资源简介

1.1地球的宇宙环境学案
【学习目标】
（一）区域认知
从天体系统的角度，说明地球在宇宙中的位置。
（二）综合思维
从外因（地球所处的宇宙环境）与内因（地球自身）的角度，阐述地球上存在生命的条件。
（三）地理实践力
利用橡皮泥与纸板，制作太阳系简易模式图。了解月相观测的方法。
（四）人地协调观
认识到保护地球的宇宙环境，是全人类的责任。
【学习重难点】
天体和天体系统的概念，太阳对地球的影响，地球的普通性和特殊性。
地球的特殊性和普通性。
【预习新知】
地球在宇宙中的位置
地球在宇宙中的位置
1. 晴朗夜空下，仰望星空，可以看到闪烁的 、轮廓模糊的 ，以及相对星空背景有明显位移的 ；有时还可以看到一闪即逝的 、拖着长尾的 。这些都是宇宙中物质存在的形式，它们连同通过 或其他空间探测手段才能探测到的 ，统称为“ ”。
2. ：由气体和尘埃组成的呈云雾状外表细的天体，主要物质是氢。
3. ：由炽热气体组成、能自己发光的球状或类球状天体。图为在地球上看到的太阳，它是离地球最近的 。
4. ：在椭圆轨道上绕恒星运行的、近似球状的天体。行星的质量比恒星小，本身不发光，靠反射 的光而发亮。
5. ：环绕行星运转的天体。卫星的大小差别很大。图为木星的卫星-木卫二，它是已发现的距离木星第二近的卫星。
6.宇宙中的天体都在运动着，运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成 。天体系统有不同的 。
7.地球所处的天体系统，按从低到高的级别，依次为 、 、 、 。
8.地月系由 、 组成。
9. 是地月系的中心天体， 围绕地球运动，它是地球唯一的天然 ，月地距离约为38.4万千米。
10.太阳系由太阳、行星及其卫星、 、彗星、行星际物质等构成，太阳是太阳系的 ，质量占整个太阳系质量的99.86%，并以其强大的引力，约束其他天体按照一定的轨道绕着它运转。
11.地球是距离太阳较近的一颗 ，日地距离约为1.5亿千米。
12.目前，在银河系外，天文学家观测到许许多多同银河系类似的星系，统称它们为 。
13.银河系和现阶段所能观测到的河外星系，统称为 。
行星地球
1.在太阳系的八颗行星中，水星、金星、地球、火星更靠近太阳，有固体表面，体积较小，称为 。
2.木星、土星、天王星和海王星远离太阳，主要由气体构成，其中木星、土星因体积巨大，称为 ，天王星、海王星因与太阳相距很远，称为 。
3.八颗行星都围绕太阳公转，而且公转方向具有 ，公转轨道面具有 ，公转轨道形状具有 。
4.根据人类目前所掌握的字宙信息，地球是八颗行星中唯一存在 的星球。
5.地球上具有适宜高级智慧生命生存和繁衍的温度、水、大气等条件，这与地球在太阳系中的 、自身的 、 有关，也与地球有一个安全的宇宙环境有关。
6.目前，地球是人类在宇宙中 的家园。随着人类对宇宙探索的深入，航天活动日益频繁，留在太空中的垃圾越来越多。地球的宇宙环境亟待保护，这是全人类共同的责任。
【思考探究】
“苏克雷卫星”绕地球飞行期间，其与地球能构成天体系统吗？
【提示】　构成天体系统。因为“苏克雷卫星”围绕地球飞行，二者相互吸引，相互绕转，因此构成天体系统。
[归纳总结] 天体系统的组成
层次图
层次 组成 其他
总星系 银河系与现阶段所能观测到的河外星系 目前人类所知道的最高一级的天体系统
河外星系 银河系之外与银河系类似的天体系统 大约有上千亿个
银河系 太阳和千千万万颗恒星组成的庞大的恒星集团 太阳系与银河系中心的距离大约为3万光年
太阳系 太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质 太阳是距地球最近的一颗恒星。日地平均距离为1.5亿千米
地月系 地球是地月系的中心天体，月球是地球唯一的天然卫星 月球是距离地球最近的自然天体。地月平均距离为38.4万千米
[方法技巧]　天体的判定方法
一看空间位置。看它是不是位于地球大气层之外，独立存在于宇宙中。进入大气层或落到地面的物体不属于天体。例如，宇宙飞船在太空中运行时是天体，返回地面就不是天体了。
二看物质形态。看它是不是宇宙间的物质，一些自然现象不属于天体，如极光、流星雨等。
三看运转轨道。看它是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体，如在火星上考察的火星车。
下图为判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体的例子。
【巩固训练】
图1为从北极上空看到的太阳系局部示意图，图2是2023年12月某日清晨在温州拍摄的日月同辉景观。完成下面小题。

【小题1】图1中月球位于①位置时在月面上可观察到( )
A.火星和木星同在星空中
B.流星拖着亮线飞过头顶
C.木星遮住银河系的光芒
D.星空中绚丽多彩的极光
【小题2】拍摄图2时,月球位于图1中的( )
A.① B.② C.③ D.④
北京时间2019年12月26日,2019年的最后一次日食在天空上演。日食是指月球运行到太阳和地球之间恰好或几乎成一直线,太阳光被月球遮住,月球的影子投射到地球表面上来,在月影区域内就看不见或看不全太阳的现象。据此完成下面小题。
【小题1】材料中的天体属于的天体类型组合正确的是( )
A.星云、恒星、行星 B.恒星、行星、流星体
C.恒星、行星、卫星 D.恒星、行星、彗星
【小题2】日食发生时太阳、地球、月亮三者位置关系正确的是( )

