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(共39张PPT)
液体压强
第2节
知识精讲
1
考点清单
图说物理
实验突破—科学探究素养提升
2
实验 探究液体内部压强的特点
内蒙古中考真题及拓展
3
重难点突破
压强
固体
压强
流体压强与流速的关系
压力
方向、大小
定义
示意图
液体
压强
产生原因
特点、公式
连通器
物理意义
公式
增大或
减小压
强的方法
大气
压强
验证实验
大气压强的测量
大气压与高度的关系
沸点与气压的关系
应用
影响因素
产生原因
定义、特点
举例
定义
知识精讲
考点清单
一、液体压强
1、产生原因：液体受重力且具有流动性．
2、特点
(1)在液体内部同一深度处，向各个方向的压强都______．
(2)深度相同时，液体的______越大，压强越大．
(3)液体密度一定时，深度越深，压强越______．
相等
密度
大
3、公式：p＝________
ρ表示液体密度，单位是kg/m3
h表示深度，单位是m
p表示压强，单位是Pa
4、注
(1)h表示液体的深度，是指所研究的点到液体表面的竖直距离．
(2)质地均匀的规则固体：如圆柱体、长方体，也可以用p＝ρgh计算．
ρgh
5、连通器
(1)定义：上端开口、下端连通的容器．
(2)特点：连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是______的．
(3)举例：茶壶、排水管的U形“反水弯”、锅炉水位计等．
相同
判断下列说法的正误．
(1)在同一深度，液体密度越大，液体产生的压强越大(　　)
(2)高度相同、粗细不同的玻璃管中装有高度相同的同种液体，粗管底部受到液体的压强大(　　)
(3)液体对容器底部的压力等于液体自身的重力(　　)
(4)相同深度的液体对容器底部产生的压强相同(　　)
(5)压强计的原理与连通器的原理相同(　　)
微点诊断
√
×
×
×
×
图说物理
命题点：液体压强的特点
1. 如图所示，液体能从容器侧壁的孔中喷出，说明液体对侧壁有________；深度较深的小孔喷出的液柱距离较远，说明液体深度越深，压强越________；随着液体的流出，容器底部受到液体的压强会越来越________．(2023株洲3改编)
(RJ八下P33图9.2－1)
压强
大
小
命题点：液体压强的特点
2. 如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同．实验发现，每次橡皮膜都向内凹，这种现象说明液体________________________．橡皮膜朝下时要比朝上凹进得更多，这是因为液体______________________________．(教材素材改编)
(RJ八下P38图9.2－8)
内部向各个方向都有压强
内部压强随深度的增加而变大
命题点：连通器原理
3. 如图连通器中装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分的液面高度总是________的．日常生活中应用连通器原理的有________(举出一例即可).
(RJ八下P36图9.2－10)
相等
茶壶
【生活实践】
4. 某卫生间的地漏结构如图所示，它能很好地防止下水管内的异味进入卫生间，原因是存水杯和隔离罩的共同作用相当于________，存水杯左右两侧水面总是________的，当存水杯中的水满后，水就会从下水管流出，而下水管中的异味则不能通过地漏进入室内，从而达到密封的效果.
连通器
相平
重难点突破
液体压强公式的理解及计算
类型一　同种液体的压强相关问题
例1　如图所示，底面积、质量相同而形状不同的A、B、C三个容器中装有等高的同种液体，则液体对容器底部的压强pA、
pB、pC的大小关系是___________，容器对桌面的
压力FA、FB、FC的大小关系是__________．各容
器内液体对容器底部的压力 FA′、FB′、FC′分别与各自液体重力GA、GB、GC的关系为__________________________．
pA＝pB＝pC
FA>FB>FC
FA′GC
变式：(等质量)若在容器A、B、C中加入等质量的同种液体，则液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是____________，容器对桌面的压力FA、FB、FC的大小关系是_____________．
pAFA＝FB＝FC
例2　(容器倒置)如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6 cm，则水对容器底的压强为________Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么水对容器底的压强将________，容器对桌面的压力将________．(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
600
变大
不变
类型二　不同液体的压强相关问题
例3　(多选)如图所示，三个底面积相同的容器(质量与厚度不计)中分别装有深度和质量均相同的甲、乙、丙三种液体，则下列说法正确的是(　　)
A. 液体密度的大小关系为ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
B. 液体对容器底部压强的大小关系为p甲＜p乙＜p丙
C. 液体对容器底部压力的大小关系为F甲＜F乙＜F丙
D. 容器底部对桌面压力的大小关系为F甲′＝F乙′＝F丙′
E. 容器底部对桌面压强的大小关系为p甲′＜p乙′＜p丙′
AD
一题多设问
例4 如图所示，水平地面上有底面积为300 cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A，内有质量为400 g，边长为10 cm的正方体物块B，通过一根10 cm的细线与容器底部相连，此时水面距容器底30 cm.请根据题干信息回答下列问题(g取10 N/kg)：
(1)物块上表面受到水的压强是_______Pa，物块上表面
受到水的压力是_______N.
