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（湘教版）四年级（春）科学期末总复习资料
年级 姓名
第一单元 变与不变
青铜器的生产步骤：制模、制范、熔铸、修整。
用团、挖、搓(cuo)等方法将泥巴捏成小泥人。
有些物体的形状、大小或状态发生了变化，但构成物体的物质并没有改变。
分离芝麻和盐的方法
( 1)使用坩埚钳取放蒸发皿; ( 2)液体不能超过蒸发皿窨积的213; (3)加热时不断用玻璃棒搅拌，防止液体飞溅;(4)大量固体析出后就熄灭酒精灯，用余热蒸干剩下水分;( 5)戴护目镜。
利用能否被磁铁吸引，可以用磁铁分离。
利用大小不同，可以用筛子分离它们。
利用轻重不同，可以用(盐水)或(风谷车)分离。
把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力将好种子和坏种子分开。
风谷车，又称谷车，可将饱满的稻粒与瘪(bie) 粒稻壳分开。
蒸馏(li0)白酒的技术，利用酒精沸点(78.59C)和水的沸点(1009C)的温差，分离酒精和水。
切断蜡烛、熔化蜡烛是形状变了；燃烧蜡烛是物质变了。
单元 动物的一生
我国现存最早的一部农事历书是《夏小正》。
蚕宝宝的家要温暖、通风。
为了更好地观察记录蚕的生长变化，还可以准备放大镜、尺子.....
天气干燥时，别忘了给蚕卵喷点水。
卵的形状是鼓的，中间陷，有的卵白色，有的黑色。蚁蚕整体黑色，有一道白色条，有好几截，每截下面有黑点。
刚出生的蚕宝宝叫(蚁蚕)。
蚕的前面有6只小脚，隔(ge)了几截后有8只大脚，身体分成好多截。
蚕总是不停地在吃桑叶，当它不吃的时候，就要蜕( tui)皮了。
蚕的粪(fen) 便是黑色的，很像五角星形。
蜕下的皮卷成了很小的卷。
蚕宝宝的饲养与护理
喂新鲜桑叶，刚蜕皮的蚕只能吃嫩桑叶。
经常清除蚕的粪便和残叶，保持蚕宝宝“房间”的清洁。
（3）保持通风，杜绝蚕与杀虫剂(ji) 接触。
（4）病蚕要及时隔离。
12.蚕宝宝最爱吃桑叶。
13.蚕宝宝不吃也不动了，它们要(蜕皮)了。
14.蚕宝宝又不吃桑叶了浑身通明透亮，这是要(吐丝结茧)了。15
15.蚕宝宝又不吃桑叶了浑身通明透亮，这是要(吐丝结茧)了
16.丝绸通过陆路和海上运到中亚、非洲和欧洲，成为著名的丝绸之路。
17.把蚕茧放在通风温暖的地方，过一段时间，蚕蛹就会变成蚕蛾，破茧而出。
18.蚕蛾身体分成头、胸、腹三部分，头部长有触角，胸部有三对足，是昆虫家族中的一员。
19.蝗( hudng)虫、蜻蜓等昆虫的一生要经过(卵)、(若虫)、(成虫)三个阶段。
20.蚕、蝴蝶、蜜蜂的一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
21.昆虫的一生经过（卵）、（幼虫）、（蛹）、（成虫）四个阶段，叫作（完全变态）。如：蚕、蝴蝶、蜜蜂。
22.虫的一生要经过(卵)、(若虫)、(成虫)三个阶段叫作（不完全变态），如：.蝗( hudng)虫、蜻蜓。
23动物一生都会经历出生、生长、发育、繁殖、衰老和死亡。有了繁殖，动物才得以生生不息。
24.动物的一生除了捕食和躲避被捕食，还有一件重要的事情就是繁衍(yon)后代，使自己的种群得以延续。
25.动物繁殖后代的方式主要有两种，一种是卵生，另一种是胎生。
卵生：鸡、鹅、鸭等；胎生：猪、牛、羊等。
完全变态的昆虫
不完全变态的昆虫
第三单元 生物与环境
一 填空
