资源简介 (共10张PPT)头脑风暴烘焙时长烘焙温度。。。完成以下事情,需要满足什么条件?天气操场积水情况。。。烘焙成功出操!《开关量的与运算》01 控制系统中的逻辑运算逻辑与运算:多个条件同时满足。自动灌溉系统土壤湿度<阈值国旗升降自动控制系统适宜浇水温度晴天是否周一上午9:15-9:2501 控制系统中的逻辑运算逻辑或运算:多个条件至少满足其中一个。智能路灯系统光线强度<阈值自动空气净化系统下午5:30PM2.5浓度>阈值甲醛等有害气体浓度>阈值oror01 控制系统中的逻辑运算逻辑非运算:求反计算。红外保护切割机当检测到身体的部分在切割台范围,机器就不能工作。未检测到身体的部分在机器内部,机器才能正常工作。人脸识别门禁系统检测到是外来人员,不开门。检测到不是外来人员,开门。01 控制系统中的逻辑运算在控制系统中,通过多个因素之间的条件判断生成多个开关量,对多个开关量进行逻辑运算后,能实现对系统的灵活控制,满足复杂的控制需求。任何复杂的逻辑关系都可以由“与”“或”“非”三种逻辑运算中的一种或多种组合来表示。控制系统中,若需要多个条件同时成立,则执行相应操作,这种逻辑运算就是与运算。02 与运算自动灌溉系统土壤湿度<阈值适宜浇水温度用自然语言可以怎么表示?既......又......同时满足......03 与运算规则开关量1:比较水分传感器检测的土壤水分与设定的水分阈值开关量2:比较温度传感器检测的实际温度与设定的温度阈值开关量3:利用与运算对开关量1和开关量2进行计算03 与运算规则结论:与运算的运算规则是当多个条件同时满足时,结果为真,否则为假。条件1 (土壤水分是否小于阈值) 条件2 (温度是否在适宜范围内 ) 结果 (是否运行) 是否满足 开关量1 是否满足 开关量2 开关量3 执行结果满足 真 满足 真 真 启动满足 真 不满足 假 假 不启动不满足 假 满足 真 假 不启动不满足 假 不满足 假 假 不启动课后作业为了让学校门口的道路更加安全,学校打算设计一个校门口升降柱的自动控制系统:非节假日期间,每天上午 7:50—8:10,升降柱自动升起。请分别用自然语言和表格来表述升降柱自动控制系统的启动。条件1 ( ? ) 条件2 ( ? ) 结果 (升降柱是否升起) 是否满足 开关量1 是否满足 开关量2 开关量3 执行结果满足 真 真满足 假假 满足 不升起假(共3张PPT)《开关量的与运算》课后作业为了让学校门口的道路更加安全,学校打算设计一个校门口升降柱的自动控制系统:非节假日期间,每天上午 7:50—8:10,升降柱自动升起。请分别用自然语言和表格来表述升降柱自动控制系统的启动。与既......又......同时满足......课后作业为了让学校门口的道路更加安全,学校打算设计一个校门口升降柱的自动控制系统:非节假日期间,每天上午 7:50—8:10,升降柱自动升起。请分别用自然语言和表格来表述升降柱自动控制系统的启动。条件1 ( ? ) 条件2 ( ? ) 结果 (升降柱是否升起) 是否满足 开关量1 是否满足 开关量2 开关量3 执行结果满足 真 真满足 假假 满足 不升起假●】●0●●XXX小学 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第8课 开关量的与运算--练习.pptx 第8课 开关量的与运算.pptx