浙江省台州市临海市第六教研区2023-2024学年第二学期八年级数学期中试题(含答案)

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浙江省台州市临海市第六教研区2023-2024学年第二学期八年级数学期中试题(含答案)

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2023学年第二学期第六教研区八年级期中数学试题参考答案
选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分).
1~5 A C D C C; 6~10 C D B D B
二、细心填一填(本题共6小题,每小题4分,共24分)
三、耐心解一解(本题共8小题,第17-19题每小题6分,第20-21题每小题8分,第22-23题每小题10分,第24题12分,共66分)
18 .证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴ OA=0C,OB=OD
又∵ BE = DF,
∴ OB-BE=OD-DF,即OE =OF。
又∵ 0A=OC,
∴四边形AECF是平行四边形。 (6分)
(说明:证明方法合理均给分)
根据题意,构建直角三角形,根据勾股定理列出方程求解即可.
解:设水池里水的深度是OC为x尺,则芦苇长OB为(x+1) 尺,
由题意得,OC2+BC2=OB2
即 x2+52= (x+1) 2,解得:x=12, x+1=13 (5分)
答: 水池里水的深度是12尺,芦苇长为13尺。 (6分)
(1) 直角 (2分)
(2)①画图用实线,要体现过程并保留痕迹,以下三种方法均给分
如图,点D就是所求的点。(5分)
②如图,△ACE就是所求的三角形 (8分)
21.
22.
23.解:(1)∵x=-2,∴x+2=, (1分)
∴(x+2)2=5,即x2+4x+4=5, (3分)
∴x2+4x=1,∴x2+4x-10=1-10=-9. (5分)
(2)∵x=,∴2x=-1,∴2x+1=. (6分)
∴(2x+1)2=5,即4x2+4x+1=5, (7分)
∴4x2+4x=4,即x2+x=1, (8分)
∴x3-2x+2025
=x3+x2-x2-2x+2025
=x(x2+x)-x2-2x+2025
=-x2-x+2025
=-1+2025
=2024 (10分)
EMBED Equation.KSEE3 \* MERGEFORMAT
①∵四边形ABDC和四边形ABCE为平行四边形
且BC=a,AC=b,AB=c
∴DC=CE=AB=c,BD=AC=b,AE=BC=a
又∵∠ACB=90°,
∴ (Ⅰ)
若四形ABDE是一个勾股四边形,对角线AD是这个勾股四边形的弦边,且AD=7,

∴只能是AB和AE为勾股边,则 (Ⅱ) (7分)
又由□ABDC得对角线互相平分,∠ACB=90°,
则 (Ⅲ) (8分)
由(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)式可解得
∴△ABC的周长= (10分)
②CF= (12分)
第18题图
第19题图
D
D
D
E
第21题图
a
C
A
B
D
h
b
........ (3分)
.........(5分)
(10分)◤□■◤ ◥
22.(10分)(1)
2023学年第二学期第六教研区期中八年级数学答题卷
语文答题卷
学校: 班级: 姓名:
考 试 号
[0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9]
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名和测试号填写清楚
2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米及以上的黑色墨水签字笔书写,要求字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持答题纸清洁,不折叠、不破损。
缺考(考生禁填) [ ]
缺考考生,由监考员用2B铅笔填涂右面的缺考标记
一.选择题 (每小题3分,共30分)
01 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]02 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]03 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 04 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]05 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]06 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 07 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]08 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]09 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题(每小题4分,共24分)
11. 12. 13. 14.
15. 16. ,
三、解答题(共66分)

(6分) 计算:(1) (2)
18
18. (6分)
18
( 19. (6分)
18
20.(8分)(1)△ABC为 三角形;
(2)仅用无刻度的直尺画图(画图用实线,要体现过程并保留痕迹)

21.(8分)
2
22
(2)
第24题
(10分(1)
(2)
24.(12分)(1)
(2)


