资源简介 绝密★考试结束前2023学年第二学期宁波三锋教研联盟期中联考高二年级技术学科 试题考生须知:1.本卷共 12 页满分 100分,考试时间 90分钟。2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。4.考试结束后,只需上交答题纸。第一部分 信息技术(共 50分)一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。每小题列出四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、漏选均不得分)1.下列关于数据和信息的说法,正确的是(A.数据只有数字化后才能被保存)B.数据的客观性为科学研究提供依据C.信息不可以脱离它所反映的事物被存储D.信息表现形式多样,可以编码为多种进制存储在计算机2.下列关于人工智能的说法,不正确的是()...A.深度学习是一种数据驱动的人工智能方法B.图灵测试是测试机器是否具有智能的唯一方法C.达芬奇外科手术机器人属于混合增强智能,人类智能是该智能的总开关D.ChatGPT引入的新技术“强化学习”,是一种不需要事先知道答案的试错学习3.关于大数据与数据处理的说法,不正确的是(...)A.大数据分析的是全体数据,能接受数据的混杂性B.大数据更关注事物的因果关系而不是相关性C.大数据蕴含很高的价值,但价值密度相对较低D.文本数据处理的过程主要包括分词、特征提取、数据分析和结果呈现4.下列关于信息编码的说法,正确的是()A.ASCII码共有 128个字符,编码范围从 1到 128B.黑白图像的颜色位深度是 2位C.声音数字化的过程中若其他条件不变,采样频率越高,则声音更保真D.根据 GB2312编码,“技术 IT”总共占 8bit5.下列 python表达式的值是偶数的是(A.len(str(123)))B.round(7.34)C.(-5)**2+8//3*2D.abs(ord("H")-ord("J"))高二技术学科 试题 第 1页(共 12页)6.小陈在制作网站时,为了加快图片加载的速度,需要对图片进行处理。现有一张像素为1920×1080,颜色位深度为 32位色的 BMP图像,下列描述正确的是(A.将图像的颜色调整为 256色,存储容量变为原来的 1/4B.若网络下载的速度为每秒 512KB,下载该图像大概大约需要 5秒C.将图片压缩为 JPEG格式后文件容量为 2MB,压缩比约为 6:1D.将图像的总像素调整为 1024×768,存储容量变为原来的 1/57.某算法的部分流程图如第 7题图所示:)输入 s 的值i 0,n1NiYY输出 n的值Ns[i]=s[i+1]?YYn n+1n 1ii+1第 7题图若输出 n的值为 3,则输入 s的值可能为(A."aaabb" B."abbaa")C."bbaaa"D."abbba"8.鸡兔同笼问题,笼中有 13头,有 38脚。试计算笼中鸡、兔各有多少只(设鸡有 x只,兔有 y只)。下列代码中不能正确计算鸡、兔数量的是()..B.for x in range(13):y=(38-x*2)//4if x+y==13:A.x=(13*4-38)/2y=13-xprint(x,y)print(x,y)C.x=0D.for x in range(13):for y in range(13):while x<13:y=13-xif x+y==13 and x*2+y*4==38:print(x,y)if x*2+y*4==38:print(x,y)x+=1高二技术学科 试题 第 2页(共 12页)9.设栈 P和队列 Q的初始状态均为空,元素 abcdefg依次进入栈 P,若每个元素出栈后立即进入队列 Q,且 7个元素出队的顺序是 cedbgfa,则栈 P的容量至少是(A.2 B.3 C.4)D.510.有如下 Python 程序段: s = " gi34n5ne4z"max = m= ""for i in range(len(s)):if "a" <= s[i] <= "z":m = s[i] +melse:if m> max:max = mm= ""执行该程序段后,变量 max的值为(A.n B.ne)C.zennigD.z11.