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2023-2024学年小学期中考试卷（1-5单元）
人教版数学 三年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
3.检测范围：1-5单元
一、选择题（每题1分，共6分）
1．一名同学面朝北站立，如果他连续两次向左转，现在他面朝（ ）。
A．东 B．西 C．南
2．下列关于复式统计表的说法错误的是：（ ）。
A．复式统计表能更简洁地表示信息。 B．有联系的几个表可以合成一个复式统计表。
C．任意两个统计表都可以合成一个复式统计表。
3．有一种长方形（如图），用两个这样的长方形拼成一个大长方形，下面说法正确的是（ ）。
A．大长方形的面积是，周长是40cm
B．大长方形的面积是，周长可能是28cm
C．大长方形的面积小于，周长大于40cm
4．计算□53÷7，如果商是两位数，被除数的百位上最大填（ ）。
A．7 B．5 C．6
5．校庆时，学校打算送给每名同学一个纪念徼章。小桂所在的学校三年级有16个班，每班的学生人数都在51到59之间，三年级领1000个徽章一定够码？下面说法正确的是（ ）。
A．小桂 B．小兰 C．都合理
6．阅览室里有5个书架，每个书架有4层、把800本书平均放在这些书架上，求每层放多少本？正确的列式是（ ）。
A．800÷5×4 B．800÷4×5 C．800÷5÷4
二、填空题（每空1分，共25分）
7．下面图形的面积各是多少？（每个代表1平方厘米。）
( )平方厘米 ( )平方厘米
8．35×40的积的末尾有( )个0，它的积是( )位数。
9．□要使商是三位数， 里最小填( )，要使商是两位数， 里最大填( )。
10．下面是新星小学三、四年级学生参加国学经典诵读活动的情况统计表。
(1)在参加的学生中，诵读( )的人数最多，诵读( )的人数最少。
(2)三年级一共有( )人参加诵读。
(3)三年级读《三字经》的人数比四年级多( )人。
11．一个长方形长6厘米，宽比长短2厘米，这个长方形的周长是( )，面积是( )。
12．今年小强的爷爷60岁，是小强爸爸年龄的2倍；小强爸爸的年龄是小强年龄的5倍。小强的年龄是( )岁。
13．一只成年大熊猫一天需要吃26千克竹子，这只大熊猫31天能吃( )千克竹子。
14．用3个周长都是8厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米。
15．估一估，括号里最大能填几？
( ) ( ) ( )
90×( )＜636 4×( )＜204 50×( )＜420
16．看图填一填。
(1)小兔要去植物园玩，可以先向( )方向走，再向( )走。
(2)小猴要去植物园玩，可以先向( )方向走，再向( )走。
三、判断题（每题1分，共6分）
17．算式31×78的积大约是2400。( )
18．505÷5的商是两位数。( )
19．课本封面的面积大约是5分米。( )
20．一个数除以7，余数可能是7。( )
21．边长4分米的正方形，它的周长和面积相等。( )
22．中国“天宫一号”载人航天器绕地球飞行一圈需要90分钟，绕地球12圈，需要1800分钟。( )
四、计算题（23题10分，24题12分，25题8分，共30分）
23．直接写出得数。
320×3＝ 40×30＝ 2400÷8＝ 900÷3＝ 13×4＝
86÷2＝ 60×10＝ 31×3＝ 250÷5＝ 14×20＝
24．列竖式计算。（带※的要验算）
＝ ＝ ＝ ※＝
25．求下面各图形的面积。（单位：厘米）
五、解答题（30题9分，其余每题6分，共33分）
26．下图是1路公共汽车的行车路线图。
（1）从火车站向（ ）方向到邮局；从动物园向（ ）方向到电影院。
（2）小东从图书馆上车坐了4站，他可能在（ ）下车，也可能在（ ）下车。
（3）小英从图书馆到动物园，应该怎样走？
27．世界上飞得最快的鸟是军舰鸟，速度甚至超过了世界上最快的电动摩托车。是普通电瓶车的11倍，军舰鸟每小时飞多少千米？
28．学校图书馆新购进了912本新书，计划平均分到每个班。已知学校有6个年级，每个年级8个班。平均每个班分到多少本新书？
29．佳园小区为了美化环境，净化空气，在小区内铺了一块面积231平方米的草坪，草坪宽7米，现在把宽增加到35米，长不变，扩大后的面积是多少？
30．3位老师带60名学生去参观海洋馆。怎样买票最合算？