◣ 第1面/共2面 数学答题卡 ◢
第2面/共2面 数学答题卡2023学年第二学期第六教研区八年级期中评估试题
数 学 2024.04
亲爱的考生:
欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平.答题时,请注意以下几点:
全卷共4页,满分120分,考试时间120分钟.
答案必须写在答题卷相应位置上,写在试题卷、草稿纸上无效.
答题前,请认真阅读答题卷上的《注意事项》,按规定答题.
本次考试不得使用计算器.祝你成功!
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)com
1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( ▲ )
A. B. C. D.
2.下列运算正确的是( ▲ )
A.+=3 B.3-=3 C.÷=2 D.2×3=6
3.下列各命题的逆命题成立的是( ▲ )
A.全等三角形的面积相等 B.如果,那么
C.对顶角相等 D.两直线平行,同旁内角互补
4. 如图,平行四边形ABCD中,∠A的平分线AE交CD于E,AB=6,BC=4,则EC的长为( ▲ )
A.1 B.1.5 C.2 D.3
5.若为实数,“”的运算结果为有理数,则可能是 ▲ 
A. B. C. D.
6. 如图,有两棵树,一棵高12米,另一棵高6米,两树相距8米,一只鸟从一棵树的树梢 飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行( ▲ )米.
A.8 B.9 C.10 D.11
7.如图,四边形ABCD是平行四边形,下列结论中,不正确的是( ▲ )
A. 当AB=BC时,它是菱形 B. 当AC⊥BD时,它是菱形
C. 当∠ABC=90°时,它是矩形 D. 当AC=BD时,它是正方形
8. 如图所示,在菱形ABCD中,若AB=5,AC=6,则菱形ABCD的面积为( ▲ )
A.20 B.24 C.26 D.32
9.如图,将矩形ABCD沿EF折叠后点D与B重合,若原矩形的长宽之比为3﹕1,则的值为( ▲ ).
A. B. C. D.
10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC的三边为边向外做正方形ACDE,正方形CBGF,正方形AHIB,连接EC,CG,作CP⊥CG交HI于点P,记正方形ACDE和正方形AHIB的面积分别为S1,S2,若S1=4,S2=7,则S△ACP∶S△BCP等于( ▲ )
A. 4∶3 B. 2∶ C. ∶ D. 7∶4
二、细心填一填(本题共6小题,每小题4分,共24分)
11. 若二次根式有意义,则的取值范围是 ▲ .
12.比较大小:2 ▲ 3 (填“>”“<”或“=”).
13. 如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,点F是DE上一点,∠AFC=90°,BC=10cm,AC=6cm,则DF= ▲ cm.
14. 我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的边AB在x轴上,点A的坐标为(-1,0),固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D′处,此时∠ABC′=120°,则点C的对应点C′的坐标为 ▲ .
15.如图,一根长为18 cm的吸管一端触底放在一个圆柱形杯子中,测得杯子的内部底面直径为5 cm,高为12 cm,则吸管露出杯口外的长度x的取值范围是 ▲ cm.
16.如图,在正方形ABCD中,AB=10,E为BC边上一点,CE=6.F为对角线BD上一动点(不与点B、D重合),过点F分别作FM⊥BC于点M、FN⊥CD于点N,连接EF、MN,当F运动到BD中点时,MN的长度为   ▲  ;F在运动过程中,EF+MN的最小值为   ▲  .
三、耐心解一解(本题共8小题,第17-19题每小题6分,第20-21题每小题8分,第22-23题每小题10分,第24题12分,共66分)
17. 计算:(1) (2)
18.如图,在□ABCD中,E,F是对角线BD上的两个点,且BE=DF.
求证:四边形AECF是平行四边形.
19.我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:“今有池方一丈,葭(jia)生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何.”(注:丈、尺是长度单位,1丈=10尺)就是有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面.水的深度与这根芦苇的长度分别是多少
20. 如图是边长为1的小正方形组成的5×8网格,△ABC的顶点均在格点上.
(1)△ABC为 ▲ 三角形;
(2)仅用无刻度的直尺画图(画图用实线,要体现过程并保留痕迹)
①在图(1)中的AB上画点D. 连接CD,使2CD=AB;
②在图(2)中的网格上画格点E,使S⊿ACE = S⊿ACB.
21.设直角三角形的两条直角边长及斜边上的高分别为a,b及h,求证:
22.如图,四边形ABCD中,∠BAD=90°,∠DCB=90°,E、F分别是BD、AC的中点.
(1)请你猜想EF与AC的位置关系,并给予证明;
(2)当AC=16,BD=20时,求EF的长.
23.阅读材料:
已知x=+2,求代数式x2-4x-7的值.
解:∵x=+2, ∴(x-2)2=5, ∴x2-4x+4=5,
∴x2-4x=1. ∴x2-4x-7=1-7=-6.
请你用上述方法解答下列问题:
(1)已知x=-2,求代数式x2+4x-10的值;
(2)已知x=,求代数式x3-2x+2025的
我们给出如下定义:若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称这个四边形为勾股四边形;这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边,这条对角线称为这个四边形的弦边.
在平行四边形、矩形、菱形,正方形四种图形中,一定为勾股四边形的是 ▲ ;
如图1所示,四边形ABCD的顶点都是正方形网格中的格点,每个小正方形的边长为1,试说明四边形ABCD是勾股四边形,并指出它的勾股边与弦边;
如图2所示,△ABC是一个直角三角形,∠ACB=90°,记BC=a,AC=b,AB=c.现构造□ABDC与□ABCE,若四形ABDE是一个勾股四边形,对角线AD是这个勾股四边形的弦边,且AD=7.
①求△ABC的周长;
②点F是线段CE上的一点,请直接写出CF的值,使四边形ABCF为勾股四边形.
第6题图
(第7题图)
第4题图
第10题图
第9题图
第8题图
x
第15题图
第14题图
第16题图
第13题图
第18题图
第19题图
第20题图
第21题图
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第22题图
图1
图2
备用图
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