土壤中(含水量)的改变，会影响蚯蚓的生活。
实验材料:需要（多条）蚯蚓:需要三份不同含水量的土壤:（含水过多）、（潮湿）和（干燥）的土壤。
蚕卵在（温暖）的环境下才能孵化。
蚕会从干枯的桑叶上，转移到（新鲜）的桑叶上。
土壤（喷水）后，蜗牛更愿意钻出来活动。
动物有基本的生存需要（空气）、（水）、（温度）、（食物）等。
植物有基本的生存需要(光)、(水)和(空气)。
当光照方向发生变化时，植物幼苗为了获得更多的阳光,也不断调整生长方向，朝向(阳光)倾斜。
植物具有(向光性),(向水性）。
动物过冬的方式：迁徙-鸟类，冬眠-青蛙，换毛-狼，储粮-鼠，隐蔽-三化螟。
二 简答
下雨后，很多蚯(qiu)蚓(yin)从土壤(rang)中钻了出来，这是为什么中的毛细气孔，土壤中的氧气不足，所以蚯蚓会钻出地面透气呼吸。
答：蚯蚓用皮肤呼吸，下雨后土壤会变得潮湿，透气性差，堵塞土壤
蚯蚓在湿度不同的土壤中有什么反应？这些反应说明了什么
答：含水过多全湿的土壤，缺空气，蚯蚓钻出来了;干燥的土壤，缺水分，蚯蚓也钻出来了:潮湿的土壤，蚯蚓没有钻出来。
这些反应说明了土壤中含水量的改变，会影响蚯蝴的生活。
草原的夏季和冬季分别是什么样的 动物所处环境(阳光、温度、水、食物等)会发生什么变化
答:若尔盖草原的夏季天高气爽，能见度很高，绿草茵菌，食物和水分充足。冬季植物凋零，天气寒冷，水结冰，食物缺乏.
黑颈鹤和狼是在若尔盖草原上生活的动物，这两种动物在李节变化下，有着怎样的表现 这对它们的生存有什么意义
答：面对草原冬季的来临，黑颈鶴向南迁徒到溫暖的云南:而狼则留守原地，采取换毛的方式抵御寒冷。它们这样做，都是为了在严酷的环境变化中生存下去。
答：第一幅图，鸟喙长而直，像镊子，利于它们捕捉小鱼虾之类的食物。
第二幅图，鸟喙强壮，并且末端有弯曲的钩。尖锐有力，适宜捕食小动物。
第三幅图，鸟喙宽而扁平，适合滤食漂在水面的食物。
答：第一幅图，乌脚上有蹼，脚掌宽大，适宜在水中游泳，可生活在河流湖泊中第二幅图，鸟儿的脚细长，适宜在浅水中行走，可生活在湿地滩涂地带。
第三幅图，鸟的爪子强壮有力，并且在脚趾的顶端有强有力的钩子，适宜抓取一些小动物，可生活在山地丘陵地区。
7.光照对植物影响的实验方案
我们的猜想:植物会努力朝着光照的方向生长
需要的实验材料:
a.两盆长势一样的同一种植物(绿豆苗);b.两个相同大小，能罩住植物的纸箱; c.剪刀。
实验方法:
a.用剪刀在两个纸箱的一个侧边各开-个边长5厘米左右的小孔，再去掉纸箱的底部。
b.将两盆长势-样的绿豆苗都放在阳光下的同一个地方。
c.将两个纸箱分别罩在这两盆绿豆苗上，使得两个纸箱侧面的开孔各朝向相反的方向。
d.连续观察绿豆苗的生长变化。
e.换其他植物的幼苗，重复上述实验。
植物的外部形态在一年四季中有什么变化 这种变化对它的生存有什么作用
答：植物在春天发芽、长叶:夏天植物枝繁叶茂， 火天植物果实成熟，树叶开始凋落:冬天气温低，枝干光秃。这一过程中“茨叶”的秘密是要么叶子死了，要么环境变化了，例如气温变低、光合作用弱，叶子很容易消耗植物储存的营养，落叶对植物自身生存更有利。这是植物应对四季变化而产生的变化之一。
绿萝和仙人掌外形各是什么祥 它们适合生活在册么环境中 它们的外形与生活环境有什么关系
答：a.外形上:绿萝的茎细长，圆柱形，叶子宽大、呈心形。
生活环境:绿萝生活在树荫下，潮湿的地方。绿萝的叶子是主要的蒸腾部位，收的大部分的水从，这里跑掉，因此绿萝的叶子宽大。