票价
成人 20元
学生 15元
团体（10人及以上） 16元
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
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)
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【分析】
根据题意可知，面朝北站立，则此时他的左边是西面，第一次转向正对西面，此时的左边是南面，则第二次转向面朝南面。据此选择即可。
【详解】一名同学面朝北站立，如果他连续两次向左转，现在他面朝南。
故答案为：C
2．C
【分析】根据复式统计表的作用，复式统计表能反映两个或多个数据，它能更清晰、明了地表示信息。统计时，我们把有关联的几个统计表合成一个表，更简洁的表示信息，这样的表叫复式统计表，没联系的统计表不可以合成一个复式统计表；据此解答即可。
【详解】A．复式统计表能更简洁地表示信息。符合复式统计表特点；
B．有联系的几个表可以合成一个复式统计表。符合复式统计表定义；
C．任意两个统计表都可以合成一个复式统计表。没联系的统计表不可以合成一个复式统计表。
关于复式统计表的说法错误的是任意两个统计表都可以合成一个复式统计表。
故答案为：C
3．B
【分析】将两个长方形拼成一个大长方形，大长方形的面积等于两个长方形的面积和，根据长方形的面积＝长×宽，求出一个长方形的面积，再乘2即可。
将两个长方形拼成一个大长方形，当长边相接时，大长方形长（4＋4）cm，宽6cm。当宽边相接时，大长方形长（6＋6）cm，宽4cm。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】6×4×2＝48（）
长边相接时：
（4＋4＋6）×2
＝14×2
＝28（cm）
宽边相接时：
（6＋6＋4）×2
＝16×2
＝32（cm）
大长方形的面积是，周长是28cm或32cm。
A．大长方形的面积是，说法正确。周长是40cm这个说法错误。
B．大长方形的面积是，周长可能是28cm，说法正确。
C．大长方形的面积小于，说法错误。周长大于40cm，说法错误。
故答案为：B
4．C
【分析】如果□53÷7的商是两位数，被除数的百位上的数要小于除数7，据此解答。
【详解】计算□53÷7，如果商是两位数，被除数的百位上可以填1、2、3、4、5、6，最大填6。
故答案选：C
5．B
【分析】要知道徽章是否一定够要用每班人数的最多量来估计，算出结果，以最多量都够，那么一定够。
【详解】判断1000个徽章是否够就用人数59来算：
59×16≈60×16＝960（个），小兰的想法正确。
故答案为：B
6．C
【分析】用这些书的总本数除以书架个数，求出平均每个书架放书本数，再除以每个书架层数，求出平均每层放书本数；或者先求出5个书架一共有多少层，再用总本数除以层数；据此解答。
【详解】800÷5÷4
＝160÷4
＝40
或者800÷（5×4）
＝800÷20
＝40
平均每层放40本。
故答案为：C
7． 10 10
【分析】
每个小格子代表1平方厘米，这两个图形先数铺满整个格子的数量，再数半个格子有多少，2个半个格子合起来就是1个格子，最后求和即可得出。
【详解】（1）图形一铺满整个格子的数量有8个，半个格子的数量有4个，合起来就是8＋2＝10（平方厘米）
（2）图形二铺满整个格子的数量有8个，半个格子的数量有4个，合起来就是8＋2＝10（平方厘米）
8． 2/两 四/4
【分析】先根据两位数乘两位数的计算法则计算出35×40的积，然后再填空即可。
【详解】35×40＝1400，即35×40的积的末尾有2个0，它的积是四位数。
【点睛】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
9． 6 5
【分析】
根据题意，□要使商是三位数，则首位够除，即 里最小填6；要使商是两位数，则首位不够除， 里最大填5，依此解答即可。
【详解】□要使商是三位数， 里最小填6，要使商是两位数， 里最大填5。
10．(1) 三字经 诗经
(2)67
(3)11
【分析】（1）分别计算出诵读各类书的人数之和，再比较大小即可；
（2）将三年级参加诵读的人数相加即可；
（3）用三年级参加诵读《三字经》的人数减去四年级参加诵读《三字经》的人数即可，据此解答。
【详解】（1）三字经：（人）
论语：（人）
