2024年安徽省滁州市名校学业水平自主活动检测(三)化学试卷(含解析)

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2024年安徽省滁州市名校学业水平自主活动检测(三)化学试卷(含解析)

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2024年安徽省滁州市名校学业水平自主活动检测(三)
化学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共12分)
1.(本题1分)如图所示实验中能明显观察到发生化学变化的是
A. B.
C. D.
2.(本题1分)中国首列商用磁浮2.0版列车车体采用了高性能铝合金型材构造,下列对该铝合金型材的说法错误的是
A.抗腐蚀性好 B.属于合成材料 C.密度小 D.强度大
3.(本题1分)下列食物中,富含糖类的是
A.鸡蛋 B.奶油 C.黄瓜 D.馒头
4.(本题1分)下列有关水的描述中,正确的是
A.通过过滤的方法可以将硬水软化 B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每4g氢气和16g氧气反应后生成20g水 D.地球上淡水资源比较少,所以我们要节约用水
5.(本题1分)下列实验操作正确的是(  )
A.蒸发食盐水 B.稀释浓硫酸
C.收集氧气 D.熄灭酒精灯
6.(本题1分)下列客观事实的微观解释正确的是
选项 客观事实 微观解释
A 原子呈电中性 原子中质子数与中子数相等
B 水电解生成氢气和氧气 水中含有氢分子和氧分子
C O2 和 CO2 的化学性质不同 分子构成不同
D 水银温度计测量体温时水银柱升高 温度升高,分子间间隔增大
A.A B.B C.C D.D
7.(本题1分)右图为元素周期表第3周期的一部分。据此判断下列说法中错误的是
A.钠的原子序数为11
B.各元素的原子核外电子层数相同
C.硅的相对原子质量为28.09
D.各元素都属于金属元素
8.(本题1分)江苏泰兴市应急管理局通报,2019年4月3日晚9时许,江苏中丹技术化工有限公司污水车间废水储罐发生一起火灾事故。中丹化工曾因为不正常运行废气污染防治设施等被泰州市环境保护局罚款。据悉,中丹化工生产的主要产品为间氨基苯甲醚(化学式为C7H9NO),该产品是药物、染料中间体、高分子材料等,主要用于合成医药、染料、液晶材料中间体等。下列有关间氨基苯甲醚的说法正确的是(  )
A.间氨基苯甲醚属于无机物
B.间氨基苯甲醚的分子中有66个质子
C.间氨基苯甲醚中碳氧元素质量比为21:4
D.间氨基苯甲醚分子中的氮原子结构示意图为
9.(本题1分)下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化,下列图像错误的是
A.一定质量的高锰酸钾加热制氧气、氧气质量与反应时间的关系
B.一定质量红磷燃烧测定空气中氧气的含量,温度与时间的关系
C.一定质量的硫在集满氧气的集气瓶中燃烧,集气瓶中二氧化硫质量与时间的关系
D.一定质量的木炭在集满空气的集气瓶中燃烧、集气瓶中二氧化碳质量与时间的关系试
10.(本题1分)“双碳” 目标的提出,进一步促进了科学家们对二氧化碳的研究。科研人员制备了一种纳米催化剂应用于二氧化碳的转化,其反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.反应物是二氧化碳与水
B.反应中共有 3 种氧化物
C.反应物的分子个数比为 1:1
D.反应后纳米催化剂的质量减小
11.(本题1分)物质的分离、鉴别、除杂和检验是重要的实验技能,下列实验方法能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方法
A 分离KCl和MnO2的固体混合物 加适量水溶解,过滤
B 除去CaO中的CaCO3 加足量水,搅拌,过滤
C 鉴别真假黄金 灼烧
D 检验酒精中是否含有氧元素 在空气中点燃,检验生成物
A.A B.B C.C D.D
12.(本题1分)如图是甲、乙固体的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.图中P点所表示的溶液是t3℃时甲的饱和溶液
B.t3℃时,甲、乙两饱和溶液中,甲中含有的溶剂质量小于乙
C.若乙中含有少量甲,可采用蒸发结晶的方法提纯乙
D.t2℃时,甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发10g水,析出甲晶体的质量大
二、填空与简答(共10分)
13.(本题5分)由铝土矿(含有和不考虑其他杂质)制取金属铝的流程如下:
(1)反应①的化学方程式为 。
(2)反应①后进行的分离操作名称是 ,铝的活泼性比铁强,但比铁耐腐蚀的原因是 。
(3)反应②中生成的可用作 (写出一种即可)。
(4)反应④电解熔融除得到金属铝外还可得到一种常见的气体,该反应的基本反应类型是 。
