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湖南省邵阳市2022-2023学年九年级下学期化学月考试题卷（考察范围：第六单元）
一、选择题(本大题共15 小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分。)
1．（2023九上·永州期中）下列成语涉及的变化为化学变化的是（　　）
A．滴水成冰 B．星火燎原 C．积土成山 D．量体裁衣
【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、滴水成冰的过程是液态水变成固态，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、星火燎原的过程有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
C、积土成山的过程没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、量体裁衣的过程没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化来解答。
2．（2023九上·永州期中）对着一块干冷的玻璃片哈气，玻璃片上出现水雾，这说明与空气相比人呼出的气体中含有较多的（　　）
A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．水蒸气
【答案】D
【知识点】吸入空气与呼出气体的比较
【解析】【解答】解：对着一块干冷的玻璃片哈气，玻璃片上出现水雾，这说明与空气相比人呼出的气体中含有较多的水蒸气。
故答案为：D.
【分析】根据实验现象分析来解答。
3．（2023九上·永州期中）下列实验操作正确的是（　　）
A．过滤
B．取少量液体
C．添加酒精
D．检查装置气密性
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性
【解析】【解答】A、过滤操作中注意事项是一帖（滤纸紧贴漏斗）、二低（滤纸低于漏斗边缘、液体低于滤纸边缘）、三靠（烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒紧靠漏斗、漏斗紧靠滤纸），该操作中没有玻璃棒引流，故错误，不符合题意；
B、滴管取用少量液体药品时滴管不能倒拿，防止药品腐蚀滴帽，并且瓶塞倒放于桌面，该操作错误，故不符合题意；
C、酒精灯的使用注意事项是不能向燃着的酒精灯内添加酒精，以免产生灯内酒精燃烧的爆炸事件，故该操作错误，不符合题意；
D、制取氧气的简易装置气密性的检查是先把导管放与水中后，再双手掌紧贴试管外壁观看导管口是否有气泡来判别气密性，该操作正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据过滤操作中注意事项是一帖（滤纸紧贴漏斗）、二低（滤纸低于漏斗边缘、液体低于滤纸边缘）、三靠（烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒紧靠漏斗、漏斗紧靠滤纸）来解答；
B、根据液体药品取用时，瓶塞倒放于桌面，滴管帽朝上来解答；
C、根据酒精灯的使用注意事项是不能向燃着的酒精灯内添加酒精，以免产生灯内酒精燃烧的爆炸事件来解答；
D、根据简易装置气密性的检查是先把导管放与水中后，再双手掌紧贴试管外壁观看导管口是否有气泡来判别气密性来解答。
4．（2023九上·永州期中）下列物质属于前者是纯净物后者是混合物的是（　　）
A．呼出的气体、冰水混合物 B．矿泉水、高锰酸钾
C．氧气、洁净的空气 D．稀有气体、蒸馏水
【答案】C
【知识点】纯净物和混合物
【解析】【解答】A、呼出的气体中有少量的氧气和大量的水蒸气和二氧化碳，属于混合物，冰水混合物是纯净物，故不符合题意；
B、矿泉水是含有多种杂质的混合物，高锰酸钾是纯净物，故不符合题意；
C、氧气是由一种物质组成的纯净物，洁净的空气中含有二氧化碳、氧气、氮气等多种物质混合的混合物，故符合题意；
D、稀有气体是含氦氖氩氪氙氡六种气体组成的混合气体，而蒸馏水是由一种物质组成组成的纯净物，故不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据混合物的概念是由多种物质混合而成的，由一种物质组成的物质就是纯净物的概念来解答。
5．（2023九上·永州期中）下列对实验现象的描述中，正确的是（　　）
A．纯净的氢气在空气中安静燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量
B．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成黑色固体
C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放出热量
D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
【答案】A
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、纯净的氢气在空气中安静燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量的说法正确，符合题意；
B、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成气体，故该说法错误，不符合题意；
C、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量，该说法错误，不符合题意；
D、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，故该说法错误，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、根据氢气燃烧的现象是淡蓝色火焰来解答；
B、根据木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光来解答；
C、根据红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量来解答；
D、根据硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体来解答。
6．（2023九上·永州期中）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，不正确的是（　　）
A．制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品
B．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热
C．排水法收集气体，先将集满气体的集气瓶在水中盖好玻璃片，后取出正放在桌面上
D．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管
【答案】D
【知识点】实验步骤的探究
【解析】【解答】A、制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品的操作顺序正确，不符合题意；
B、加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热的操作正确，不符合题意；
C、排水法收集气体，先将集满气体的集气瓶在水中盖好玻璃片，后取出正放在桌面上的操作正确，不符合题意；
D、加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管的操作错误，可能会产生水槽中的水回流试管，引起试管的受热不均而炸裂事件，故符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品来解答；
B、根据加热仪器的操作先预热后加热来解答；
C、根据排水法收集完后， 在水中盖好玻璃片后放于桌面来解答；
D、根据加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先移出导管，后熄灭酒精灯来解答。
7．（2023九上·永州期中）下列有关分子的说法正确的是（　　）
A．“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳”，很远就闻到了桂花的香味，说明分子在不断运动着
