高中日语标日初级上册课件第十课京都の紅葉は有名です 课件(共34张PPT)

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高中日语标日初级上册课件第十课京都の紅葉は有名です 课件(共34张PPT)

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(共34张PPT)
第10課
京都の紅葉は有名です。
京都的红叶很有名。
新出単語
もみじ  ①紅葉  红叶
こきょう ①故郷 故乡
とおり  ③通り 大街
まち   ②町 城市,街道
ところ  ③所 场所
おみせ  0お店 餐馆;商店
にんぎょう0人形 玩偶
さくひん 0作品  作品
京都的岚山和清水寺是日本著名的赏枫胜地。
もみじ
              紅葉
              こうよう
清 水 寺
每年3月3日是日本的“女儿节”(雛祭り),有女孩子的家中会摆放精美的人偶,叫“雛人形”
 新出単語
ちょうこく 0彫刻 雕刻
じどうしゃ ②自動車 汽车
どうぐ   ③道具 工具
さかな   0魚 鱼
おかし   ②お菓子 点心
もの    ②物 物品,东西
シーズン  ① 季节
しゅうがくりょこう⑤修学旅行 修学旅行
“シーズン”一般用来指适合做某种事的时期
旅行シーズン(旅游旺季)
受験シーズン(集中考试时期)
スポーツのシーズン(适合运动的季节)等,
自然的春夏秋冬四季则多用“季節”。
“修学旅行”指日本的中小学组织学生集体参加游览历史文化名胜,以增长知识、开阔眼界为目的的活动。京都是休学旅行的热门地点之一。
新出単語
かんこうきゃく ③観光客 游客
さっか    0作家 作家
ぶちょう   0部長 部长
へいじつ   0平日 平日,非休息日
ひ      ①日 日子
せいかつ   0生活 生活
せかい    ①世界 世界
はれ     ②晴れ 晴天
新出単語
あめ   ①雨 雨,下雨
くもり  ③曇り 阴天
ゆき   ②雪 雪
きたない ③汚い 脏
きれい  ①綺麗 漂亮,干净
ゆうめい 0有名 有名
にぎやか ② 热闹,繁华
しずか  ①静か 安静
新出単語
ひま   0暇 空闲
しんせつ ①親切 热情
すき   ②好き 喜欢
きらい  0嫌い 讨厌
べんり  ①便利 方便
ふべん  ①不便 不方便
げんき  ①元気 健康,有精神
かんたん 0簡単   简单     
簡単    複雑
   易しい     難しい
新出単語
ハンサム   ① 英俊,帅气
どんな    ① 什么样的,怎样的
どう     ① 怎样,如何
いかが    ② 如何
いろいろ   0 各种各样
でも     ① 可是,不过
そして    0 而且,于是
ところで   ③ (转换话题)哎
ハンサム      旧用语,现在不用
かっこいい “外形不错”
イケメン “帅哥”
かっこいい
“いろいろ”做副词时,可以直接修饰动词。
例:わたしは李さんといろいろ話しました。
(我和小李聊了很多。)
スーパーで、果物や牛乳などをいろいろ買いました。 (在超市买了水果、牛奶之类的各种东西。)
做形容词时,需要加“な”。具体参考课文语法讲解。
例:このクラスにはいろいろな国の学生がいます。
(这个班里有各国的学生。)
森さんは毎日コーヒーを飲みます。森每天都喝咖啡。
そうですか。ところで、あなたはいつも何を飲みますか。哦,是吗。顺便问一句,你一般都喝什么?
新出単語
あれえ   0 咦
なら    ① 奈良
ふじさん  ①富士山 富士山
もうすこし ④もう少し 在~一点
~中
奈良是日本古代的政治文化艺术中心。拥有众多国家级的文化遗产和优秀的美术作品。
奈良法隆寺
もうすこし:再‥‥‥一点
例:あのう、もうすこし大きいかばんはありますか。(请问,有再大一点的包吗?)
もうすこし安い靴はいいです。(再便宜一点的鞋比较好。)
新しい単語は以上です!
       つづく
什么是二类形容词?
一类形容词 以假名“い”结尾的形容词:かわいい、辛い、忙しい、おもしろい
二类形容词 不以假名“い”结尾的形容词:元気、有名、簡単、便利
きれい ゆうめい きらい
 綺麗  有名   嫌い
二类形容词做谓语
この公園は静かです。(这个公园很安静。)
北京はとてもにぎやかです。(北京很繁华)
このパソコンは少し不便です。(这台电脑有点不方便。)
あの人は有名ですか。(那个人很有名吗?)
※“じゃ”比“では”更口语化。
肯定 否定
非过去 静かです 静かではありません
静かじゃありません
过去 静かでした 静かではありませんでした
静かじゃありませんでした
例:森さんはあまり元気ではありません。 (森不太精神。)
ここは静かでした。(这里以前很安静)
昨日は暇じゃありませんでした。 (昨天没空。)
この通りはにぎやかですか。(这条街热闹吗?)
第一课也学过“です”,第九课一类形容词也学过“です”。和这课学的有什么关系呢
他们的表记形式一样,但原成分不一样。
四川料理はからいです。 (礼貌表达)
(四川菜很辣。)
教室は静かです。 (整体是谓语)
(教室很安静。)
李さんは中国人です。 (谓语)
(小李是中国人。)
名词后的“です”也需要根据时态的不同而发生变形。
先週は休みでした。
(上周休息了。)
ここは公園でした。
(这里曾经是公园。)
昨日は雨ではありませんでした。
(昨天没有下雨。)
二类形容词修饰名词
親切な人    にぎやかなところ
小野さんは親切な人です。
(小野是一个热情的人。)
銀座はにぎやかなところです。
(银座是个热闹的地方。)
どんな+名词
疑问词“どんな”用于对不曾谋面或未接触过的事物,进行性质、状态等属性方面的询问,相当于中文的“什么样的‥‥‥”,其后必须接名词。
例:中国はどんな国ですか。
(中国是个怎样的国家?)
---広い国です。(是个辽阔的国家。)
どんな映画を見ましたか。
(看了一部什么样的电影?)
  ---とてもおもしろい映画を見ました。
(看了一部很有意思的电影。)
どう
疑问词“どう”相当于中文的“怎么‥‥‥”、“如何”,可以接在动词前。
例:小野さん、この字はどう読みますか。
  (小野这个字怎么读?)
郵便局へはどういきますか。
  (怎么去邮局?)
“どう”也可以直接在后面接上“ですか”,这个时候可以表达两种含义。
1、就某事物或事件询问对方的意见、看法。
例:四川料理はどうですか。(四川菜怎么样?)
---辛いです。(辣。)
如果是指过去某个具体的经历时,可以用“です”的过去形式“でした”。
  京都はどうでしたか。(京都怎么样 )
---とても綺麗でした。(特别漂亮。)
2、想对方提出自己的想法、建议,希望对方接受。
假设对方想学外语,但是不知道学什么好,如果想建议对方学日语,可以说:
日本語はどうですか。(日语怎么样 /学日语把。)
わたしはデパートへ行きます。小野さんも一緒に、どうですか。(我要去百货商场,小野也一起去吧。)
文法の勉強はここまでです!
             つづく

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