弟子规：（人）
诗经：（人）
49人＞43人＞36人＞23人
所以在参加的学生中，诵读三字经的人数最多，诵读诗经的人数最少。
（2）
（人）
所以三年级一共有67人参加诵读。
（3）（人），所以三年级读《三字经》的人数比四年级多11人。
11． 20厘米 24平方厘米
【分析】长是6厘米，宽比长短2厘米，6减2求出宽是4厘米，再根据长方形周长公式：（长＋宽）×2，先求出6与4的和，再乘2，即可求出其周长，再根据面积公式：长×宽，用6乘4即可求出其面积。
【详解】6－2＝4（厘米）
（6＋4）×2
＝10×2
＝20（厘米）
6×4＝24（平方厘米）
一个长方形长6厘米，宽比长短2厘米，这个长方形的周长是20厘米，面积是24平方厘米。
12．6
【分析】
根据题意可知，小强爷爷的岁数除以2等于小强爸爸的年龄，小强爸爸的年龄除以5等于小强的年龄，据此即可解答。
【详解】60÷2÷5
＝30÷5
＝6（岁）
小强的年龄是6岁。
13．806
【分析】大熊猫一天需要吃26千克竹子，要求这只大熊猫31天能吃多少千克竹子，用乘法计算。
【详解】26×31＝806（千克）
故这只大熊猫31天能吃806千克竹子。
14．12
【分析】根据正方形的周长＝边长×4，可知小正方形的边长为：8÷4＝2（厘米），所以所拼长方形的长为2×3＝6（厘米）、宽为2厘米，然后再利用长方形面积＝长×宽，代入数据计算即可解答。
【详解】如图：
正方形的边长：8÷4＝2（厘米）
长方形的长：2×3＝6（厘米）
6×2＝12（平方厘米）
因此，这个长方形的面积是12平方厘米。
15． 9 6 3 7 50 8
【分析】
用四舍五入方法，把三位数估成整百整十数后结合三位数与一位数的除法口算来解答。729估成720，185估成180，219估成210，636估成630，204估成200，420估成400进行运算即可。
【详解】729≈720，720÷9＝80
185≈180，180÷6＝30
219≈210，210÷3＝70
636≈630，630÷7＝90
204≈200，200÷4＝50
420≈400，400÷8＝50
故：9×80＜729；6×30＜185；3×70＜219
90×7＜636；4×50＜204；50×8＜420
16．(1) 东北 东
(2) 西南 西
【分析】根据上北下南，左西右东确定方向，东南是指东方与南方之间，西南是指西方与南方之间，东北指东方与北方之间，西北指西方与北方之间。去哪里是以出发点为观测点，再根据具体路线图进行判断即可。
【详解】（1）小兔要去植物园玩，可以先向东北方向走，再向东走。
（2））小猴要去植物园玩，可以先向西南方向走，再向西走。
17．√
【分析】根据题意，可以把两个因数看作与它们接近的整十数，即把31看成30，把78看成80，然后相乘即可解答。
【详解】31×78≈30×80＝2400
故答案为：√
18．×
【分析】三位数除以一位数，被除数的百位上的数小于除数，商就是两位数；被除数的百位上的数大于或等于除数，商就是三位数；据此判断即可。
【详解】505÷5，因为5＝5，所以商是三位数，故原题的说法错误。
故答案为：×
19．×
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大的认识可知，边长是1分米的正方形的面积是1平方分米，手掌的面积大约是1平方分米，所以计量课本封面的面积用“平方分米”作单位比较合适。
【详解】课本封面的面积大约是5平方分米，而分米是长度单位，原说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后列举出所有的余数即可判断。
【详解】一个数除以7，余数有可能是：7－1＝6，或是5、4、3、2、1；
所以原题的说法错误。
故答案为：×
21．×
【分析】封闭图形一周的长度，是它的周长；物体的表面或围成的平面图形的大小，叫面积。根据周长、面积的意义可知，因为周长和面积是不同的两个量，所以无法比较。据此判断即可。
【详解】周长的计量单位是长度单位，面积的计量单位是面积单位，计量单位不同，无法比较，原题说法错误。
故答案为：×
22．×
【分析】用载人航天器绕地球飞行一圈需要的时间乘绕地球飞行的圈数，求出的积就是绕地球12圈需要的时间，再与1800分钟比较判断即可。
【详解】90×12＝1080（分钟）
即中国“天宫一号”载人航天器绕地球飞行一圈需要90分钟，绕地球12圈，需要1080分钟。原题说法不正确。