b.外形上:仙人掌的茎粗大，圆柱状，含水分多，叶子又尖又细，像刺。
生活环境:、仙人掌生活在沙漠，干旱少雨的地方。仙人掌长期生长在缺少雨水的沙漠里，叶子变成了针状或刺状，可以最大限度地减少水分蒸腾。
:寒冷高原、热带丛林、干热沙漠、浩瀚海洋的环境各有什么特点 生活在不同环境中的植物的形态各有什么特点
答：沙漠的植物稀少，叶子退化，根深而叶不茂。草原的植物是一种地带性植被，生长旺盛。热带雨林是常绿高大的森林植被，树身具有多层结构，叶子茂密。不同的环境地带，植物的形态都不一样。
动物与植物之间有怎样的依存关系？
答:植物为动物提供居住，食物，避险，繁育的场所，动物为植物除虫，传播种子，使植物更好地生长。
白鱉(ji)豚逐渐消失的原因是什么？
答：人类非法滚钩捕鱼、江中爆破作业、被轮船螺旋桨击死击伤等都是导致白暨豚数量锐减的原因。
银杏退出濒危植物名单的原因是什么？
答：人类增强保护、大量种植后，银杏树数量逐渐得以恢复。
8.生物外形的特点与环境的关系
9.人类的哪些行为可能导致动植物数量的变化
答：大型采矿、非法盗猎、乱砍滥伐、大面积烧荒会影响。
第四单元 岩石与矿物
一 填空
（土壤）之下，（海洋）底部有岩石。
常见的岩石有（花岗岩），（大理石），（砂岩），（页岩），（石灰岩）。
可以从（颜色），（光滑程度），（硬度），（是否分层）去识别岩石。
岩石是由（矿物）组成的。
花岗岩中不同颜色、形状的颗粒是不同的矿物。白色的是（石英），肉红色或黄褐色的是（长石}，黑色的是（云母）。
常见的矿物有（长石矿）（云母矿）（石英矿）（蓝铜矿）（萤石矿）（铁矿）（石墨矿）。
岩石都是由（一种）或（多种）矿物组成的。
聚集在一起且具有开采价值的矿物叫作（矿产)。
二 简答
岩石的用途有哪些？
答：铁矿石用来炼铁，花岗岩用来盖房，铺路，建桥，造纪念碑，石灰岩用来生产石灰和水泥，岩石还可以用来制作工艺品。
2.矿物的用途有哪些？
答：矿物可以用来制药，炼钢，制作工艺品，高科技产品，化肥，玻璃，电子元器件等。
3.应该如何鉴定岩石的软硬呢
答：用铁钉不易刻划出痕迹的一-硬:用铁钉可以刻划出痕迹，但用铜制匙不易划出痕迹的一-较硬:用铜钥匙可以划出痕迹的一较软。
4.观察岩石的工具有哪些？
答：观察岩石的工具一般要锤子，布，放大镜，护目镜。
5.说说下面的五幅图分别是什么岩石 各有什么特点？
花岗岩:花斑状;由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组成，颗粒较粗，很坚硬。
大理岩:纯白色或有花纹，颗粒较粗，较软，遇盐酸冒泡。
砂岩:黄褐色、淡粉色或灰绿色，颗粒状结构，颗粒粗细差不多。很硬。
页岩:红褐色或灰色，薄层状结构，较软。
石灰岩:青灰色或褐色，颗粒很细，较软，遇盐酸冒泡。
6.观察岩石组成的方法
答：拿一小块花岗岩，用布包起来敲碎，放到纸上，用放大镜仔细观察，把看到的颜色、斑点，用彩笔画出来，记录在活动手册上。
7.我们应该怎样开采利用矿产资源
答：国家保障矿产资源的合理开发利用:禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源;禁止乱挖滥采，破坏矿产资源。
第五单元 电
一 填空
（电池）是一种常见的电源。
标有“+”号的一端称为（正极），标有“-”号的一端称为（负极），（不能）用导线直接连接电池的正极和负极。
灯泡的内部结构由（玻璃泡)、(灯丝)、(金属架)、两个(连接点)组成.