B．“羌管悠悠霜满地”，水蒸气变成“霜”后，水分子停止运动
C．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，水蒸气到了夜晚变成露珠，分子种类改变
D．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，水的三态变化是水分子大小变化的结果
【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳”，很远就闻到了桂花的香味，说明分子在不断运动着的说法正确，符合题意；
B、“羌管悠悠霜满地”，水蒸气变成“霜”后，水分子停止运动的说法错误，分子的运动是永不停息的，不论物质在什么状态，运动是永远的。故该说法错误，不符合题意；
C、“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，水蒸气到了夜晚变成露珠，水有气态变成液态，没有新物质产生，分子的总量不变，属于物理变化，故该说法错误，不符合题意；
D、“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，水的三态变化是水分子之间的间隔发生变化，分子的大小没有变化，故该说法错误，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、根据分子的运动来解答；
B、物质在任何状态下，构成它们的微粒都在永不停息的运动来解答；
C、根据物理变化，分子本身不变来解答；
D、根据分子间有间隔来解答。
8．（2023九上·永州期中）下列属于分解反应的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】分解反应及其应用
【解析】【解答】A、 的反应中的反应物两种，生成物两种，不符合分解反应的概念，故不符合题意；
B、 的化学反应中，反应物是一种，生成物是两种，符合分解反应的概念，故符合题意；
C、 的化学反应中，反应物两种，生成物两种，不符合分解反应的概念，故不符合题意；
D、的化学反应中，反应物两种，生成物一种，不符合分解反应的概念，故不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据由一种物反应生成两种或两种以上的新物质反应就是分解反应的概念来解答。
9．（2023九上·永州期中）高“钙”奶、富“硒”茶、补“铁”酱油，这里的“钙、硒、铁”指的是（　　）
A．元素 B．原子 C．分子 D．离子
【答案】A
【知识点】物质的元素组成
【解析】【解答】物质由元素组成，故高“钙”奶、富“硒”茶、补“铁”酱油，这里的“钙、硒、铁”指的是元素。故BCD不符合题意，A符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据物质由元素组成来解答。
10．（2023九下·邵阳月考）中国科学院院士张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定作出了杰出贡献。钢元素在元素周期表中的部分信息以及核外电子排布如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．铟元素属于非金属元素 B．铟元素的相对原子质量为114.8g
C．铟元素位于第5周期 D．铟原子的质子数等于中子数
【答案】C
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A. 铟有钅字旁，铟元素属于金属元素，故错误；
B. 铟元素的相对原子质量为114.8，相对原子质量的单位是“1”，不是g，故错误；
C. 铟原子核外有5个电子层，所以铟元素位于第5周期，故正确；
D. 在元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，在原子中原子序数=质子数，汉字下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量≈质子数+中子数，中子数=115-49=66，所以铟原子的质子数不等于中子数，故错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据元素名称的字旁，确定元素的种类。
B、在元素周期表中，汉字下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量的单位是“1”，不是g。
C、原子的核外电子层数=元素周期数。
D、在元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，在原子中原子序数=质子数，汉字下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量≈质子数+中子数。
11．（2023九上·永州期中）每年的3月22日是“世界水日”，我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。下列有关水的说法正确的是（　　）
A．为了保护水资源，应禁止使用农药、化肥
B．活性炭可以吸附水的可溶性杂质，降低水的硬度
C．在进行水的蒸馏实验中，烧瓶中需要加入几粒沸石以防加热时暴沸
D．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒后为纯净物
【答案】C
【知识点】水的性质和应用；水的净化；保护水资源
【解析】【解答】A、为了保护水资源，应禁止使用农药、化肥的说法错误，该是合理使用化肥农药，故不符合题意；
B、活性炭可以吸附水的不溶性杂质，不能降低水的硬度，故该说法错误，不符合题意；
C、在进行水的蒸馏实验中，烧瓶中需要加入几粒沸石以防加热时暴沸现象的说法正确，符合题意；
D、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒后水中的杂质较少，任然是混合物，故该说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】A、根据保护水资源是合理使用化肥和农药来解答；
B、根据活性炭具有吸附性来解答；
C、根据蒸馏时加沸石防止暴沸来解答；
D、根据水的净化流程后的水任然是混合物来解答。
12．（2023九下·邵阳月考）下列各图中●和o分别表示不同元素的原子，其中属于化合物的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】单质和化合物
【解析】【解答】A. 图中表示不同原子构成的一种分子，属于化合物，故符合题意；
B. 图中表示由同种原子构成的一种分子，属于单质，故不符合题意；
C. 图中表示由同种原子构成的一种分子，属于单质，故不符合题意；
D. 图中表示由同种原子构成的两种分子，属于混合物，故不符合题意；
故答案为：A。
【分析】混合物是由两种及两种以上纯物质(元素或化合物)没有经化学变化而组成的物质。
纯净物：有一种物质组成的物质；
单质：有一种元素组成的一种纯净物 ；
化合物：有多种元素组成的一种纯净物。
13．（2023九上·永州期中）青蒿素（化学式为），对恶性疟疾具有显著的治疗作用，下列对青蒿素描述正确的是（　　）
A．青蒿素属于氧化物
B．青蒿素的相对分子质量是282g
C．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成
D．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的
【答案】D
【知识点】物质的微粒性；化学式的相关计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，不符合题意氧化物的概念，故不符合题意；
B、青蒿素的相对分子质量是，故错误，不符合题意；
C、1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成，故该说法错误，不符合题意；
D、青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的的说法正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据由两种元素组成的纯净物中其中一中是氧元素的化合物就是氧化物来解答；
B、根据化合物中各原子的质量总和来解答；