使用链表结构模拟某校浏览路线,链表 a中每一个节点包含三个数据,第 1个为地点名称,第 2个为预计停留时间(单位:分钟),第 3个为指向下一个地点指针。可以从多个地点开始浏览,但只能从“南大门”离开,输出显示从各景点进入路线及预计总时间的代码如下。a=[["校训石",15,2],["教学楼",30,2],["风雨操场",25,5],["科技楼",40,4],["新华书店",60,5],["南大门",20,-1]]head=[0,1,3]for i in range(len(head)):(1)s=a[p][1]while a[p][2]!=-1:print(a[p][0],end="→")(2)(3)print(a[p][0])print("预计时间:",s,"分钟")上述程序划线处的可选代码有:①p=head则(1)、(2)、(3)处代码依次为(A.①③④ B.①④③②p=head[i]③s=s+a[p][1]④p=a[p][2])C.②③④D.②④③12.有如下 Python程序段:import randoma=[]for i in range(6):a.append(random.randint(0,10))for i in range(5):if i%2==1 and a[i] > a[i+1]:a[i],a[i+1]=a[i+1],a[i]高二技术学科 试题 第 3页(共 12页)else:a[i]-=1print(a)运行该程序后,输出结果不可能的是()...B.[8,2,9,0,3,8]A.[-1,6,6,4,8,9]C.[5,1,9,0,4,5] D.[1,1,7,5,4,6]二、非选择题(本大题共 3 小题,其中 13 小题 9 分,14 小题 8 分,15 小题 9 分,共 26 分)13.某高中二年级同学的体测成绩存放在 Excel文件“体测成绩.xlsx”中,部分数据如第 13题图 a所示,现使用 Python对学生体测成绩进行如下处理:①将毛昱迪同学的身高从“1.77”改成“177”②删除第五行(顾佳同学)的数据③计算每个学生的总分(总分=1000/800米*40%+立定跳远*30%+仰卧起坐*30%)④保留总分不小于 85分的学生数据(即等第优秀)⑤按班级进行分组后,并求出每班等第优秀的人数。⑥根据第⑤步的结果,绘制各班体育测试优秀人数相关图表如第 13题图 b所示。第 13题图 a第 13题图 b(1)代码如下所示,请将划线处代码补充完整。import pandas as pdimport matplotlib.pyplot as pltdf1= pd.read_excel("体测成绩.xlsx")①#将毛昱迪同学身高值改为 177#删除第五行(顾佳同学)的数据df1["总分"]= df1["1000/800米"]*0.4+df1["立定跳远"]*0.3+df1["仰卧起坐"]*0.3df1=df1.drop(4)df1=②#保留总分不小于 85分的数据行df1=df1.groupby("班级").③ #按照班级分组并计算等第优秀的人数plt.plot(④,⑤)plt.legend()plt.show()(2)第④⑤两处可以填入的正确的代码分别是A.df1.班级 B.df1.indexC.df1.总分D.df1.人数班(填写班级名称)(3)由 13题图 b可知,高二年级体育测试优秀人数最多的班级是高二技术学科 试题 第 4页(共 12页)14.某数据的压缩方法描述如下:①原始数据中,某数不为 0且相邻无重复,压缩数据用该数据表示。②原始数据中,某数为 0且相邻无重复,压缩数据用两个数表示,第 1个为 0,第 2个为 0。③原始数据中,某数据相邻有重复,压缩数据用 3个数表示:第 1个为 0,第 2个为重复数的个数,第 3个为该数本身。压缩数据082514示 例 1140 0示 例 2示 例 3解压缩数据025 25 25 25 25 25 25 25(与原始数据相同)(1)如果压缩数据为“0,5,88,46,0,0,72,0,23,0”,则解压缩数据的个数是(2)根据上述压缩方法,实现解压缩功能的 python程序如下,请在划线处填入合适代码。