资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2023-2024学年数学七年级下册(沪科版)期中测试 提升卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、单选题(共36分)1.(本题3分)4的平方根是( )A. B. C.4 D.22.(本题3分)若,,则x的值为( )A.2370 B.237 C.2.37 D.0.2373.(本题3分)如图,数轴上点A,B分别对应1,2,过点B作,以点B为圆心,长为半径画弧,交于点C,连接,以点A为圆心,长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是( )A. B. C. D.4.(本题3分)若一个数的平方根是和,则这个数是( )A.1 B. C.4 D.165.(本题3分)解不等式组时,将不等式①②的解来表示在同一条数轴上,正确的是( )A. B.C. D.6.(本题3分)已知,下列各式中一定成立的是( )A. B. C. D.7.(本题3分)太原地铁“一号线”正在进行修建,预计2024年年底通车试运营,标志色为梦想蓝.现有大量的残土需要运输,某车队有载重量为8吨的卡车5辆,载重量为10吨的卡车7辆.该车队需要一次运输残土不低于166吨,为了完成任务,该车队准备新购进这两种卡车共6辆.若购进载重量为8吨的卡车a辆,则a需要满足的不等式为( )A. B.C. D.8.(本题3分)如果,那么下列不等式一定成立的是( )A. B. C. D.9.(本题3分)下列计算正确的是( )A. B. C. D.10.(本题3分)下列等式,成立的是( )A. B.C. D.11.(本题3分)长方形内,未被小长方形覆盖的部分用阴影表示,设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当的长度变化时,按照同样的方式放置,S始终不变,则a,b应满足( )A. B. C. D.12.(本题3分)若与互为相反数,则的值为( )A.2 B.6 C.8 D.64评卷人得分二、填空题(共18分)13.(本题3分)若、为两个连续整数,且,则 .14.(本题3分)若,则的平方根是 .15.(本题3分)已知关于的不等式组有且仅有3个整数解,则所有满足条件的整数的值之和是 .16.(本题3分)已知表示不超过x的最大整数,例如:,.若,则 .17.(本题3分)如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么称这个正整数为“智慧数”.例如,,16就是一个智慧数.在正整数中,从1开始,第2021个智慧数是 .18.(本题3分)已知,,,则评卷人得分三、解答题(共66分)19.(本题8分)解不等式组:20.(本题8分)若,求的值.21.(本题10分)已知是的立方根,求:的值.22.(本题10分)计算:.23.(本题10分)先化简,再求值:,其中,.24.(本题10分)已知用表示不大于的最大整数,如,.(1)求的值.(2)若,满足,求的值.(3)已知,.①写出的所有可能值;②若,请直接写出一对符合条件的的解:.25.(本题10分)某农村苹果合作社借助线上销售(电商平台) 和线下(现场采摘) 批发苹果,种植户甲线上销售,线下批发苹果共获得元;种植户乙线上销售和线下批发苹果共获得元;甲乙种植户线上销售和线下批发的价格均相同.(1)求线上销售和线下批发苹果的单价分别为每千克多少元?(2)该产地某种植大户某月线上销售和线下批发共销售苹果,若总销售额不低于元,则线上销售量至少应达到多少千克?参考答案:1.B【分析】本题考查了平方根,根据求解即可.【详解】∵,∴4的平方根是,故选:B.2.A【分析】本题考查了算术平方根的应用,解题的关键是掌握小数点的移动规律,算术平方根的规律为:根号内的小数点移动2位,对应的结果小数移动1位,小数点的移动方向保持一致.根据根号内的小数点移动规律即可求解.【详解】解:∵,,,故选:A.3.C【分析】本题主要考查勾股定理、实数与数轴,熟练掌握勾股定理是解题的关键.由题意得:,,利用勾股定理求出,即可求解.【详解】解:由题意得:,,∵,∴,∴,∴点M对应的数是,故选:C.4.D【分析】本题考查了平方根.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.根据一个正数的两个平方根互为相反数,可知,求得,继而得,即可由求出答案.