C、根据分子由原子构成，1个分子由几个原子构成来解答；
D、根据物质由元素组成来解答。
14．（2023九上·长岭期中）我国科学家发现用含硒的化合物亚硒酸钠（Na2SeO3）能消除加速人体衰老的活性氧，其中硒元素的化合价是（　　）
A．+2 B．+3 C．+4 D．+5
【答案】C
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】设硒元素的化合价是x
x=+4
故答案为：C。
【分析】根据化合物中元素化合价代数和为零计算。
15．（2023九上·永州期中）逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理不正确的是（　　）
A．构成氧气和液氧的分子相同，所以液氧也有支持燃烧的性质
B．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
C．氢气燃烧生成水，所以水中含有氢元素和氧元素
D．单质由一种元素组成，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
【答案】B
【知识点】物质的微粒性；分子的定义与分子的特性；质量守恒定律及其应用；单质和化合物
【解析】【解答】A、构成氧气和液氧的分子相同，所以液氧也有支持燃烧的性质的推理正确，不符合题意；
B、离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子不一定是离子，有质子、电子，故该推理错误，符合题意；
C、氢气燃烧生成水，所以水中含有氢元素和氧元素的推理正确，不符合题意；
D、单质由一种元素组成，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质的推理正确，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据同种分子，化学性质相同来解答；
B、根据带电的微粒有质子、电子、离子来解答；
C、根据原子是化学变化中的最小微粒来解答；
D、根据单质的概念是由一种元素组成的纯净物就是单质来解答。
二、填空题(本大题共6小题，化学反应文字表达式每个3分，其余每空2分，共49分)
16．（2023九上·永州期中）阅读下面短文，回答问题。
据介绍，我国探月工程嫦娥七号计划于2026年前后实施发射。与之前的嫦娥三号、四号不一样，它除了携带月球车之外，还会有一个飞跃探测器，六条大长腿，能在月面爬行，也能利用火箭发动机进行反复飞行，像极了在海底生活的“帝王蟹”，据说它的使命是在月球南极找水。火箭的燃料多种多样，其中液氢燃料是最清洁的高能火箭燃料，燃烧产物是水，也是未来火箭燃料的发展趋势之一。液氢由气态氢气加压降温制成，氢气在通常状况下，是一种无色无味、难溶于水、在相同条件下密度最小的气体。它在空气中能安静地燃烧，产生淡蓝色的火焰。工业上常用电解水的方法制取氢气，水在通电的条件下生成氢气和氧气。氢气由于制取原料（以水为原料制取）丰富、燃烧产物是水（无污染）等优点，因此被人们所推崇。但由于贮存和运输较为困难，所以氢气在日常生产生活中还没有得到广泛的使用。
（1）请写出氢气的物理性质：　 　（写一条）。
（2）依据文中信息，写出电解水制取氢气的反应文字表达式：　 　。
（3）液氢作为火箭燃料的优点有　 　（写一条）。
【答案】（1）无色（或无味或难溶于水或密度小）
（2）
（3）制取原料丰富（或燃烧产物无污染）
【知识点】氢气的物理性质；氢气的化学性质与燃烧实验；氢气的用途和氢能的优缺点
【解析】【解答】（1）氢气的物理性质： 无色、无味、难溶于水、密度比空气小 。
（2）依据文中信息，写出电解水制取氢气的反应文字表达式： 。
（3）液氢作为火箭燃料的优点有制取原料丰富，燃烧产物无污染。
【分析】（1）根据题中信息分析解答氢气的物理性质来解答；
（2）根据水电解生成氢气和氧气来解答；
（3）根据题干信息分析可知氢气作为燃料的优点是来源广泛，无污染来解答。
17．（2023九下·邵阳月考）（1）请写出一个有水生成的反应文字表达式：　 　。
（2）二氧化碳排放过多会导致温室效应的加剧，节能减排已成为全球共识。低碳生活从我做起，请写出一条具体建议：　 　
【答案】（1）
（2）；减少化石能源的使用，减少含碳元素的燃料的燃烧，多植树等
【知识点】文字表达式；二氧化碳对环境的影响
【解析】【解答】（1）氢气在氧气中燃烧会生成水，文字表达式为。
（2）二氧化碳排放过多会导致温室效应的加剧，节能减排已成为全球共识。
低碳生活从我做起，建议：减少化石能源的使用，减少含碳元素的燃料的燃烧，多植树等。
【分析】（1）氢气在氧气中燃烧会生成水。
（2）根据减少二氧化碳生成的措施分析。
18．（2023九下·邵阳月考）如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是　 　(填序号)。
（2）D中x=　 　，写出A和C粒子结合形成的化合物的化学式：　 　。
【答案】（1）AB
（2）8；AlCl3
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素的概念
【解析】【解答】（1）AB中质子数为13 ，C中质子数为17，D中质子数为18，所以图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是AB。
（2）在原子中，质子数=核外电子数，18=2+8+x，
解得x=8；
A为铝离子，1个铝离子带有3个单位的正电荷，C粒子为氯离子，1个氯离子带有1个单位的负电荷，A和C粒子结合形成的化合物为氯化铝，化学式 为AlCl3。
【分析】（1）根据元素的概念分析。
（2）在原子中，质子数=核外电子数。
根据A为铝离子，1个铝离子带有3个单位的正电荷，C粒子为氯离子，1个氯离子带有1个单位的负电荷分析。
19．（2023九上·永州期中）某化学兴趣小组模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：
（1）操作①的名称是　 　。
（2）操作②主要是除去一些异味和色素，需加入活性炭，利用了活性炭的　 　作用。
（3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多泡沫产生，说明是该山泉水是　 　（填“硬水”或“软水”）。人们长期饮用硬水可能引起结石、白内障、肝动脉硬化等疾病，除操作③外，生活中将硬水转化成软水常用的方法是　 　。
【答案】（1）过滤
（2）吸附
（3）软水；煮沸
【知识点】水的净化；硬水与软水
【解析】【解答】（1）根据流程图中国操作①是将固体和液体分离的过程是过滤，那么 操作①的名称是过滤。 （2）操作②主要是除去一些异味和色素，需加入活性炭，利用了活性炭的吸附作用。
（3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多泡沫产生，说明是该山泉水是软水。 人们长期饮用硬水可能引起结石、白内障、肝动脉硬化等疾病，除操作③外，生活中将硬水转化成软水常用的方法是煮沸。
【分析】（1）根据过滤将固体液体分离来解答；
（2）根据活性炭具有吸附性来解答；
（3）根据肥皂水来鉴别硬水和软水，泡沫多是软水，反之为硬水；生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度来解答。
20．（2023九上·永州期中）化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置，回答下列问题。
（1）图中标有序号②的仪器名称是　 　。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置组合是　 　。
（3）实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷气体，发生装置应选用　 　（填字母序号）。已知甲烷难溶于水，若用F装置来收集，甲烷应从　 　（填“a”或“b”）端通入。
【答案】（1）锥形瓶
（2）BD
（3）A；b
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）图中标有序号②的仪器名称是锥形瓶。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置组合是固体液体反应不加热装置B，氧气不溶于水可以采用排水法收集装置D，故答案为BD.