#输入压缩数据,存入列表 a中,存储形式如 a=[14,0,0,0,8,25],代码略b=[-1]*1000n=len(a)pa=0 #存储压缩数组当前处理位置pb=0 #存储解压缩数组当前处理位置while paif a[pa]!=0:b[pb]=a[pa]#第①种情况#第②种情况#第③种情况pa+=1pb+=1elif a[pa+1]==0:b[pb]=0①pb+=1else:for i in range(a[pa+1]):②pb=pb+a[pa+1]pa=pa+3s=str(b[0])for i in③:s+=","+str(b[i])print(s)#输出解压缩结果高二技术学科 试题 第 5页(共 12页)15.在某广场布置 n(3≤n≤20)根灯柱,如图第 15题图 a所示,灯柱按顺时针方向均匀分布,分别用 A,B,C, 标识。从灯柱 A开始等间距接力亮灯(灯柱点亮后处于常亮状态),当回到灯柱 A时,若能够点亮所有的灯柱,则为有效方案。如 n=6时,每隔 1个灯柱接力亮灯时,就能构成 A,B,C,D,E,F,A的有效方案。程序运行界面如第 15题图 b所示,请回答下列问题:AB请输入灯柱的数量:6FCAABFCDDECFAAEB共计 2种有效方案ED第 15题图 a第 15题图 b(1)按照题意,若布置 5根灯柱,则共计(填数字)种有效方案。(2)实现上述功能的 python程序如下:请在划线处填入合适的代码。n=int(input("请输入灯柱的数量:"))if 3<=n<=20:m=0for i in range(1,n):①s=""flag=[0]*nfor j inflag[x]=1②:s+=chr(x+65)+" "③if sum(flag)==n:print(s+"A")④print("共计"+str(m)+"种有效方案")else:print("请输入[3,20]范围内的整数")高二技术学科 试题 第 6页(共 12页)通用技术部分一、单项选择题(本大题共 14 小题,每小题 2 分,共 28 分)1.杭州亚运会期间,投入了大量智能巴士,它应用了传感、控制、通信等多项技术,实现L4级的自动驾驶。关于智能巴士,下列说法中不恰当的是(...)A.降低汽车所配备的安全员的劳动强度,体现了技术具有解放人的作用B.能实现高度自动驾驶,体现了技术的目的性C.车顶安装了四颗激光雷达,并依托车路协同技术,体现了设计的技术规范原则D.智能巴士的研发属于一项技术活动2.如图所示是一款踏脚凳,稳固又防滑,既可供学龄前孩子垫高洗漱用,也可供成年人垫高去取顶层衣柜上的东西。下列不是从人机关系角度考虑的是(..)A.凳面采用防滑材质C.凳面到地面距离B.产品轻便,易搬用D.脚踏凳主体采用防水材质3.如图为一款单杠,标注的尺寸中既没考虑人的静态尺寸也没考虑动态尺寸的是()A.总高度2160B.斜杆长度800C.两根立柱之间距离1200D.握杆直径40第 1 题图第 2 题图第 3 题图4.将如图所示的窗帘杆固定到水泥墙上,最适合的连接件是()AB第 4 题图CD高二技术学科 试题 第7页(共 12 页)某同学设计了如图所示零件,并用铝材制作,请问答 5-6题。5.该图样的主视图和左视图中,遗漏共有()..A.1处C.3处B.2处D.4处6.加工该零件,下列分析中合理的是()A.用划针在铝板上划出零件的几何形状,并用划针冲眼B.不能戴手套锯割C.该材料钻孔时,不适合用平口钳夹持D.锉削结束后通常用毛刷清除零件的屑7.如图所示,图(a)是图(b)的主视图和左视图,则其俯第 5-6 题图视图是()第 7 题图(a)第 7 题图(b)ABCD8.如图8 所示的机械结构,电机转动带动构件1转动,从而钳口闭合或打开,实现夹持物体或松开。下列说法中错误的是()..A.夹紧物体时,构件1顺时针转动B.电机转轴和构件1是刚连接;构件2和转轴是铰连接C.夹紧物体时,构件4受压D.夹紧物体时,构件3受弯曲9.如图9所示是邮政包裹分拣流程图,下列说法正确的是(A.设计该流程时,首先要明确流程设计要考虑的主要因素)高二技术学科 试题 第8页(共 12 页)B.尺寸测量和条码扫描属于并行环节C.为了降低成本,省略人工处理环节D.