲了一个案例：王女士买了一双皮鞋出现质量问题，她到鞋店找店主陈某协商解决该问题，双方未能达成一致。于是，王女士在网上发布“陈某欠债不还”的虚假信息，致使陈某遭受网络抨击，王女士因此被当地公安机关依法行政拘留5日。
(2)请运用所学知识，说明王女士的案例对消费者依法维权有何启示
三、分析说明(结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共1小题，共10分。)
25．【崇尚宪法权威】
学习了“坚持宪法至上”一课后，苏州市某校八(3)班开展了“学宪法，讲宪法”主题班会，现邀请你一起参加。以下是主题班会的两个片段。
片段— 第一小组同学呈现了宪法与民法典的对话。
宪法 民法典
我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务……国家生活中的最根本、最重要的问题。 我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。
我的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。 我的修改由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。
我的规定具有原则性的特点。 我和其他法律制度是对宪法规定的具体落实。
(1)你从宪法与民法典的对话中，可以感悟到哪些教材知识
片段二 第二小组同学带来了一张漫画，全班同学一起进行探究。
(2)漫画最恰当的题目是什么 有人认为：只要有了漫画中的制度体系，就能加强宪法监督。请对此观点予以评析。
参考答案与解析
1．A
【详解】本题考查宪法的构成。
A：依据教材知识可知，宪法规定国家生活中根本问题，公民基本权利与义务、国家机构和国旗、国徽、国歌等都属于国家根本问题，必须由宪法规定，故A正确；
BCD：刑法、国旗法和民法典都属于普通法律，不符合题意，故排除BCD；
故本题选A。
2．C
【详解】本题考查对民主集中制的正确认识。
①④：依据教材知识可知，我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”从国家机构与人民关系来看，主要体现为国家权力来自人民 ，人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位，①④属于国家机构与人民关系；
②③：中央对地方统一领导体现的是中央和地方的关系；国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制，不是民主集中制在国家机构与人民关系方面的表现，②③不属于国家机构与人民关系；
本题为逆向选择题，故本题选C。
3．C
【详解】时事题，解析略。
4．A
【详解】本题考查履行义务。
A：爸爸履行了依法纳税的义务，故A符合题意；
B：平平在校学生会选举中投票给小安，行使了权利，故B不符合题意；
C：妈妈给市政府提建议，行使了建议权，故C不符合题意；
D：奶奶积极参加区人大代表换届选举，行使了选举权，故D不符合题意；
故本题选A。
5．D
【详解】本题考查财产所有权。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。王某用合法收入买了一套临街商业楼是占有权；装修后自己做生意是使用权；楼房出租是收益权；将楼房卖出是处分权。所以D说法符合题意；ABC说法与题意要求顺序不符，排除。故选D。
考点：财产所有权
6．C
【详解】本题考查对宪法的正确认识。
C：题干图示表述了宪法规定一个人出生享有人格权，上学时享有受教育权，成年之后享有选举权和被选举权等，这说明了人的一生离不开宪法保护，C说法正确；
A：宪法规定公民的基本权利，A说法错误；
B：宪法是国家的根本法，人人需要增强宪法意识，题文中没有体现，B说法与题不符；
D：国家的一切权力属于人民在题干中没有体现，D说法与题不符；
故本题选C。
7．B
【详解】本题考查宪法组织国家机构。
①④：根据所学可知，我国的一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督，据此，我国的一切权力属于公民，人民代表大会监督人民，观点错误，应是我国的一切权力属于人民，人民监督人民代表大会，故①④说法正确；
②③：人民是国家的主人，人民监督人大代表，故②③说法错误；
故本题选B。
8．B
【详解】本题考查宪法与其他普通法律的关系。
ABCD：依据教材知识，宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，外商投资法、劳动法是普通法律，是根据宪法制定的，故B项符合题意，ACD不符合题意；
故本题选B。
9．A
【详解】本题考查合理利用网络、依法维权。
A：我们要保护自己的个人信息不被侵害，就要提高防范意识和能力，不泄露、防窃取、敢维权，A正确；
B：不是未成年人应该做的，排除B；
C：要合理利用网络，C错误；
D：说法太绝对，D错误；
故本题选A。
10．D
【详解】本题考查增强宪法意识的原因和要求。
③④：依据教材知识，增强宪法意识要认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇，体会到宪法的价值与意义，坚定维护宪法的意识，故③④说法正确；
①：我们不能直接参与宪法的制定，故①说法错误；
②：全国人大有权解释宪法内容，故②说法错误；
故本题选D。
11．B
【详解】本题考查对宪法知识的认识和把握。
B：我国宪法设有第四章国旗、国歌、国徽、首都，故B符合题意；