14.(本题5分)水是重要的自然资源。回答下列有关水的问题。

(1)爱护水资源人人有责。
①如图标志表达的主要含义是 。
②防止水体污染,下列方式合理的有 。(填序号,下同)
A.农业上杜绝化肥、农药使用
B.生活中减少含磷洗涤剂使用
C.工业污水处理后再排放
(2)净化水质化学知识很有用。
③用活性炭去除水中异味利用了它的 性。
④用氯气净水消毒过程中,反应的微观过程如下图所示(其中:表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)。

有关该反应,下列说法正确的是 。
A.丙属于氧化物
B.该反应属于置换反应
C.反应中甲、乙质量比为71:18
三、实验题(共6分)
15.根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出图中标有序号的仪器名称:① ;② 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,选用的气体发生装置是 (填装置序号,下同),收集装置可选 。请你写出该反应的化学方程式为: 。
(3)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。小昕同学将一根洁净铜丝的一端绕成螺旋状,再经过灼烧处理,设计了如图 F所示的发生装置(已略去夹持装置),该装置的优点是 (回答一条即可)。请写出其中铜丝灼烧的化学方程式: 。
(4)实验室用 D 装置收集的气体应该具有 的性质,用 C装置检验氧气集满的方法是 。
四、科学探究题(共6分)
16.某研究性学习小组在实验中发现:不仅碱溶液可以使酚酞试液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红。碱溶液可以使酚酞试液变红,是因为碱在水中解离出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞试液变红呢?他们设计了如图三个实验,请你和他们一起探究并完成下列问题:
(1)实验Ⅰ是为了 ;
(2)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红,小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他们的理由是 ;
(3)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的CaCl2溶液,红色逐渐消失,同时还观察到生成 ,反应的化学方程式 。由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:CO32-可以使酚酞试液变红;
(4)小组同学在与老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH-”。你认为Na2CO3溶液中存在OH-的原因是 。
五、计算题(共6分)
17.某学习小组在实验室中取20g混有少量杂质的高锰酸钾固体样品加热制取氧气(杂质不含氧元素且不反应),剩余固体的质量与加热时间的关系如图:

(1)生成氧气的质量是_____。
(2)求样品中高锰酸钾的质量是多少?(写出计算过程)
(3)样品中氧元素的质量是_____。
参考答案:
1.C
【详解】A、利用磁铁的磁性将铁、锌混合物分离,这一过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、干冰升华,由固态变为气态,这一过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、加热铜片有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
D、通过注射器挤压空气,使集气瓶内压强增加,水被压入导管,这一过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选:C。
2.B
【详解】铝合金具有质轻(密度小)、耐腐性性好、硬度大等特点,铝合金是铝的合金,属于金属材料,不是合成材料。
故选B。
3.D
【详解】A、鸡蛋富含蛋白质,故错误;
B、奶油富含油脂,故错误;
C、黄瓜富含维生素,故错误;
D、馒头富含糖类,故正确;
故选D。
4.D
【详解】A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能将硬水软化,故选项说法不正确;
B、水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法不正确;
C、氢气燃烧生成水,该反应的化学方程式为:,氢气和氧气质量比是4:32=1:8,每2g氢气和16g氧气反应后生成18g水,故选项说法不正确;
D、地球上淡水资源比较少,可利用的淡水资源不到全球淡水储量的2.5%,所以我们要节约用水,故选项诉说法正确;