包裹自动分拣和人工处理不属于并行环节第 8 题图第 9 题图某物体位置控制系统工作过程为:测量模块实时采集被测物体的位移信号和限位信号并传递给控制模块,控制模块将测量信息与设定值进行比较,将位移偏差值传递给步进电机驱动器,步进电机通过丝杆控制物体左右移动,使被测物体位移值稳定在一定范围内。位移值可通过显示模块进行实时显示。请根据示意图及其描述完成第 10-11题10.对该物体位置控制系统,下列说法正确的是()A.测量模块子系统包括长光栅传感器、光电传感器,体现了系统的相关性B.测量模块和显示模块是相互独立的子系统,互不影响C.控制模块通过大量计算,实现对被测物体位置的精准控制,体现了系统分析的科学性原则D.测量模块的精度是优化该系统的影响因素第 10-11 题图11.从控制系统角度,下列关于该物体位置控制系统的分析中,说法正确的是(A.该控制系统是开环控制系统)B.被测物体是该控制系统的执行器C.步进电机驱动器的磨损情况是该控制系统的干扰因素D.长光栅传感器和光电传感器检测到的信号是该控制系统的输入量12.小明同学准备给学校的图书馆设计一个烟雾报警器,当有烟雾时,报警器发出蜂鸣声并且指示灯闪烁报警。制作该报警器,下列电子元器件或材料肯定用不到的是()...高二技术学科 试题 第9页(共 12 页)ABCD13.下列关于指针式多用电表电阻挡的说法,错误的是()..A.表盘刻度是不均匀的B.选择欧姆挡时,“+”孔与表内电池负极相连C.测电阻时,首先应将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指向右边零刻度处D.因为右侧的刻度间距大,为了减小误差,应尽量使指针指向表盘右侧刻度附近14.如图所示为土壤湿度指示电路,将两探头插入土壤中,闭合开关,当土壤干燥时,发光二极管 VD 即可发光,提醒人浇水。下列说法中正确的是(A.为使发光二极管VD更亮,应去除电阻R2B.土壤干燥时,两探头间的阻值变小)C.要使土壤更干燥时,才提醒浇水,应将R 调大1D.制作该电路时,若不慎将三极管的发射极和集电极连焊,则VD不发光第 14 题图二、非选择题(本大题 3 小题,第 15 小题 7 分,第 16 小题 6 分,第 17 小题 9 分)15.孙宇的奶奶有一个小型农场,养了一些鸡。奶奶每天要给鸡喂食,非常麻烦,于是孙宇打算设计制作一个简易自动喂食器,能定时给鸡喂食。请完成以下任务(1)孙宇对自动喂食器提出了以下设计要求:A.制作成本低、性能好;B.能定时给鸡喂食;C.能方便调节每次的喂食量和喂食频次;D.显示屏尺寸大,不仅适合大众,也适合老年人使用;E.产品符合中国电工产品安全认证;F.用太阳能电池为装置供电;其中符合设计的技术规范原则的是(单选) ▲其中符合设计的经济原则的是(单选) ▲;;其中考虑普通人群与特殊人群的是(单选) ▲ ;其中符合人机关系高效目标的是(单选) ▲ ;(2)小明设计了如图所示的自动喂食电子控制系统。奶奶提前将饲料放入食料桶内,控制系统不喂食时,食料在出料孔内。喂食时,控制芯片 PLC 将电子控制信号传递给电机,步进电机转动,通过连杆使推杆向前移动,食料落入喂鸡桶中,然后推杆回到起始位置等待下一次喂食。关于该控制系统,按照是否有人工干预,属 ▲ (在“A.自动控制;B.人工控制;C.智能控制”中选择合适的选项,将选项填入“▲ ”高二技术学科 试题 第10页(共 12 页)处);该控制系统的机械传动结构不适合用 ▲ 代替(在“A.齿轮组; B.齿轮和齿条;C.滚珠丝杠”中...选择合适的选项,将选项填入“ ▲ ”处)第 15 题图(3)孙宇选择钢板作为材料制作该连杆,不需要用到的工具有 ▲...ABCD16.如图所示是一款折叠式拉杆车,当载物杆放置重物时可立于地面上,当载物杆往上折叠时,支撑杆往里收缩,将拉杆车收缩折叠起来,节省空间。请根据示意图和描述完成以下任务:第16题图(a)(1)设计该折叠式拉杆车时,设计师借助了婴儿车的设计思想,该构思方法属于(单选) ▲ (在“A.形态分析法;B.仿生法;C.联想法;D.设问法”中选择合适的选项,将选项填入“ ▲ ”处)(2)设计师决定设计该装置后,以下步骤中,首先要做的是(单选) ▲A.