（3）实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷气体，发生装置应选用固体加热装置A， 已知甲烷难溶于水，若用F装置来收集，甲烷应从b进，a出水。
【分析】（1）根据实验室是常见仪器来解答；
（2）根据反应原理来选择发生装置，氧气不溶于水来选择收集装置来解答；
（3）根据反应的条件和反应物的状态来选择发生装置，多功能瓶排水法收集气体来解答。
21．（2023九下·邵阳月考）实验课上，同学们做了电解水的实验。
（1）电解水时，通常要加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，目的是　 　。
（2）小诺在做电解水实验时，不小心将氯化钠误看作是氢氧化钠，她发现两个电极上都产生大量气泡，只是发现与正极相连的石墨电极上出现了黄绿色气体。这激发了小诺探究的欲望。请你一起参与小诺的探究活动吧！
[提出问题]
加入氯化钠的水通电时，石墨电极上分别生成了什么气体？
[查阅资料]
①氯气(Cl2)是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，常温下1体积水能溶解2体积Cl2；
②氯化钠溶液就是在水中加了氯化钠。
[提出猜想]
猜想1：电极上分别生成了氧气和氯气；
猜想2：电极上分别生成了氢气和氧气；
猜想3：　 　
（3）[设计实验]小诺用上图所示的装置来电解加了氯化钠的水。并收集两个电极上产生的气体。
实验步骤 实验现象 解释或结论
①按照上图所示，连接好实验装置，通电一段时间后，用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体，观察气体的颜色。 a试管收集到黄绿色气体，b试管收集到无色气体。 通过对气体颜色的分析，说明猜想　 　肯定是错误的。
②用拇指堵住b试管，移近点燃的酒精灯，松开拇指。 听到爆鸣声。 证明b试管中收集的气体为　 　。
（4）[实验反思]小诺发现给加了氯化钠的水通电后生成两种气体外，还生成了氢氧化钠，请写出在水中加入氯化钠通电发生反应的文字表达式：　 　 。
（5）[反思与评价]联系电解水的实验得出的结论，你认为在电解水时　 　(选填“可以”或“不可以”)加入少量的氯化钠溶液，原因是　 　。
【答案】（1）增强水的导电性
（2）电极上分别生成了氢气和氯气
（3）2；氢气
（4）
（5）不可以；氯化钠参与反应，影响实验
【知识点】电解水实验；实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）电解水时，通常要加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，水中自由移动的离子会增多，目的是增强水的导电性。
（2）【提出问题】根据质量守恒定律可以提出生成的气体为氯气、氧气和氢气中的两种，假设1为电极上分别生成了氧气和氯气，假设2是电极上分别生成了氢气和氧气，所以假设3为电极上分别生成了氢气和氯气。
（3）【设计实验】① 按照如图所示，连接好实验装置，通电一段时间后，用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体，观察到a试管收集到黄绿色气体，b试管收集到无色气体，而氢气和氧气均为无色气体，由此可知，猜想2肯定是错误的。
② 氢气具有可燃性，所以用拇指堵住b试管，移近点燃的酒精灯，松开拇指，会听到爆鸣声。
（4）【实验反思】由实验现象可知，氯化钠和水在通电的条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气，文字表达式为：。
（5）【反思与评价】由实验现象可知，电解水的实验中，若水中加入氯化钠，其中的氯化钠也参加反应生成氯气而影响实验，所以电解水时不可以加入少量的氯化钠溶液。
【分析】（1）根据增强水的导电性的方法分析。
（2）【提出问题】根据质量守恒定律，结合猜想分析。
（3）【设计实验】根据物质的性质、检验方法分析。
（4）【实验反思】根据化学反应的原理，氯化钠和水在通电的条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气分析。
（5）【反思与评价】根据实验要求，实验现象分析。
三、计算题(每空2分，共6分)
22．（2023九下·邵阳月考）2023年9月23日-10月8日亚运会在中国杭州顺利召开，让世界重新认识中国，认识杭州，杭州亚运会主火炬使用的燃料是零碳甲醇(化学式为CH4O)，它具有燃烧火焰明亮，燃烧稳定性强的特点，请计算：
（1）甲醇的相对分子质量为　 　。
（2）甲醇中碳元素和氢元素的质量比为　 　。(最简比)
（3）甲醇中氧元素质量分数为多少？
【答案】（1）32
（2）3：1
（3）50%
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】（1）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，
甲醇的相对分子质量=12×1+1×4+16×1=32。
（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，
甲醇中C、H元素的质量比=（12×1）：（1×4）=3：1。
（3）甲醇中氧元素质量分数=×100%=50%。
【分析】（1）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和。
（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。
（3）化合物中元素质量分数=。
1 / 1湖南省邵阳市2022-2023学年九年级下学期化学月考试题卷（考察范围：第六单元）
一、选择题(本大题共15 小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分。)
1．（2023九上·永州期中）下列成语涉及的变化为化学变化的是（　　）
A．滴水成冰 B．星火燎原 C．积土成山 D．量体裁衣
2．（2023九上·永州期中）对着一块干冷的玻璃片哈气，玻璃片上出现水雾，这说明与空气相比人呼出的气体中含有较多的（　　）
A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．水蒸气
3．（2023九上·永州期中）下列实验操作正确的是（　　）
A．过滤
B．取少量液体
C．添加酒精
D．检查装置气密性
4．（2023九上·永州期中）下列物质属于前者是纯净物后者是混合物的是（　　）
A．呼出的气体、冰水混合物 B．矿泉水、高锰酸钾
C．氧气、洁净的空气 D．稀有气体、蒸馏水
5．（2023九上·永州期中）下列对实验现象的描述中，正确的是（　　）
A．纯净的氢气在空气中安静燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量
B．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成黑色固体
C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放出热量
D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