故选:D。
5.A
【详解】A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。
C、用向上排空气法收集氧气时,导管应伸入集气瓶的底部,以利于空气的排出,图中所示操作错误。
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误。
故选:A。
6.C
【详解】A、原子呈电中性,是因为原子中带正电的核电核数与带负电的电子数相等,不符合题意;
B、水电解生成氢气和氧气,是因为水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,当发生化学变化时,水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子重新结合成氢分子,氧原子重新结合成氧分子,说明水是由氢氧元素组成的,不符合题意;
C、O2 和 CO2 的化学性质不同,是因为分子构成不同,每个氧分子是由两种氧原子构成,每个二氧化碳分子是由二个氧原子和一个碳原子构成,符合题意;
D、水银温度计测量体温时水银柱升高,是因为温度升高,构成水银的汞原子间间隔增大,不符合题意。故选C。
7.D
【详解】A、元素周期表元素信息图中左上角的数字表示该原子的原子序数,则钠的原子序数为11;正确;
B、周期数=原子核外电子层数,元素周期表中每一周期的核外电子层数相同;正确;
C、根据硅元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,硅的相对原子质量为28.09;正确;
D、钠、镁、铝带“钅”字旁,属于金属元素;硅带“石”字旁,属于固态非金属元素;错误。
故选D。
8.C
【详解】A、间氨基苯甲醚是含碳元素的化合物,属于有机物,错误;
B、一个间氨基苯甲醚的分子中含有7个碳原子、9个氢原子、1个氮原子、1个氧原子,质子数共有6×7+1×9+1×7+1×8=66个质子,错误;
C、间氨基苯甲醚中碳氧元素质量比为(6×7):(1×8)=21:4,正确;
D、间氨基苯甲醚分子中的氮原子为7号元素,质子数为7,电子数为7,原子结构示意图为:,错误。
故选C。
9.D
【详解】A、高锰酸钾加热制氧气,反应前没有氧气,曲线起点为0,反应发生氧气增多至高锰酸钾完全反应后氧气质量不再增加,如图所示正确;
B、红磷燃烧时放热使温度升高,曲线起点不是0,当氧气耗尽时红磷熄灭,不再放热,则温度逐渐下降至原温度,如图所示正确;
C、硫在集满氧气的集气瓶中燃烧,生成二氧化硫,反应前没有二氧化硫,曲线起点为0,反应发生二氧化硫质量增多,反应停止后二氧化硫不再增多,如图所示正确;
D、木炭在集满空气的集气瓶中燃烧生成二氧化碳,反应前空气中含有二氧化碳,曲线起点不为0,反应发生二氧化碳质量逐渐增多,至反应停止后不再增加,如图所示错误;
故选:D。
10.A
【详解】A、由图可看出,反应物是二氧化碳与水,该选项正确;
B、由图可知,反应中共涉及四种物质,分别是二氧化碳、水,氧气和甲醇,二氧化碳是由C、O元素组成的化合物,属于氧化物,水是由H、O元素组成的化合物,属于氧化物,氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质,甲醇是由C、H、O三种元素组成的化合物,不属于氧化物,有 2 种氧化物,即二氧化碳与水,该选项错误;
C、由图可知,该反应为二氧化碳和水在催化剂的作用下生成氧气和甲醇,化学方程式为4H2O +2CO23O2+2CH3OH,由化学方程式可知反应物的分子个数比为 2:1,该选项错误;
D、化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变,该选项错误。
故选 A。
11.C
【详解】A、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,加适量水溶解,过滤得到二氧化锰和氯化钾溶液,不能达到分离目的,该选项不正确;
B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,该选项不正确;
C、在空气中灼烧时,表面变黑色的是假黄金,这是因为铜加热时你会氧气反应生成黑色固体氧化铜,无明显现象的是金,该选项正确;
D、在空气中点燃酒精,酒精和氧气反应生成水和二氧化碳,由于氧气中含有氧元素,不能确定酒精中是否含有氧元素,该选项不正确。
故选C。
12.C
【详解】A、图中P点,在甲物质溶解度曲线的下方,所以所表示的溶液是t3℃时甲的不饱和溶液,说法错误,不符合题意;
B、t3℃时,甲、乙两饱和溶液中没有给出甲、乙两种溶液质量的多少,无法确定甲、乙中含有溶剂的质量,说法错误,不符合题意;
C、甲物质的溶解度受温度影响较大,乙物质的溶解度受温度影响较小,若乙中含有少量甲,可采用蒸发结晶的方法提纯乙,说法正确,符合题意;
