【核心素养目标】9.1生活需要法律课件(共34张PPT+内嵌视频)-统编版道德与法治七年级下册

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【核心素养目标】9.1生活需要法律课件(共34张PPT+内嵌视频)-统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共34张PPT)
认真倾听视频讲解,说一说全面建设法治国家对国家,人民生活,公平正义有什么样的影响?法治,有着怎样的力量?
探究与分享
第九课 法律在我们身边
9.1 生活需要法律
第四单元 走进法治天地
1.政治认同:知道生活离不开法律,知道治理国家需要法律。
2.法治观念: 熟悉到生活中法律无处不在,生活离不开法律;树立法制观念,做自觉遵法、护法的好公民。
3.责任意识:列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例,培育学生处置、运用社会信息的技术和思考、分析、解决问题的能力。
核心素养目标:
教学重点:法律与我们生活息息相关。
教学难点:法治的意义。
自主学习:
1.为什么生活与法律息息相关?
2.法律是如何产生的?
3.法律的本质和功能是什么?
4.法治的涵义、要求与意义是什么
5.全面推进依法治国的总目标是什么?
基本信息
生活需要法律
P84 运用你的经验
你能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗?
我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。
一、 生活与法律息息相关

加强黄河流域生态环境保护,保障黄河安澜,推进水资源节约集约利用,推动高质量发展,保护传承弘扬黄河文化,实现人与自然和谐共生、中华民族永续发展,2023年4月1日起,《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。黄河保护法是中国第二部流域法律,于2022年10月30日经全国人大常委会会议表决通过。此前,中国第一部流域法律——长江保护法已于2021年3月1日起施行。
《中华人民共和国黄河保护法》
一、生活与法律息息相关
①每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关
1.为什么说我们的生活与法律息息相关
《未成年人保护法》
《义务教育法》
《预防未成年人犯罪法》
《网络安全法》
《知识产权法》
《网络版权法》
《消费者权益保护法》
《食品安全法》
《价格法》
《治安管理处罚法》
《公共场所卫生管理条例》
《道路交通安全法》
《城市居民委员会组织法》
《老年人权益保障法》
《民法典》
法律无处不在
上网学习
超市购物
上学途中
社区生活
学校学习
②法律已经深深嵌入我们的生活之中,渗透到社会生活的方方面面.法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。(影响广)
一、生活与法律息息相关
视频:从小明的一生看民法典
从上面的视频可以看出,民法典保护我们的一生。
出生后,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。
到了上学年龄,父母必须送我去上学。
我未成年,父母有责任抚养和教育我。
一般情况下,年满16周岁,才能就业。
年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。
年满18周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。
劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。
A、劳动法
B、宪法、选举法
C、民法典、老年人
权益保障法
D、户口登记条例
E、未成年人保护法、
义务教育法
F、未成年人保护法、
劳动法
G、宪法、兵役法
H、民法典、未成年
人保护法
义务
权利和义务
义务
权利和义务
权利
权利
权利
权利
上述内容中哪些是我们的权利,哪些是我们的义务?
把下列内容与对应的法律连接起来
③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。
情境三
一、生活与法律息息相关
1.为什么生活与法律息息相关?
①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。
②法律已经深深嵌入我们的生活之中,渗透到社会生活的方方面面。法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。
③法律与我们每个人如影随行,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。
(关系密)
(影响广)
(时间长)
法律与我们每个人如影随形相伴一生
二、法治的脚步
是否有了人类,就有了法律?原始社会有没有法律?
①原始社会没有法律,人们用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
法律的起源
原始习俗,原始社会的人们在长期的生产和生活中逐步自发形成并共同遵守的习惯和风俗。诸如,共同劳动,平均分配;禁止氏族内部通婚;参加氏族公共事务的讨论、决定和管理,相互保护和进行血族复仇;共同继承氏族已故成员的个人财产;共同举行宗教仪式和祭祀,等等。这是人类生活中最早产生的一种社会行为规范,是社会物质生活条件的反映,归根结底,反映了社会生产力发展的水平。原始社会正是借助这种习俗来协调人们之间的关系,从而建立起一种有条有理的社会秩序,恩格斯指出:原始社会“没有军队、宪兵和警察,没有贵族、国王、总督、地方官和法官,没有监狱,没有诉讼,而一切都是有条有理的。…一切问题,都由当事人自己解决,在大多数情况下,历来的习俗就把一切调整好了。”(《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社1972年第1版,第92-93页。)
《左传·昭公六年》曰:“夏有乱政,而作禹刑。”
(所谓乱政实际上是指奴隶暴动和反抗斗争,夏朝的法律是奴隶主阶级为了镇压奴隶的反抗而制定的。)
公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝——夏,以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载,夏朝的法律称为“禹刑”。
古巴比伦制定的《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典,突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位,以维护奴隶制的统治秩序。同时,法典在财产、债务、婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都有比较详备的规定。
英国资产阶级革命颁布《权利法案》,美国独立战争颁布《独立宣言》法国大革命颁布《人权宣言》。这三部法律都是资产阶级意志的体现, 其基本原则是保护私有财产,实际上只是保护资本家的私人占有制。
以上材料说明法律主要维护谁的利益?
主要维护统治阶级的利益。
②随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。
2、法律是如何产生的?
原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。
笔记区
《左传·昭公六年》曰:“夏有乱政,而作禹刑。”
(所谓乱政实际上是指奴隶暴动和反抗斗争,夏朝的法律是奴隶主阶级为了镇压奴隶的反抗而制定的。)
公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝——夏,以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载,夏朝的法律称为“禹刑”。
古巴比伦制定的《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典,突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位,以维护奴隶制的统治秩序。同时,法典在财产、债务、婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都有比较详备的规定。
英国资产阶级革命颁布《权利法案》,美国独立战争颁布《独立宣言》法国大革命颁布《人权宣言》。这三部法律都是资产阶级意志的体现, 其基本原则是保护私有财产,实际上只是保护资本家的私人占有制。
以上材料说明法律主要维护谁的利益?
主要维护统治阶级的利益。
法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和冲突的标尺。
3、法律的本质是什么?(什么是法律?)
笔记区