A：属于刑法的规定，故A不符合题意；
C：属于未成年人保护法的规定，故C不符合题意；
D：属于家庭教育促进法的规定，故D不符合题意；
故本题选B。
12．A
【详解】本题考查民维护权利的途径和方式。
①②：依据教材知识，和解在日常争议中应用广泛，是当事人在自愿、互谅的基础上进行的，
它可以用于交通事故纠纷等，故①②说法正确；
③：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式，当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束，故③不符合题意；
④：对纠纷双方疏导劝说是调解，故④不符合题意；
故本题选A。
13．D
【详解】本题考查尊重和保障人权。
D：题文内容说明宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利，故D符合题意；
ABC：在题文中未涉及，故ABC不符合题意；
故本题选D。
14．B
【详解】本题考查选举权与被选举权。
①④：结合所学知识，享有选举权和被选举权要符合三个条件：具有中华人民共和国国籍（中国公民）；年满18周岁；依法享有政治权利。年满十八周岁的张某，符合条件；已工作的满族职工赵某，符合条件；①④正确；
②：英籍华人李某没有中国国籍，②错误；
③：被剥夺政治权利的邓某，已没有政治权利，③错误；
故本题选B。
15．A
【详解】本题考查全国人大的地位与职权。
ABCD：立法法出台实施过程中，中共召开会议提出相关修改意见，面向社会广泛征求意见并形成草案，人大代表审议后提交全国人大审核，相关部门部署并贯彻实施该法律，故A正确；BCD错误；
故本题选A。
16．D
【详解】本题考查依法维权的方式、公民的基本权利。
D：该公司因员工拒绝调岗将其开除，侵犯了员工的劳动权；员工通过诉讼的方式依法维权，D说法正确；
ABC：员工的隐私权、财产权、平等权没有受到侵犯，员工没有通过和解、调解、仲裁的方式维权，ABC说法错误；
故本题选D。
17．A
【详解】本题考查维护国家安全与利益的义务。
A：中国人民志愿军的精神，启示我们要自觉维护国家安全与利益的义务，A说法正确；
B：说法与题干无关，应排除；
C：“必须”说法太绝对；
D：“一定”说法太绝对，与题干无关；
故本题选A。
18．C
【详解】本题考查公民权利。
①：赵某总喜欢给同学起侮辱性外号，侵犯了同学的名誉权，①说法错误；
②：出版社未经钱某同意私自发表其作品，出版社侵犯了钱某的文化权利，②说法正确；
③：超市保安怀疑孙某偷东西，强行对其搜身，保安侵犯了孙某的人身自由权，③说法错误；
④：商家未经本人同意使用李某的照片做广告，以营利为目的，商家侵犯了李某的肖像权，④说法正确；
故本题选C。
19．D
【详解】本题考查公民权利。
①：题文中文化教育权利包括受教育权，名誉权和姓名权都属于人格尊严权，是并列关系，故①不符合题意；
②：政治权利和自由、宗教信仰自由是并列关系，故②不符合题意；
③④：人身自由包括人格尊严，社会经济权利包括财产权，故③④符合题意；
故本题选D。
20．D
【详解】本题考查劳动权。
D：依据教材知识，宪法规定的劳动权是公民赖以生存的基础，故D符合题意；
A：依据教材知识，教育为个人幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，故A说法错误；
B：依据教材知识，选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础，故B说法错误；
C：我国一切公民都有劳动就业的权利和义务，“一切”一词说法过于绝对，有些人没有劳动能力，故C说法错误；
故本题选D。
21．B
【详解】本题考查物质帮助权。
①②④：我国宪法规定：中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，故①②④说法正确；
③：不是获得物质帮助的条件，故③说法错误；
故本题选B。
22．A
【详解】本题考查权利和义务的关系。
A：根据教材知识，权利和义务相互促进，不可分割，法定义务须履行的依据是是义务的履行促进权利的实现，义务的履行促进国家和社会发展，故A说法正确；
BD：题干要求支持法定义务须履行的论据，而选项体现的是行使权利的重要性；故BD不符合题意；
C：这是做法，不是原因；故C不符合题意；
故本题选A。
23．(1)①中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。
(2)国家尊重和保障人权的宪法原则；全国人大具有立法权。
【分析】考点考查： 我国的国家性质、党的根本宗旨、宪法基本原则、
能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养：政治认同、法治观念
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家，需要运用我国的国家性质、党的根本宗旨、宪法基本原则的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：城乡居民基础养老金月最低标准提高20元；居民医保人均财政补助标准提高30元→我国的国家性质、党的根本宗旨、尊重和保障人权的宪法基本原则；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家，需要运用国家尊重和保障人权、全国人大的职权的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：加强对残疾人等就业困难人员帮扶，坚决纠正性别、年龄、学历等就业歧视→国家尊重和保障人权的宪法基本原则；
