资源简介

(共35张PPT)
第8課
李さんは日本語で手紙を書きます。
小李用日语写信。
新出単語
プレゼント　　②　礼物　　　
チケット　　　① 票
パンフレット　① 小册子
きねんひん　　０　記念品 纪念品
スケジュールひょう　０　（~表） 日程表
しゃしんしゅう②　写真集　影集
はな　　　　　②　花 花
おかね　　　　０　お金　钱，金钱
新出単語
ボールペン　　０　圆珠笔
しゅくだい　　０　宿題　作业
こうくうびん　０　航空便 航空邮件
そくたつ　　　０　速達 速递，快件
ファックス　　①　 传真
メール　　　　０　 邮件
でんわばんごう④　電話番号 电话号码
じゅうしょ　　①　住所 住址
新出単語
なまえ　　　０　名前　姓名
けん　　　　①　件 事件，事情
しんぶんし　③　新聞紙 报纸
かみひこうき④　紙飛行機 纸折的飞机
チョコレート③　 巧克力
アイスクリーム⑤ 冰激凌　
こむぎこ　　０　小麦粉 面粉
はし　　　　①　箸　 筷子
1、“件”一般用在正式的场合或书面语当中。多出现在商务或书面用语中。
例：スケジュール表の件（关于日程表的事）
日中商事の件です。（日中商社的那件事。）
2、“新聞”是报纸，在第二课中出现。而“新聞紙”则是指用来印刷报纸的纸张。
3、“小麦粉”是小麦粉。
“麦茶”是大麦茶，日本茶饮料中非常具有代表性的一种。
新出単語
スプーン　　②　 勺子
おにいさん　②　お兄さん 哥哥
かんこくご　０　韓国語 韩语
ゆうがた　　０　夕方 傍晚
ひるやすみ　③　昼休み 午休
もらいます　④　 拿到，得到
あいます　　③　会います 见
おくります　④　送ります 寄
1、“送ります”虽然写成“送”，但是并没有赠送的意思。而是指把东西运送、发送到某地，或是送行的意思。
例：お土産を送ります。（寄特产。）
本を東京へ送ります。（把书寄到东京去。）
友達を駅まで送りました。（把朋友送到车站。）
新出単語
つくります　　④　作ります 做，制造
ふとります　　④　太ります 胖
だします　　　③　出します 寄（信）
とどきます④　届きます 收到，送到，寄到
かきます　　　③　 画
かします　　　③　貸します 借出，借给
ならいます　　④　習います 学习
あげます　　　③　　　　　　给
1、日语中，形容一个人胖，不是用形容词，而是用动词“太ります”。
例：太りましたか。（胖了吗？）
2、“届きます”是指物件到达指定目的地。强调结果而不是“寄”这个动作。
例：今朝、メールは届きました。（今天早上邮件到了。）
これはいつ届きましたか。（这个是什么时候收到的？）
3、“描きます”和第7课出现的“描きます”是同源词。当表达“画”、“描绘”的意思时，可以写成“描きます”的形式，当表达“写”的意思时，写作“書きます”
4、“習います”和“勉強します”都有学习的意思。“勉強します”适用于广义上的“学习”这个含义，一般指有一定计划的学习。且多为自学，给人一种坐在桌子前努力学习的印象。
例：日本語を勉強します。（学习日语。）
“習います”的“学习”多为“跟某人学”，且侧重于“练习”的含义。多用于书法、乐器等需要跟从老师，且通过反复练习来提高的学习过程。
例：金さんはピアノを習います。（金女士学钢琴。）
5、“借ります”和“貸します”：借
“借ります”类似于英语的“borrow”，表示把某物借进来。
例：李さんは本を借りました。（小李借<进来>书了。）
“貸します”类似于英语的“lent”，表示把某物借出去。
例：李さんは本を貸しました。（小李借<出去>书了。）
新出単語
かけます　　　③　　　　　　打（电话）
かります　　　③　借ります （向别人）借
おしえます　　④　教えます 教
もう　　　　　①　 已经
さっき　　　　①　 刚才
たったいま　　④　たった今 刚刚
もういちど　　０　もう一度 再一次
まえに　　　　①　前に 以前
1、打电话有两种说法。
一种是“電話をかけます”，意思是“拨打电话”。
李さんと電話をかけます。（和小李拨打电话。）
另一种“電話をします”或者“電話します”，意思是“通话”
李さんと電話をします。（和小李通话。）
もう
副词“もう”在这里读降调，意思相当于中文的“已经”。
例：この映画はもう見ました。（这部电影已经看过了。）
メールはもう送りました。（邮件已经发了。）
今何時ですか。（现在几点？）
---もう７時ですよ。（已经7点了。）
“たった今”是“ただいま”的口语形式，比“さっき”更接近说话这个时间，几乎可以被看作是“现在”。
例：李さんはたった今帰りました。（小李刚刚回去。）
新出単語
ちん　　　　①　陳 陈
どうですか　①　
おねがいします⑥　お願いします 拜托了