【详解】解:∵一个数的平方根是和,∴,解得:,∴,∴,即这个数为16.故选:D.5.C【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是解题关键.分别求出每一个不等式的解集,根据“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到”确定不等式组的解集即可.【详解】解:,解不等式①,可得 ,解不等式②,可得 ,将不等式①②的解来表示在同一条数轴上,如下图:故选:C.6.C【分析】本题考查不等式性质的应用,熟练掌握不等式的性质是解决本题的关键.根据解不等式的性质将不等式变形,从而选出正确的选项.【详解】A、,故A错误;B、当时,,故B错误C、两边同乘,不等号要改变方向,即,故C正确;D、,故D错误;故选:C.7.A【分析】本题考查了列一元一次不等式,根据购进载重量为8吨的卡车a辆,因为共6辆,所以载重量为10吨的卡车为辆,再结合“载重量为8吨的卡车5辆,载重量为10吨的卡车7辆,该车队需要一次运输残土不低于166吨”,进行列式,即可作答.【详解】解:该车队需要一次运输残土不低于166吨∵该车队准备新购进这两种卡车共6辆.∴载重量为10吨的卡车为辆,∵该车队需要一次运输残土不低于166吨,且载重量为8吨的卡车5辆,载重量为10吨的卡车7辆∴则a需要满足的不等式为故选:A8.B【分析】本题考查了不等式的性质:①把不等式的两边都加(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;②不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.根据不等式的性质逐项分析即可.【详解】解:A.∵,∴,故不正确;B.∵,∴,正确;C.∵,∴,故不正确;D.∵,∴,故不正确;故选B.9.D【分析】此题考查了单项式乘法和幂的运算法则,根据单项式乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法分别计算即可得到答案.【详解】解:A.,故选项错误,不符合题意;B.,故选项错误,不符合题意;C.,故选项错误,不符合题意;D.,故选项正确,符合题意.故选:D.10.B【分析】本题考查了整式的运算,解题关键是掌握整式运算法则,准确进行计算;根据完全平方公式、平方差公式、幂的运算,因式分解判断即可.【详解】解:A. ,原选项不符合题意;B. ,原选项符合题意;C. ,原选项不符合题意;D. ,原选项不符合题意;故选:B.11.B【分析】本题主要考查整式的运算,得到图形中的关系是解题的关键.对图形进行点标注,则左上角阴影部分的长为,宽为,右下角阴影部分的长为,宽为,再结合图形信息表示出;然后根据面积公式求出面积差,根据始终保持不变,即可得到、满足的关系式.【详解】解:对图形进行点标注,如图所示:左上角阴影部分的长为,宽为,右下角阴影部分的长为,宽为,,即,,,即,阴影部分面积之差,因为当BC的长度变化时,按照同样的方式放置,S始终不变,故,即.故选:B.12.C【分析】根据互为相反数的两个数的和为0列方程,分解因式,结合绝对值和平方数的非负性,根据几个非负数的和为0,得到它们同时为0,求出,的值,根据完全平方公式变形即得.此题主要考查了相反数,绝对值,完全平方公式.熟练掌握相反数性质,完全平方公式分解因式,绝对值与平方数的非负性,完全平方公式变形,是解决问题的关键.【详解】∵若与互为相反数,∴,∴,∴,,∴,,∴,∴.故选:C.13.【分析】本题主要考查了无理数的估算,解题关键是熟练掌握如何估算无理数的大小.先估算的大小,再根据已知条件求出,,然后把,的值代入进行计算即可.【详解】解:,,,、为两个连续整数,,,,故答案为:14.【分析】本题考查的是非负数的性质,求一个数的平方根,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.根据非负数的性质列出算式,求出a、b的值,计算即可.【详解】解:∵,∴,,解得,,,则,1的平方根是,故的平方根是.故答案为:.15.【分析】根据题中所给不等式组,按照解一元一次不等式组的方法得到解集,再由关于的不等式组有且仅有3个整数解,确定的范围,按要求得到整数解求和即可得到答案.【详解】解:,由①得;由②得;∵关于的不等式组有且仅有3个整数解,在数轴上表示满足题意的解集为: ∴将数轴上的范围表示为,解得,∴满足条件的整数的值为,∴满足条件的整数的值之和是,故答案为:.