A.A B.B C.C D.D
德国科学家最新研究发现,太阳系附近有三颗“超级地球”有可能存在外星生命。这三颗行星围绕天蝎座的一颗恒星运行,距离地球仅22光年。据此完成下面小题。
【小题1】“超级地球”应属于( )
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系
【小题2】有适合生物呼吸的大气是生命存在的重要条件之一。“超级地球”上存在大气的原因是因为它具有( )
A.适中的质量与体积 B.适中的昼夜更替周期
C.与恒星的距离适中 D.适中的自转周期
【小题3】液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一,下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是( )
①地球上昼夜更替的周期较适中
②地球的质量和体积适中
③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中
④地球与太阳的距离比较适中
A.①④ B.①② C.②③ D.②④
2023年10月26日19时34分,神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟十七号航天员乘组入驻“天宫”。完成下面小题。
【小题1】“天宫”空间站所属的最低一级的天体系统( )
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系
【小题2】下列关于“天宫”空间站的说法,正确的是( )
A.进入预定轨道后成为天体
B.与行星天体级别类似
C.未发射之前也属于人造天体
D.是火星的卫星
2020年7月23日，中国“天问一号”火星探测器，在海南文昌航天发射场点火升空成功进入预定轨道；2021年2月到达火星附近，2021年5月15日天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区。“天问一号”一次完成“环绕、着陆、巡视”三大目标，中国成为世界上首次探索火星即完成软着陆任务的国家。下表为地球、火星相关数据。据此完成下面小题。
质量 体积 大气密度 与日平均距离 大气成分 公转周期 自转周期 表面均温
地球 1 1 1.00 149.6 N 、O 1年 23时56分 15℃
火星 0.11 0.15 0.01 227.9 CO 1.9年 24时37分 -23℃
注：质量、体积和大气密度都以地球为1。与日平均距离单位：百万千米。
【小题1】下列各选项中属于天体的为( )
A.发射场上的天问一号
B.升空后的天问一号
C.进入预定轨道的天问一号
D.着陆于火星的天问一号巡视器
【小题2】火星与地球的物理特征、运动特征有异同点。下列说法正确的是( )
A.火星有稳定的液态水 B.火星昼夜温差大
C.火星季节更替频繁 D.火星大气层厚度大
【小题3】天问一号着陆巡视器着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区后,行进在火星表面,但火星上路况很差,表面布满撞击坑。撞击坑产生的原因有( )
①距太阳远
②物理风化强
③大气稀薄
④离小行星带近
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
2021年10月14日，我国成功发射首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”，提高了我国在太阳物理领域的研究能力。如图为“羲和号”卫星运行轨道示意图，轨道高度约517千米，图中阴影部分表示黑夜。完成下面小题。

【小题1】与地面观测相比,“羲和号”卫星观测太阳的主要优点有( )
A.距离太阳近 B.能源供应足 C.流星威胁少 D.大气影响小
【小题2】太阳活动对“羲和号”卫星产生的影响可能有( )
A.黑子影响有线电通讯 B.日珥缩短使用寿命
C.太阳风影响电子设备 D.极光改变运行轨道
【小题3】在轨运行的“羲和号”所在的大气层( )
A.气温随高度增加而递减 B.天气现象复杂多变
C.空气处于高度电离状态 D.存在较厚的臭氧层
7.下图为旅行者2号探测器飞行线路和日程示意图，旅行者2号于1977年8月20日从肯尼迪航天中心成功发射升空。据图可推测它飞离小行星带时间约在( )
A.1979.7 B.1981.8 C.1986.1 D.1989.8
双子座流星雨是由一颗名为法厄同（编号 3200 ）的石质小行星引起的。法厄同并非普通的小行星，而是一颗近地小行星。一般的小行星都在火星和木星轨道之间运行，但总有一些 “ 调皮分子 ” ，会 “ 越界 ” 跑到地球附近，甚至会深入到地球轨道之内，这样的小行星统称为近地小行星。下图为双子座流星雨夜空图。 2023 年双子座流星雨的高峰出现在 12 月 14 日，非常壮观。完成下面小题。

【小题1】流星发光的原因是流星体( )
A.自身发光发热 B.捕获太阳带电粒子
C.摩擦地球大气 D.反射太阳短波辐射
【小题2】图中的流星绝大部分都在大气中被燃烧掉,这种现象可( )
A.使生物免受紫外线伤害 B.使地表升温
C.减少小天体对地表的撞击 D.减弱昼夜温差
“生命宜居带”是指恒星周围适合生命存在的最佳区域。读图回答下面小题。

【小题1】图中恒星质量越大,则“生命宜居带”与恒星的距离( )
A.越远 B.越近 C.不变 D.无法判断
【小题2】在图示的“生命宜居带”中,可能出现生命的主要影响因素是( )
A.温度条件 B.恒星质量 C.行星体积 D.大气成分

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