わかりました④　　分かりました 明白了
よかったです①　　 太好了
～さま　　　　　　
1、当拜托别人为自己做某事或他人主动为自己做某事时，都可以用“お願いします”来回应，是一种礼貌、客气的说法。
例：森さん、書類の整理をお願いします。（森，文件的整理工作拜托你了。）
わたしは部屋を掃除します。（我来打扫房间）
　　---じゃあ、お願いします。（---那么，拜托你了。）
2、第7课中学过“かしこまりました”这个词，是一种很尊敬的说法，平常还可以用“分かりました”
例：あのう、ケーキとコーヒをください。（劳驾，请给我蛋糕和咖啡。）
　　---はい、分かりました。（---好的，知道了。）
に
第四课学过“に”表示存在的地点。
例：そこにコンビニがあります。（那儿有家便利店。）
第五课学过“に”还可以表示动作发生的时间点。
例：わたしは毎日８時に起きます。（我每天8点起床。）
“に”还可以表示动作涉及的对象。
例：小野さんに本を貸しました。（把书借给小野。）
什么叫“动作涉及的对象”？
生活中，有很多动作虽然是一个人做的，但是会涉及他人。比如把东西借给别人；给某人写信；给学生教授课程等等。这些动作涉及的对象就要用助词“に”来表示。
例：母に手紙を出します。（给母亲写信。）
大学の先生に電話をかけます。（给大学的老师打电话。）
森さんは喫茶店で友達に会いました。（森在咖啡馆见了朋友。）
あげます
动词“あげます”相当于中文的“给”。给的另一方作为动作涉及的对象，用助词“に”表示。
例：小野さんは李さんに写真集をあげました。（小野把相册给了小李。）
お母さんは子供にチョコレートをあげます。（母亲给孩子巧克力。）
田中さんは社長に何をあげましたか。（田中给了社长什么东西？）
如果想说：朋友给了我电影票，可以这样说吗
友達はわたしに映画のチケットをあげました。
这句话在日语中是错误的！
“あげます”出现在句子中，“给”的对象可以是其他任何人，唯独不能是“我”。也就是说，助词“に”前面的人称不能是“わたし”。
もらいます
“もらいます”和“あげます”相反，意思是“得到”、“收到”。涉及的另一方，即得到的来源还是用“に”表示。
例：今朝、兄にメールをもらいました。（今天早上，收到哥哥的邮件。）
太郎ちゃんは隣のおばあさんにケーキをもらいました。（太郎从邻居老奶奶那儿得到蛋糕。）
誕生日に、何ももらいませんでした。（生日的时候什么都没收到。）
森さんは田中さんに傘をもらいました。
（森从田中那儿得到一把伞。）
在第六课中我们学习过助词“から”可以表示移动的起点，在这里，也可以表示为田中是伞移动的起点，所以还可以这样说：
森さんは田中さんから傘をもらいました。
一般来说，起点是人物时，“に”“から”都能用，其中多用“に”。但是，如果起点是学校、公司等组织团体，则只能用“から”。
父は会社から記念品をもらいました。
父は会社に記念品をもらいました。
如果想说：朋友从我这里拿了电影票，可以这样说吗
友達はわたしに映画のチケットをもらいました。
这句话同样是错误的！
“もらいます”出现在句子中，物品的来源不能是“我”。也就是说，和“あげます”的情况一样，助词“に”前面的人称不能是“わたし”。
わたしは李さんにパソコンをあげました。
李さんはわたしにパソコンをもらいました。
李さんはわたしにパソコンをあげました。
わたしは李さんにパソコンをもらいました。
综上所述，如果在给予的事实中，出现了第一人称“わたし”（或者是“わたし”的亲戚）的话，就要格外注意。
わたし
李さん
わたし
李さん
田中さんは森さんに傘を貸しました。（田中把伞借给森。）
主语把东西借出去。
森さんは田中さんに傘を借りました。（森向田中借伞。）
主语把东西借进来。
貸します
借ります
田中
森
で
第6课学习过助词“で”可以表示交通工具，除此之外，“で”还可以表示做某件事情的方式、手段、工具、材料等。
例：中国人は箸でご飯を食べます。（中国人用筷子吃饭。）
昨日、航空便でプレゼントを送りました。（昨天，用航空邮件寄了礼物。）
うどんは何で作りましたか。（乌冬面是用什么做的？）
但是，如果这种材料通过肉眼不能直观地判断出的话，则一般用助词“から”表示原材料的来源。
例：木から紙を作ります。（用木头造纸。）
よ
助词“よ”放在句末，表达一种告知对方信息的语气。有事含有提醒、轻微的警告的语气。一般读升调。
例：すみません、トイレはどこですか。（请问，卫生间在哪里？）
---あそこですよ。（就在那儿。）
わたしは毎日アイスクリームを食べます。（我每天都吃冰激凌。）
---太りますよ。（会胖哦！）
文法の勉強はここまでです！
　　　　　　　　　　　　　つづく

展开更多......

收起↑