当电池、导线、灯泡形成(闭合回路)，电流经过灯丝，小灯泡才能被点亮。
美国发明家（爱迪生）发明了电灯，他有一句名言“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤(qin)奋。”
生活中一般用（开关）来方便地控制电路的通和断.
电源(如电池)、导线、用电器(如灯泡)和开关是构成电路的必要元件。
制作小开关材料:导线2根、图钉2个、小木块1块(也可泡沫板)、曲别1个。
（设计电路）是修建房屋的过程中不可缺少的重要环节。
不容易让电流通过的物体叫作（绝缘体），如：（塑料）、（橡胶）；容易让电流通过的物体叫（导体），如：（铜）、（铁）等。
人体、大地、不纯净的水也都是（导体）。
二 简答
1.点亮小灯泡的各种连接方法有什么相同点？
答：点亮小灯泡的连接方式都是小灯泡和导线连接了电池的正负板，小灯泡才能被点亮。这可能与小灯泡的内部结构有关。
2.制作一个简易电路检测器测试不同物体的导电性能
答：(1)提供材料:带灯座的小灯泡1个、电池1组、导线若干、铜钥匙、塑料棒(2)实验准备:用小灯泡、电池和导线组成一个简易的电路检测器。
（3）检验方法:将钢钥匙、塑料分别接入电路检测器中，两根导线的检测头分别连接铜钥匙、塑料棒的两端，观察小灯泡是否能点亮，铜钥匙接入电路检测器中，灯泡会亮，说明铜钥匙容易让电流通过;塑料棒接入电路检测器中，灯泡不亮，说明塑料棒不容易让电流通过。
3.杜绝下列做法，以免发生融电事故。
（1）不要将金属物品插入插座内；（2）不要用手触模裸露的电线；（3）雷雨时不要站在大树下；（4）放凤筝要远离电线；（5）不要用潮湿的手触摸开关及电器；（6）发现电线掉落不要自行处理，要迅速通知专业人员前来处理
4.如何体现电改变我们的生活的
答：古人油灯照明，现代人电灯照明；古人摇扇降温，现代人电扇降温；古人手工凿孔，现代人电钻凿孔。电使我们的生活更便捷、更舒适。我们的生活已经离不开电。
电从哪里来 怎样输送到千家万户
答：人们利用水力、风力、火力、核能等使发电机工作产生强大电流，通过输电网将电送到千家万户。
三 识图
1.灯泡结构图 2.电路符号图
3.两种电路图 4.红绿灯电路图
6.观察下列物体，哪些部分使用的是导体 哪些部分使用的是绝缘体 它们各有什么作用 7.谁对谁错
答：插座的外壳和插座头的外壳用塑料制作，因为塑料是绝缘体，避免触电。插座里面与插头接触的材料及连接处用金属材料制作，因为金属是导体，可以连接插头让电流通过，使用电器工作。
8.说说哪些是导体？哪些是绝缘体？ 9.亮了吗？
第六单元 房屋照明电路
一 填空
房屋照明电路是根据人们的需求进行（设计）和（安装）的。
安装房屋照明电路之前，要根据用途进行（图纸）设计和（施工）设计，然后照图、按序安装。
安装电路需要准备:（大纸盒、电线、灯泡、开关、电池、胶布、剥线钳、记录,笔、活动手册）。
二 要求:
1.电路布线
房间照明电路必须构成回路。布线有以下要求：从电源出发到电灯的电线和从电灯回到电源的电线是并排布置在同一个管道中间，这样能减少施工量:②线路一般走直线，拐直角弯，便于检修。
评选标准应该包含哪些
答：（1）每个灯泡都有亮，各有开关控制；（2）使用方便；（3）布线美观。

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