故答案为：×
23．960；1200；300；300；52
43；600；93；50；280
【解析】略
24．2494；950
231；107……3
【分析】
两位数乘两位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用两位数分别依次乘两位数中的每一位数，每次乘得结果满几十向前一位进几，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积；除数是一位数的除法，从被除数的第一位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试前两位数，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，每求出一位商，余下的数必须比除数小；除法的验算方法是：被除数＝商×除数＋余数。
【详解】43×58＝2494 25×38＝950

924÷4＝231 859÷8＝107……3
验算：
25．45平方厘米
36平方厘米
【分析】
图示是一个长方形和一个正方形，长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，据此解答即可。
【详解】左边长方形的面积＝9×5＝45（平方厘米）
右边正方形的面积＝6×6＝36（平方厘米）
26．（1）东南；西北
（2）动物园；火车站
（3）见详解
【分析】
（1）地图表示方向的原则是“上北下南、左西右东”，如图：，据此根据方向描述行走路线。
（2）小东从图书馆上车，小东可能往火车站方向，也可能往动物园方向。
（3）根据地图表示方向的原则“上北下南、左西右东”描述行走路线。
【详解】（1）从火车站向东南方向到邮局；从动物园向西北方向到电影院。
（2）小东从图书馆上车坐了4站，他可能在动物园下车，也可能在火车站下车。
（3）小英从图书馆出发，先向东到少年宫，再向东到游泳馆，然后向东北到电影院，最后向东南到动物园。
27．275千米
【分析】根据题意，军舰鸟的速度普通电瓶车的11倍，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求出军舰鸟每小时飞的米数。
【详解】25×11＝275（千米）
答：军舰鸟每小时飞275千米。
28．19本
【分析】用912÷6，求出平均每个年级分多少本书，再用每个年级分得的本数除以8，就是平均每个班分到多少本新书。
【详解】912÷6÷8
＝152÷8
＝19（本）
答：平均每个班分到19本新书。
【点睛】此题也可用6×8求出一共有多少个班，再用总的本数除以总的班数，就是平均每个班分到多少本新书，列式：912÷（6×8）。
29．1155平方米
【详解】试题分析：因为长方形的长不变，宽由7米增加到35米，扩大了5倍，面积也扩大5倍，据此解答即可．
解：35÷7=5，
231×5=1155（平方米）．
答：扩大后的面积是1155平方米．
点评：此题还可以这么做：
先计算出长方形的长，再计算面积．
231÷7×35，
=33×35，
=1155（平方米）．
答：扩大后的面积是1155平方米．
30．3位老师和7名学生购买团体票，剩下的学生购买学生票最合算
【分析】根据题意可知，一共有三种购票方案，方案一：买60张学生票和3张成人票，分别求出需要的钱数，然后相加即可；
方案二：都购买团体票，就是购买（60＋3）张团体票，用张数乘票价求出需要的钱数；
方案三：3位老师和7名学生购买团体票，剩下的60－7＝53（名）学生购买学生票，分别求出需要的钱数再相加；
然后比较三个方案，找出需要花费钱数最少的即可。
【详解】方案一：老师购买成人票，学生购买学生票，需要：
20×3＋15×60
＝60＋900
＝960（元）
方案二：全部购买团体票，需要：
16×（3＋60）
＝16×63
＝1008（元）
方案三：3位老师和7名学生购买团体票，剩下的学生购买学生票，需要：
16×（3＋7）＋15×（60－7）
＝16×10＋15×53
＝160＋795
＝955（元）
955元＜960元＜1008元
答：3位老师和7名学生购买团体票，剩下的学生购买学生票最合算。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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