【点睛】本题考查解含参数的不等式组、根据不等式组整数解的情况求参数范围、不等式的整数解等知识,熟练掌握含参数的不等式组的解法,以及根据不等式组整数解的情况求参数范围是解决问题的关键.16.【分析】本题考查的是新定义运算的含义,一元一次不等式组的解法,一元一次方程的应用,先求解,可得,再解方程即可.【详解】解:∵ ,∴,∴,即, ∵,∴,解得:,而为整数,∴,∴当时,∴,∴.故答案为:17.2697【分析】本题考查了平方差公式,利用平方差公式探究出规律是解题的关键.从1开始的正整数依次每4个分成一组,除第一组有1个智慧数外,其余各组都有3个智慧数,而且每组中第二个不是智慧数.【详解】解:设是正整数,由于,所以,除1外,所有奇数都是智慧数;又因为,所以,除4外,所有能被4整除的偶数都是智慧数;被4除余2的正整数都不是智慧数.从1开始的正整数依次每4个分成一组,除第一组有1个智慧数外,其余各组都有3个智慧数,而且每组中第二个不是智慧数.,是第675组的第一个数,即:.故答案为:2697.18.【分析】本题主要考查了因式分解的应用,先把所求式子进行因式分解,再利用整体代入法求值即可.【详解】解:∵,∵,∴,∴,∵,∴,∴原式;故答案为:.19.【分析】本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求出不等式的解集即可.【详解】解:,解①,得,解②,得,所以不等式组的解集为.20.【分析】本题主要考查了实数的运算,代数式求值,非负数的性质,根据几个非负数的和为0,那么这几个非负数的值都为0得到,进而求出,据此代值计算即可.【详解】解:∵,,∴,∴,∴,∴.21.36【分析】本题主要考查了求一个数的算术平方根,根据算术平方根求原数,求一个数的立方根,根据算术平方根的定义和立方根的定义可得,据此代值计算即可得到答案.【详解】解:∵是的立方根,∴,∴.22.0【分析】此题考查幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法,合并同类项法则,解题关键在于掌握运算法则;先根据幂的乘方法则,同底数幂的乘法法则化简,然后合并同类项即可.【详解】解:原式:.23.,10【分析】本题考查了整式的混合运算——化简求值,利用整式运算法则和公式将原式进行化简是解决此题的关键.先利用单项式乘多项式法则,平方差公式和多项式乘多项式法则进行计算,合并同类项后,代入x、y的值进行计算即可.【详解】解:.当,时,原式.24.(1)1(2)11(3)①1或2,②(x的整数部分一定要是偶数,且小数部分大于且小于1)y可以取【分析】本题主要考查了新定义下的实数运算,解二元一次方程组:(1)根据新定义进行求解即可;(2)根据新定义解方程组求出,,据此可得答案;(3)①先求出,设x的小数部分为t,当时,,当时,,据此求解即可;②先推出一定要是偶数,即x的整数部分一定要是偶数;设x的小数部分为t,由(3)①得,当时,,联立,解得,不符合题意;当时,,联立,解得符合题意;据此求出x的整数部分一定要是偶数,且小数部分大于且小于1,由此写出符合题意的一组值即可.【详解】(1)解:;(2)解:得,解得,把代入①的:,解得,∴;(3)解:①∵,,∴,设x的小数部分为t,当时,,∴;当时,,∴;综上所述,或;②∵,,∴,∵,∴,∵都是整数,∴也是整数,∴一定要是偶数,即x的整数部分一定要是偶数;设x的小数部分为t,由(3)①得,当时,,联立,解得,不符合题意;当时,,联立,解得符合题意;∴x的整数部分一定要是偶数,且小数部分大于且小于1,∴符合题意的x、y的值可以为.25.(1)线上销售和线下批发苹果的单价分别为每千克40元,30元(2)线上销售量至少应达到1000千克【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,一元一次不等式的实际应用:(1)设线上销售和线下批发苹果的单价分别为每千克x元,y元,根据种植户甲线上销售,线下批发苹果共获得元;种植户乙线上销售和线下批发苹果共获得元列出方程组求解即可;(2)设线上销售量为m千克,则线下批发千克,根据总销售额不低于元列出不等式求解即可.【详解】(1)解:设线上销售和线下批发苹果的单价分别为每千克x元,y元,由题意得,,解得,答:线上销售和线下批发苹果的单价分别为每千克40元,30元;(2)解;设线上销售量为m千克,则线下批发千克由题意得,,解得,∴线上销售量至少应达到1000千克.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览