关键词②：大会表决通过了新修订的国务院组织法，将深化党和国家机构改革的精神和成果通过法律规定予以体现→人民代表大会具有立法权；
第三步：整合信息，组织答案。
24．(1)课本知识是学习，参加社会实践也是一种学习，而且是更重要的学习，是亲社会行为的表现；有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念。
(2)①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。③公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利，通过正确的途径和方式维护自身权益。④公民要坚持权利和义务相统一，既要增强权利意识，也要增强义务观念。
【分析】考点考查：对学习、亲社会行为的正确认识；依法维权，依法行使权利
能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养：法治观念、健全人格
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生， 需要运用学习伴成长、在社会中成长的有关知识，从劝说类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：健健妈妈以“参加植树活动会影响学习”为由反对健健参加义务植树活动→可链接学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习；亲社会行为的作用。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用依法行使权利、依法维权的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：王女士买了一双皮鞋出现质量问题，她到鞋店找店主陈某协商解决该问题→可链接的合法权益受到非法侵害时要依法维权；
关键词②：王女士在网上发布“陈某欠债不还”的虚假信息，因此被当地公安机关依法行政拘留5日→可链接公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利；要依照法定程序维护权利；要坚持权利和义务相统一，既要增强权利意识，也要增强义务观念。
第三步：整合信息，组织答案。
25．(1)①宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；民法典所规定的内容是国家生活中的一般性问题；
②宪法制定和修改的程序比民法典更为严格；
③宪法具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，宪法是民法典的立法基础和立法依据，民法典是依据宪法制定的。
(2)把权力关进制度的笼子。
观点错误。全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，担负起宪法监督职责。要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
【分析】考点考查：宪法的地位；规范权力运行；加强宪法监督
能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养：政治认同、法治观念
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家， 需要运用坚持依宪治国的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：宪法和民法典规定的不同的内容→可链接宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；民法典所规定的内容是国家生活中的一般性问题；
关键词②：宪法和民法典修改的要求→可链接宪法制定和修改的程序比民法典更为严格；
关键词③：宪法规定具有原则性的特点；民法典和其他法律制度是对宪法规定的具体落实→可链接宪法具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，宪法是民法典的立法基础和立法依据，民法典是依据宪法制定的。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）小问1：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家， 需要运用治国安邦的总章程的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：漫画中把权力用制度锁在笼子→可链接把权力关进制度的笼子里。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：
第一步：读题，提炼辩题。
观点：只要有了漫画中的制度体系，就能加强宪法监督。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：观点错误。
论据①：全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作；
论据②：加强宪法监督工作的要求。
第三步：整合信息，组织答案。

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