统治阶级的意志
统治国家、管理社会
调整社会关系,判断是非曲直
体现
工具
标尺
探究分享:
法律产生之后,人类就走上依法治国的道路了吗?
没有。 几千年的封建专制历史,有法律而无法治,重权力而轻权利,实际上还是“人治”,个人意志可以高于法律。
战国时期,某诸侯国国王在早朝时,听大臣们说民间有许多私自贩盐买盐的事使国家税收减少。国王厉声说道:“从今以后,若查明私自贩盐买盐者,立斩无赦!这就作为国家的一条法令,任何人不得违抗!”当天傍晚,国舅因私自贩盐被查处,眼看着要治杀头之罪,可国君却免其一死。大臣们不解的问:“国君为什么早上说定死罪,而到了晚上又说没有罪了呢?”国君说:“早上我说死罪是法令,晚上我说无罪也是法令,因为我是国君!”
人治:人高于法,权大于法
法治:法高于人,法大于权
发展
vs
同学们
你更喜欢人治
还是更喜欢法治
政府:
法院:
社会成员:
青少年:增强法治意识,认真学法、知法、守法、护法;积极宣传法律知识,弘扬法治精神;运用法律武器维护自己合法权益;维护法律的尊严和权威,善于同违法犯罪行为作斗争
依法行政。
以法律为准绳,公平公正司法。
学法守法用法,,自觉遵纪守法。
法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的?
探究与分享
=
4、法治的含义?
法治
法制
笔记区
法治:国家依法治理的一种状态
法制:法律、制度的总称

截至2021年12月,我国网民规模达10.32亿。人均每周上网时长达到28.5个小时。
我国未成年网民规模连续保持增长,超三分之一小学生学龄前开始上网,手机是未成年网民的首要上网设备,使用比例达到92.2%。
其中,9.75亿人看短视频、8.84亿人在网络上购物、10-19 岁年龄段网民对在线教育的使用率最高,达49.5%。
4.法治的含义及要求
笔记4
含义:法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上。
要求:要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律, 依法办事。
第一部宪法通过
我国实行依法治国
2020年基本建成法治政府
全面推进依法治国开局之年
现行宪法通过
我国形成中国特色法律体系
全面推进依法治国
1954
1982
2015
2014
2012
2010
1999
2017
十九大报告进一步把坚持全面依法治国确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一
十八届四中全会提出全面推进依法治国总目标
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
我国社会主义法治建设进程
2020
基本建成
法治政府
2035
2050
法治国家
法治政府
法治社会
基本建成
国家
治理体系
治理能力
现代化
笔记区:
法治的作用(重要性,意义,为什么要法治)
6.法治作用(重要性):
①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志;
②坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一;
③法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
政治清明
社会公平
国家长治久安
民心稳定
必由之路
中国梦的实现
政治清明
社会公平
民心稳定
国家长治久安
依法治国
6.全面推进依法治国的总目标和地位是什么?
二、法治的脚步
全面推进依法治国的总目标,建设中国特色社会主义法治体系, 建设社会主义法治国家。
地位:新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
生活与法律
息息相关
法律在我们身边,生活需要法律调整
法治的脚步
法律嵌入我们的生活,渗透到社会的方方面面(法律服务并指导生活)
法律与我们每个人如影响随形,相伴一生(法律规定权利和义务)
法律的产生、本质
法治的内涵、作用
全面推进依法治国(总目标、地位)
生活需要法律
课堂小结:
1.下面的漫画表明 ( )
①生活离不开法律的规范和保障
②生活与法律息息相关
③我们要尊法学法守法用法
④在生活中,法律是调节我们行为的唯一规则
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
A
2.习近平总书记强调:“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。用法治保障改革,改革就会乘风破浪。”下列属于法治作用的有 ( )
①法治是实现国家长治久安的必由之路
②法治是国家治理现代化的重要标志
③法治是仅在改革时需要
④法治助推中国梦的实现
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
B
3.习近平总书记强调:“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。用法治保障改革,改革就会乘风破浪。”下列属于法治作用的有 ( )
①法治是实现国家长治久安的必由之路
②法治是国家治理现代化的重要标志
③法治是仅在改革时需要
④法治助推中国梦的实现
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
B
4.我们在生活中形成各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。这说明( )
A .法律是社会关系的调节器
B .法律是治理国家的重器
C .我们的生活与法律关系不大
D .调整社会关系只需要法律
解析:题干强调生活中的矛盾和纠纷不仅需要道德调节,还需要运用法律,强调了法律是社会关系的调节器。
A
下节课见~
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