6．（2023九上·永州期中）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，不正确的是（　　）
A．制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品
B．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热
C．排水法收集气体，先将集满气体的集气瓶在水中盖好玻璃片，后取出正放在桌面上
D．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管
7．（2023九上·永州期中）下列有关分子的说法正确的是（　　）
A．“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳”，很远就闻到了桂花的香味，说明分子在不断运动着
B．“羌管悠悠霜满地”，水蒸气变成“霜”后，水分子停止运动
C．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，水蒸气到了夜晚变成露珠，分子种类改变
D．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，水的三态变化是水分子大小变化的结果
8．（2023九上·永州期中）下列属于分解反应的是（　　）
A． B．
C． D．
9．（2023九上·永州期中）高“钙”奶、富“硒”茶、补“铁”酱油，这里的“钙、硒、铁”指的是（　　）
A．元素 B．原子 C．分子 D．离子
10．（2023九下·邵阳月考）中国科学院院士张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定作出了杰出贡献。钢元素在元素周期表中的部分信息以及核外电子排布如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．铟元素属于非金属元素 B．铟元素的相对原子质量为114.8g
C．铟元素位于第5周期 D．铟原子的质子数等于中子数
11．（2023九上·永州期中）每年的3月22日是“世界水日”，我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。下列有关水的说法正确的是（　　）
A．为了保护水资源，应禁止使用农药、化肥
B．活性炭可以吸附水的可溶性杂质，降低水的硬度
C．在进行水的蒸馏实验中，烧瓶中需要加入几粒沸石以防加热时暴沸
D．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒后为纯净物
12．（2023九下·邵阳月考）下列各图中●和o分别表示不同元素的原子，其中属于化合物的是（　　）
A． B．
C． D．
13．（2023九上·永州期中）青蒿素（化学式为），对恶性疟疾具有显著的治疗作用，下列对青蒿素描述正确的是（　　）
A．青蒿素属于氧化物
B．青蒿素的相对分子质量是282g
C．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成
D．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的
14．（2023九上·长岭期中）我国科学家发现用含硒的化合物亚硒酸钠（Na2SeO3）能消除加速人体衰老的活性氧，其中硒元素的化合价是（　　）
A．+2 B．+3 C．+4 D．+5
15．（2023九上·永州期中）逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理不正确的是（　　）
A．构成氧气和液氧的分子相同，所以液氧也有支持燃烧的性质
B．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
C．氢气燃烧生成水，所以水中含有氢元素和氧元素
D．单质由一种元素组成，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
二、填空题(本大题共6小题，化学反应文字表达式每个3分，其余每空2分，共49分)
16．（2023九上·永州期中）阅读下面短文，回答问题。
据介绍，我国探月工程嫦娥七号计划于2026年前后实施发射。与之前的嫦娥三号、四号不一样，它除了携带月球车之外，还会有一个飞跃探测器，六条大长腿，能在月面爬行，也能利用火箭发动机进行反复飞行，像极了在海底生活的“帝王蟹”，据说它的使命是在月球南极找水。火箭的燃料多种多样，其中液氢燃料是最清洁的高能火箭燃料，燃烧产物是水，也是未来火箭燃料的发展趋势之一。液氢由气态氢气加压降温制成，氢气在通常状况下，是一种无色无味、难溶于水、在相同条件下密度最小的气体。它在空气中能安静地燃烧，产生淡蓝色的火焰。工业上常用电解水的方法制取氢气，水在通电的条件下生成氢气和氧气。氢气由于制取原料（以水为原料制取）丰富、燃烧产物是水（无污染）等优点，因此被人们所推崇。但由于贮存和运输较为困难，所以氢气在日常生产生活中还没有得到广泛的使用。
（1）请写出氢气的物理性质：　 　（写一条）。
（2）依据文中信息，写出电解水制取氢气的反应文字表达式：　 　。
（3）液氢作为火箭燃料的优点有　 　（写一条）。
17．（2023九下·邵阳月考）（1）请写出一个有水生成的反应文字表达式：　 　。
（2）二氧化碳排放过多会导致温室效应的加剧，节能减排已成为全球共识。低碳生活从我做起，请写出一条具体建议：　 　
18．（2023九下·邵阳月考）如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是　 　(填序号)。
（2）D中x=　 　，写出A和C粒子结合形成的化合物的化学式：　 　。
19．（2023九上·永州期中）某化学兴趣小组模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：
（1）操作①的名称是　 　。
（2）操作②主要是除去一些异味和色素，需加入活性炭，利用了活性炭的　 　作用。
（3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多泡沫产生，说明是该山泉水是　 　（填“硬水”或“软水”）。人们长期饮用硬水可能引起结石、白内障、肝动脉硬化等疾病，除操作③外，生活中将硬水转化成软水常用的方法是　 　。
20．（2023九上·永州期中）化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置，回答下列问题。
（1）图中标有序号②的仪器名称是　 　。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置组合是　 　。
（3）实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷气体，发生装置应选用　 　（填字母序号）。已知甲烷难溶于水，若用F装置来收集，甲烷应从　 　（填“a”或“b”）端通入。
21．（2023九下·邵阳月考）实验课上，同学们做了电解水的实验。
（1）电解水时，通常要加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，目的是　 　。
