资源简介

学习任务单
课程基本信息
学科 地理 年级 七年级 学期 春季
课题 澳大利亚
教科书 书 名：义务教育教科书 地理 七年级 下册 出版社：湖南教育出版社 出版日期：2021年12月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 在地图上指出澳大利亚地理位置、领土组成和首都。 2.运用地图和其他资料，描述澳大利亚自然条件特点，并简要分析该国因地制宜发展农牧业和工矿业的条件。 3．根据地图和其他资料说出澳大利亚的种族、人口、语言、城市等人文地理要素的特点。
课前学习任务
1.准备好湘教版七年级下册地理课本，并预习第八章第七节《澳大利亚》。
2. 准备好学习任务单。
课上学习任务
【学习任务一】自主学习
一、澳大利亚概况（提示：阅读课本P103图8-62以及P103- P104 正文部分完成任务） 地理位置 纬度位置： （特殊纬线）穿过，跨 带、 带。 半球位置：全部位于 半球、 半球。 海陆位置：澳大利亚是 洲最大的国家，西北与 洲相邻，东濒 ，西临 ，南与 洲遥遥相望，是世界上唯一 的国家。 2. 组成：由 大陆和 岛组成。 3. 面积774.1万平方千米，居世界第 位。
【学习任务二】读澳大利亚牧羊带的分布图，回答下列问题： ①说出牧羊带的名称 ②描述澳大利亚三大牧羊带的分布地区 【学习任务三】根据材料并结合澳大利亚地形、气候、降水量及牧羊带分布图，归纳其自然条件对当地牧羊带分布的影响 1.地形：澳大利亚地形自西向东分别是 、 、 ，地形较为 ，利于养羊。 2.气候：气温 ，适合全年露天放牧；降水 ，牧草不同，适宜不同品种羊的生长；气候类型 ，且分布呈 ，适合不同品种绵羊的生长，同时在湿润的地区还可以发展混合农业。 3.河流：有 ，且有丰富的地下水，提供水源。 【学习任务四】人文地理概况 人口人种通用语言人口分布首都最大的工业城市第二大城市
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