购买材料;高二技术学科 试题 第11页(共 12 页)B.查找、收集折叠拉杆车相关信息;C.画好设计图纸。(3)以下的设计要求,其中从“人”角度考虑的是(单选) ▲A.收缩展开操作方便C.能适应不同路面B.载物杆承重能力强D.支撑杆坚硬牢固(4)要使折叠式拉杆车能正常使用,采用如图b所示的连接片,以钢板为材料进行加工。则加工流程为:划线→弯折→ →钻孔→ ▲ → ▲ 。▲第16题图(b)(在“A.锯割;B.锉削;C.划线;D.攻丝”中选择合适的选项,将选项填入“ ▲ ”处)17.孙宇看到某物流公司的卡车常用来装载大型快递,快递箱的宽度在 50 厘米-80 厘米之间;卡车车厢底面距离地面1米。当货物较多、较重时,搬运工很辛苦。孙宇准备设计一个具有起重功能的装置辅助搬运人员。装置设计要求如下:(a)能将货物从地面传递到车厢底板旁;(b)在装货过程中装置运动平稳可靠;(c)能适应尺寸大小为500mm×500mm×500mm 到800mm×800mm×800mm(长×宽×高)的货物;(d)安装在车厢尾部的底板或侧板上;底板、侧板可适当加工;(e)用电机驱动,电机数量不限;第 17 题图请完成以下任务:(1)孙宇发现问题的途径是 ▲ (在“A.收集和分析信息;B.观察日常生活;C.技术研究与技术试验”中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处)(2)设计该装置时,下列因素中可以不考虑的是 ▲ (在“A.货物的尺寸;B.车厢到地面距离;C.车厢的...长度”中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处)(3)画出设计草图,必要时可用文字说明(电机可用方块代替)(4)在设计草图上标注主要尺寸(5)孙宇在完成设计后,在计算机中用仿真软件模拟货物装载情况,观察方案可靠性。该试验方法属于 ▲(在“A.模拟试验法;B.虚拟试验法;C.强化试验法”中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处)高二技术学科 试题 第12页(共 12 页)2023学年第二学期宁波三锋教研联盟期中联考高二年级信息技术学科参考答案一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。每小题列出四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、漏选均不得分)1B2B3B4C5D6A7C8B9C10A11D12D二、非选择题(本大题共 3 小题,其中 13 小题 9 分,14 小题 8 分,15 小题 9 分,共 26 分)13.(1)①df1.at[3, "身高(cm)"]=177或 df1.身高(cm)[3]=177df1["身高(cm)"][3]=177或 df1[df1["总分"]>=85](2分)②df1[df1.总分>=85]③count( )(2分)(1分)(2)B C(3)209(2分)(2分)14.(1)31(2分)(2分)(2分)(2分)(2)①pa+=2 或 pa=pa+2②b[pb+i]=a[pa+2]③range(1,pb)15.(1)4(2分)(2分)(2分)(2分)(1分)(2)①x=0②rang(n) 或 range(0,n)③x=(x+i)%n④m=m+1或 m+=1通用技术部分参考答案一、选择题部分(本大题共 14 小题,每小题 2 分,共 28 分)12345C6C7A8C9D10DCDBD11C12D13D14C二、非选择题部分(本大题 3 小题,第 15 小题 7 分,第 16 小题 6 分,第 17 小题 9分)15.(共 7分,每空 1分)(1)E、A、D、C(2)A、A(3)C16.(共 6分)(1)C(2)B(3)A1分1分1分(4)C A B,每空 1分17.(共 9分)(1)B(2)C(3)1分1分图略,评分标准:能固定在车厢上 1分;能实现货物升降 1分;能适应不同尺寸的货物 1分;具有自锁功能,强度大,做图质量高 1分;(4)有安装尺寸 1分;有功能尺寸 1分;(5)B1分 展开更多...... 收起↑ 资源预览