（2）小诺在做电解水实验时，不小心将氯化钠误看作是氢氧化钠，她发现两个电极上都产生大量气泡，只是发现与正极相连的石墨电极上出现了黄绿色气体。这激发了小诺探究的欲望。请你一起参与小诺的探究活动吧！
[提出问题]
加入氯化钠的水通电时，石墨电极上分别生成了什么气体？
[查阅资料]
①氯气(Cl2)是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，常温下1体积水能溶解2体积Cl2；
②氯化钠溶液就是在水中加了氯化钠。
[提出猜想]
猜想1：电极上分别生成了氧气和氯气；
猜想2：电极上分别生成了氢气和氧气；
猜想3：　 　
（3）[设计实验]小诺用上图所示的装置来电解加了氯化钠的水。并收集两个电极上产生的气体。
实验步骤 实验现象 解释或结论
①按照上图所示，连接好实验装置，通电一段时间后，用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体，观察气体的颜色。 a试管收集到黄绿色气体，b试管收集到无色气体。 通过对气体颜色的分析，说明猜想　 　肯定是错误的。
②用拇指堵住b试管，移近点燃的酒精灯，松开拇指。 听到爆鸣声。 证明b试管中收集的气体为　 　。
（4）[实验反思]小诺发现给加了氯化钠的水通电后生成两种气体外，还生成了氢氧化钠，请写出在水中加入氯化钠通电发生反应的文字表达式：　 　 。
（5）[反思与评价]联系电解水的实验得出的结论，你认为在电解水时　 　(选填“可以”或“不可以”)加入少量的氯化钠溶液，原因是　 　。
三、计算题(每空2分，共6分)
22．（2023九下·邵阳月考）2023年9月23日-10月8日亚运会在中国杭州顺利召开，让世界重新认识中国，认识杭州，杭州亚运会主火炬使用的燃料是零碳甲醇(化学式为CH4O)，它具有燃烧火焰明亮，燃烧稳定性强的特点，请计算：
（1）甲醇的相对分子质量为　 　。
（2）甲醇中碳元素和氢元素的质量比为　 　。(最简比)
（3）甲醇中氧元素质量分数为多少？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、滴水成冰的过程是液态水变成固态，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、星火燎原的过程有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
C、积土成山的过程没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、量体裁衣的过程没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化来解答。
2．【答案】D
【知识点】吸入空气与呼出气体的比较
【解析】【解答】解：对着一块干冷的玻璃片哈气，玻璃片上出现水雾，这说明与空气相比人呼出的气体中含有较多的水蒸气。
故答案为：D.
【分析】根据实验现象分析来解答。
3．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性
【解析】【解答】A、过滤操作中注意事项是一帖（滤纸紧贴漏斗）、二低（滤纸低于漏斗边缘、液体低于滤纸边缘）、三靠（烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒紧靠漏斗、漏斗紧靠滤纸），该操作中没有玻璃棒引流，故错误，不符合题意；
B、滴管取用少量液体药品时滴管不能倒拿，防止药品腐蚀滴帽，并且瓶塞倒放于桌面，该操作错误，故不符合题意；
C、酒精灯的使用注意事项是不能向燃着的酒精灯内添加酒精，以免产生灯内酒精燃烧的爆炸事件，故该操作错误，不符合题意；
D、制取氧气的简易装置气密性的检查是先把导管放与水中后，再双手掌紧贴试管外壁观看导管口是否有气泡来判别气密性，该操作正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据过滤操作中注意事项是一帖（滤纸紧贴漏斗）、二低（滤纸低于漏斗边缘、液体低于滤纸边缘）、三靠（烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒紧靠漏斗、漏斗紧靠滤纸）来解答；
B、根据液体药品取用时，瓶塞倒放于桌面，滴管帽朝上来解答；
C、根据酒精灯的使用注意事项是不能向燃着的酒精灯内添加酒精，以免产生灯内酒精燃烧的爆炸事件来解答；
D、根据简易装置气密性的检查是先把导管放与水中后，再双手掌紧贴试管外壁观看导管口是否有气泡来判别气密性来解答。
4．【答案】C
【知识点】纯净物和混合物
【解析】【解答】A、呼出的气体中有少量的氧气和大量的水蒸气和二氧化碳，属于混合物，冰水混合物是纯净物，故不符合题意；
B、矿泉水是含有多种杂质的混合物，高锰酸钾是纯净物，故不符合题意；
C、氧气是由一种物质组成的纯净物，洁净的空气中含有二氧化碳、氧气、氮气等多种物质混合的混合物，故符合题意；
D、稀有气体是含氦氖氩氪氙氡六种气体组成的混合气体，而蒸馏水是由一种物质组成组成的纯净物，故不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据混合物的概念是由多种物质混合而成的，由一种物质组成的物质就是纯净物的概念来解答。
5．【答案】A
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、纯净的氢气在空气中安静燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量的说法正确，符合题意；
B、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成气体，故该说法错误，不符合题意；
C、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量，该说法错误，不符合题意；
D、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，故该说法错误，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、根据氢气燃烧的现象是淡蓝色火焰来解答；
B、根据木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光来解答；
C、根据红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量来解答；
D、根据硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体来解答。
6．【答案】D
【知识点】实验步骤的探究
【解析】【解答】A、制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品的操作顺序正确，不符合题意；
B、加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热的操作正确，不符合题意；
C、排水法收集气体，先将集满气体的集气瓶在水中盖好玻璃片，后取出正放在桌面上的操作正确，不符合题意；
D、加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管的操作错误，可能会产生水槽中的水回流试管，引起试管的受热不均而炸裂事件，故符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品来解答；