D、t2℃时,甲、乙物质的溶解度相等,甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发10g水,析出晶体的质量相等,说法错误,不符合题意;
答案:C。
13.(1)Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O
(2) 过滤 常温下,铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,从而阻止内部的铝进一步氧化
(3)用作氮肥(合理即可)
(4)分解反应
【详解】(1)反应①是氧化铝与硫酸反应生成硫酸铝和水,反应的化学方程式为Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O;
(2)反应①后进行的分离操作是分离难溶性固体与液体的方法,其名称是过滤;铝的活泼性比铁强,但比铁耐腐蚀的原因是常温下,铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,从而阻止内部的铝进一步氧化;
(3)(NH4)2SO4中含有氮元素,在农业上可用作氮肥等;
(4)反应④电解熔融Al2O3除得到金属铝外还可得到一种常见的气体,由质量守恒定律可知,该气体是氧气,该反应是由一种物质生成两种新物质,属于分解反应。
14.(1) 鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水 BC
(2) 吸附 C
【详解】(1)①如图标志表达的主要含义是鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水。
②A.农业上合理使用农药、化肥,化肥、农药也有对农业发展有利的影响,不能杜绝化肥、农药使用,此选项错误;B.生活中减少含磷洗涤剂使用,避免水资源富营养化,此选项正确;C.工业污水处理后再排放避免造成水污染,此选项正确。故选BC。
(2)③用活性炭去除水中异味利用了它的吸附性。
④A.根据反应的微观示意图,丙是HClO,由三种元素组成,而氧化物中含有两种元素,故丙不属于氧化物,此选项错误;B.根据反应的微观示意图,反应生成两种化合物,该反应不属于置换反应,此选项错误;C.根据反应的微观示意图,该反应是:Cl2+H2O=HClO+HCl,反应中甲、乙质量比为71:18,此选项正确。故选C。
15.(1) 酒精灯 锥形瓶
(2) B C/E
(3) 可以随时控制反应的开始与结束
(4) 密度比空气小,不容易与空气中的组分发生反应 将带火星的木条放置在集气瓶口,若木条复燃,则氧气集满
【详解】(1)仪器①的名称为酒精灯,仪器②的名称为锥形瓶;
(2)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。属于固液反应,不加热,故发生装置应选B;同时,因为氧气不溶于水,密度比空气大且不易与空气中组分发生反应,故收集装置可以选C或者E;过氧化氢在二氧化锰的催化下反应生成水和氧气,其化学反应方程式为:;
(3)该装置中,铜丝可抽动,可通过抽动铜丝控制反应的发生和停止,将铜丝插入过氧化氢溶液中,反应发生,将铜丝向上抽动,使之离开过氧化氢溶液,反应停止,故该装置的优点是,可随时控制反应的进行;其中,铜丝在氧气中灼烧生成氧化铜,化学方程式为:;
(4)D装置是向下排空气法收集气体,能用D收集的气体性质为:密度比空气小,不容易与空气中的组分发生反应;
C装置是向上排空气法收集气体,用C装置收集氧气检验集满的方法为:将带火星的木条放置在集气瓶口,若木条复燃,则氧气集满。
16. 探究钠离子是否能使酚酞试液变红 氯化钠溶液中含有水分子 生成白色沉淀 Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓ 碳酸根离子与水反应生成氢氧根离子
【详解】(1)向氯化钠溶液中加酚酞不变色,说明氯化钠溶液中的粒子都不能使酚酞变红;
(2)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红;氯化钠溶液中含有大量水分子,在实验Ⅰ中得到验证,所以实验Ⅱ的探究是多余的;
(3)碳酸钠会与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为:Na2CO3+ CaCl2=2NaCl+CaCO3↓,观察到的现象是产生白色沉淀;
(4)只有氢氧根离子才能使酚酞变红,所以由碳酸钠溶液能使酚酞溶液变红,可以判断溶液中存在氢氧根离子。
17.(1)1.6g
(2)解:设样品中高锰酸钾的质量是x,则
解得x=15.8g;
故样品中高锰酸钾的质量是15.8g。
(3)6.4g
【详解】(1)根据图示可知,生成氧气的质量是20g-18.4g=1.6g;
(2)见答案;
(3)样品中只有高锰酸钾中含有氧元素,则氧元素的质量是。
试卷第7页,共7页

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