B、根据加热仪器的操作先预热后加热来解答；
C、根据排水法收集完后， 在水中盖好玻璃片后放于桌面来解答；
D、根据加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先移出导管，后熄灭酒精灯来解答。
7．【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳”，很远就闻到了桂花的香味，说明分子在不断运动着的说法正确，符合题意；
B、“羌管悠悠霜满地”，水蒸气变成“霜”后，水分子停止运动的说法错误，分子的运动是永不停息的，不论物质在什么状态，运动是永远的。故该说法错误，不符合题意；
C、“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，水蒸气到了夜晚变成露珠，水有气态变成液态，没有新物质产生，分子的总量不变，属于物理变化，故该说法错误，不符合题意；
D、“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，水的三态变化是水分子之间的间隔发生变化，分子的大小没有变化，故该说法错误，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、根据分子的运动来解答；
B、物质在任何状态下，构成它们的微粒都在永不停息的运动来解答；
C、根据物理变化，分子本身不变来解答；
D、根据分子间有间隔来解答。
8．【答案】B
【知识点】分解反应及其应用
【解析】【解答】A、 的反应中的反应物两种，生成物两种，不符合分解反应的概念，故不符合题意；
B、 的化学反应中，反应物是一种，生成物是两种，符合分解反应的概念，故符合题意；
C、 的化学反应中，反应物两种，生成物两种，不符合分解反应的概念，故不符合题意；
D、的化学反应中，反应物两种，生成物一种，不符合分解反应的概念，故不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据由一种物反应生成两种或两种以上的新物质反应就是分解反应的概念来解答。
9．【答案】A
【知识点】物质的元素组成
【解析】【解答】物质由元素组成，故高“钙”奶、富“硒”茶、补“铁”酱油，这里的“钙、硒、铁”指的是元素。故BCD不符合题意，A符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据物质由元素组成来解答。
10．【答案】C
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A. 铟有钅字旁，铟元素属于金属元素，故错误；
B. 铟元素的相对原子质量为114.8，相对原子质量的单位是“1”，不是g，故错误；
C. 铟原子核外有5个电子层，所以铟元素位于第5周期，故正确；
D. 在元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，在原子中原子序数=质子数，汉字下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量≈质子数+中子数，中子数=115-49=66，所以铟原子的质子数不等于中子数，故错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据元素名称的字旁，确定元素的种类。
B、在元素周期表中，汉字下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量的单位是“1”，不是g。
C、原子的核外电子层数=元素周期数。
D、在元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，在原子中原子序数=质子数，汉字下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量≈质子数+中子数。
11．【答案】C
【知识点】水的性质和应用；水的净化；保护水资源
【解析】【解答】A、为了保护水资源，应禁止使用农药、化肥的说法错误，该是合理使用化肥农药，故不符合题意；
B、活性炭可以吸附水的不溶性杂质，不能降低水的硬度，故该说法错误，不符合题意；
C、在进行水的蒸馏实验中，烧瓶中需要加入几粒沸石以防加热时暴沸现象的说法正确，符合题意；
D、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒后水中的杂质较少，任然是混合物，故该说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】A、根据保护水资源是合理使用化肥和农药来解答；
B、根据活性炭具有吸附性来解答；
C、根据蒸馏时加沸石防止暴沸来解答；
D、根据水的净化流程后的水任然是混合物来解答。
12．【答案】A
【知识点】单质和化合物
【解析】【解答】A. 图中表示不同原子构成的一种分子，属于化合物，故符合题意；
B. 图中表示由同种原子构成的一种分子，属于单质，故不符合题意；
C. 图中表示由同种原子构成的一种分子，属于单质，故不符合题意；
D. 图中表示由同种原子构成的两种分子，属于混合物，故不符合题意；
故答案为：A。
【分析】混合物是由两种及两种以上纯物质(元素或化合物)没有经化学变化而组成的物质。
纯净物：有一种物质组成的物质；
单质：有一种元素组成的一种纯净物 ；
化合物：有多种元素组成的一种纯净物。
13．【答案】D
【知识点】物质的微粒性；化学式的相关计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，不符合题意氧化物的概念，故不符合题意；
B、青蒿素的相对分子质量是，故错误，不符合题意；
C、1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成，故该说法错误，不符合题意；
D、青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的的说法正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据由两种元素组成的纯净物中其中一中是氧元素的化合物就是氧化物来解答；
B、根据化合物中各原子的质量总和来解答；
C、根据分子由原子构成，1个分子由几个原子构成来解答；
D、根据物质由元素组成来解答。
14．【答案】C
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】设硒元素的化合价是x
x=+4
故答案为：C。
【分析】根据化合物中元素化合价代数和为零计算。
15．【答案】B
【知识点】物质的微粒性；分子的定义与分子的特性；质量守恒定律及其应用；单质和化合物
【解析】【解答】A、构成氧气和液氧的分子相同，所以液氧也有支持燃烧的性质的推理正确，不符合题意；
B、离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子不一定是离子，有质子、电子，故该推理错误，符合题意；
C、氢气燃烧生成水，所以水中含有氢元素和氧元素的推理正确，不符合题意；
D、单质由一种元素组成，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质的推理正确，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据同种分子，化学性质相同来解答；
B、根据带电的微粒有质子、电子、离子来解答；
C、根据原子是化学变化中的最小微粒来解答；
D、根据单质的概念是由一种元素组成的纯净物就是单质来解答。
16．【答案】（1）无色（或无味或难溶于水或密度小）
（2）
（3）制取原料丰富（或燃烧产物无污染）
【知识点】氢气的物理性质；氢气的化学性质与燃烧实验；氢气的用途和氢能的优缺点
【解析】【解答】（1）氢气的物理性质： 无色、无味、难溶于水、密度比空气小 。
（2）依据文中信息，写出电解水制取氢气的反应文字表达式： 。
（3）液氢作为火箭燃料的优点有制取原料丰富，燃烧产物无污染。
【分析】（1）根据题中信息分析解答氢气的物理性质来解答；
（2）根据水电解生成氢气和氧气来解答；
（3）根据题干信息分析可知氢气作为燃料的优点是来源广泛，无污染来解答。
17．【答案】（1）
（2）；减少化石能源的使用，减少含碳元素的燃料的燃烧，多植树等
【知识点】文字表达式；二氧化碳对环境的影响
【解析】【解答】（1）氢气在氧气中燃烧会生成水，文字表达式为。
（2）二氧化碳排放过多会导致温室效应的加剧，节能减排已成为全球共识。
低碳生活从我做起，建议：减少化石能源的使用，减少含碳元素的燃料的燃烧，多植树等。
【分析】（1）氢气在氧气中燃烧会生成水。
（2）根据减少二氧化碳生成的措施分析。
18．【答案】（1）AB
（2）8；AlCl3
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素的概念
【解析】【解答】（1）AB中质子数为13 ，C中质子数为17，D中质子数为18，所以图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是AB。
（2）在原子中，质子数=核外电子数，18=2+8+x，
解得x=8；
A为铝离子，1个铝离子带有3个单位的正电荷，C粒子为氯离子，1个氯离子带有1个单位的负电荷，A和C粒子结合形成的化合物为氯化铝，化学式 为AlCl3。
【分析】（1）根据元素的概念分析。
（2）在原子中，质子数=核外电子数。
根据A为铝离子，1个铝离子带有3个单位的正电荷，C粒子为氯离子，1个氯离子带有1个单位的负电荷分析。
19．【答案】（1）过滤
（2）吸附
（3）软水；煮沸
【知识点】水的净化；硬水与软水
【解析】【解答】（1）根据流程图中国操作①是将固体和液体分离的过程是过滤，那么 操作①的名称是过滤。 （2）操作②主要是除去一些异味和色素，需加入活性炭，利用了活性炭的吸附作用。
（3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多泡沫产生，说明是该山泉水是软水。 人们长期饮用硬水可能引起结石、白内障、肝动脉硬化等疾病，除操作③外，生活中将硬水转化成软水常用的方法是煮沸。
【分析】（1）根据过滤将固体液体分离来解答；
（2）根据活性炭具有吸附性来解答；
（3）根据肥皂水来鉴别硬水和软水，泡沫多是软水，反之为硬水；生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度来解答。
20．【答案】（1）锥形瓶
（2）BD
（3）A；b
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）图中标有序号②的仪器名称是锥形瓶。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置组合是固体液体反应不加热装置B，氧气不溶于水可以采用排水法收集装置D，故答案为BD.
（3）实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷气体，发生装置应选用固体加热装置A， 已知甲烷难溶于水，若用F装置来收集，甲烷应从b进，a出水。
【分析】（1）根据实验室是常见仪器来解答；
（2）根据反应原理来选择发生装置，氧气不溶于水来选择收集装置来解答；
（3）根据反应的条件和反应物的状态来选择发生装置，多功能瓶排水法收集气体来解答。
21．【答案】（1）增强水的导电性
（2）电极上分别生成了氢气和氯气
（3）2；氢气
（4）
（5）不可以；氯化钠参与反应，影响实验
【知识点】电解水实验；实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）电解水时，通常要加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，水中自由移动的离子会增多，目的是增强水的导电性。
（2）【提出问题】根据质量守恒定律可以提出生成的气体为氯气、氧气和氢气中的两种，假设1为电极上分别生成了氧气和氯气，假设2是电极上分别生成了氢气和氧气，所以假设3为电极上分别生成了氢气和氯气。
（3）【设计实验】① 按照如图所示，连接好实验装置，通电一段时间后，用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体，观察到a试管收集到黄绿色气体，b试管收集到无色气体，而氢气和氧气均为无色气体，由此可知，猜想2肯定是错误的。
② 氢气具有可燃性，所以用拇指堵住b试管，移近点燃的酒精灯，松开拇指，会听到爆鸣声。
（4）【实验反思】由实验现象可知，氯化钠和水在通电的条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气，文字表达式为：。
（5）【反思与评价】由实验现象可知，电解水的实验中，若水中加入氯化钠，其中的氯化钠也参加反应生成氯气而影响实验，所以电解水时不可以加入少量的氯化钠溶液。
【分析】（1）根据增强水的导电性的方法分析。
（2）【提出问题】根据质量守恒定律，结合猜想分析。
（3）【设计实验】根据物质的性质、检验方法分析。
（4）【实验反思】根据化学反应的原理，氯化钠和水在通电的条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气分析。
（5）【反思与评价】根据实验要求，实验现象分析。
22．【答案】（1）32
（2）3：1
（3）50%
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】（1）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，
甲醇的相对分子质量=12×1+1×4+16×1=32。
（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，
甲醇中C、H元素的质量比=（12×1）：（1×4）=3：1。
（3）甲醇中氧元素质量分数=×100%=50%。
【分析】（1）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和。
（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。
（3）化合物中元素质量分数=。
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