(2)物块下表面受到水的压强是________Pa.
(3)容器底部受到水的压强是________Pa.
(4)容器对水平地面的压力是___N，容器对水平地面的压强是________Pa.
(5)剪断细线后，容器对水平地面的压力是________N，容器对水平地面的压强是_________Pa.
1×103
10
2×103
3×103
84
2.8×103
84
2.8×103
实验突破—科学探究素养提升
实验
图示法过实验
探究液体内部压强的特点
1. 探究液体内部压强与方向的关系 让探头处于同一液体的__________处，改变探头的方向 实验结论：液体内部向各个方向都有压强，同一液体的同一深度，各个方向压强都________　
同一深度
相等
2. 探究液体内部压强与深度的关系 保持_________不变，改变探头在液体中的_______ 实验结论：在同种液体内部，深度越大，液体的压强也越_______　
3. 探究液体内部压强与液体密度的关系 保持探头在液体中的_____不变，将探头伸入________ _________中 实验结论：深度相同时，液体的密度越________，压强越大
液体密度
深度
大
深度
不同密度
的液体
大
4. 实验结论总结：综上所述，_____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
5. 实验注意事项：
(1)检查装置气密性的方法(用手指轻压金属盒上的橡皮膜，观察U形管中的液柱是否灵活升降，若液柱__________，则气密性良好)
(2)实验前U形管液面应调平(若不平，应____________________)
(3)转换法的应用(根据U形管中_________________来判断液体压强的大小)
在同种液体的同一深度处，液体向各个方向的压强相等；在同种液体内部，深度越深，液体压强越大；在深度相同时，液体的密度越大，压强越大　
灵活升降
拆除软管，重新安装
两侧液面的高度差
一题多设问
猜想与假设
例　在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中，小聪进行了如下猜想：
猜想1：液体内部可能有压强
猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关
猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关
猜想4：液体内部的压强大小可能与液体密度有关
设计与进行实验
为验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材，实验时的情景如图所示，请你完成下列问
题：(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
(1)实验前，要通过调试，使压强计U形管两边的液面________．小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形管两侧液柱的高度差变化都很小，这说明该压强计的气密性______(选填“好”或“差”).
(2)压强计是通过观察_______________________来显示橡皮膜所受压强大小．U形管两侧液面高度差越大，表示此处液体的压强越________.
相平
差
U形管两侧液面的高度差
大
分析与论证
(3)调节好压强计后，保持探头在水中的
深度不变，改变它的朝向，如图甲中B、
C所示，根据实验现象可以初步得出结
论：_______________________________________________________.
(4)为了验证猜想3，可比较图甲中A和________，初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大，请列举出一个与此相关的实例：__________________________________________.
在同种液体的相同深度处，液体向各个方向的压强相等
B
拦河坝上窄下宽
(5)比较图甲中B和D，能验证猜想4吗？________，理由是：___________
_______________________________.
(6)小聪用水、盐水进行实验验证猜想4后，为了使结论更具普遍性，小聪还应如何继续实验？请写出实验思路(不需写具体步骤)：______________
_____________________.
不能
没有控制探
头在液体中的深度相同
换不同密度的
液体重复实验
评估与交流
(7)(2022 湘潭改编)利用以上的实验结论可判断出如图乙所示液体内部A、B、C、D四处位置压强的大小关系是________________；若烧杯中加入液体的高度为20 cm，A点距离杯底的深度为15 cm，则A点受到的液体压强为________Pa.
乙
pD >pC >pB >pA
500
(8)(2023咸宁改编)同班的小明同学在探究液体压强与液体密度的关系时，保持探头位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两侧液面的高度差变大了，于是得出结论：在同一深度， 液体的密度越大，其内部的压强越大．小聪觉得他的结论不可靠，原因是_________________
__________________________，正确的操作应该是___________________
_______________________________________________________________.(合理即可)
加入浓盐水后，探
头在水中的深度发生了变化
保持探头位置不变，并向容器内加入适量的食用盐，观察U形管两侧液面的高度差
创新设问
(9)(创新装置)(2023青岛改编)如图丙所示的容器也可以探究液体内部的压强，容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状会发生改变．用此容器进行的两次实验，情形如图丁所示．可推断：a、b两种液体密度的大小关系是ρa____ ρb，a、c两种液体密度的大小关系是ρa____ ρc.
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内蒙古中考真题及拓展
命题点
1
拓展训练
液体压强的理解及相关判断
1. (2021宜宾)在社会实践活动中，下图是某同学设计的拦河坝横截面示意图，其中合理的是(　　)
A
2. (2021北京)甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体．甲试管内液体的密度为ρ甲，乙试管内液体的密度为ρ乙．将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直，乙试管倾斜，静止时，两试管内液面相平，液面距离桌面的高度为h，如图所示．液体对甲、乙两试管底的压强分别为p甲和p乙，则下列判断中正确的是(　　)
A. ρ甲<ρ乙　p甲C. ρ甲>ρ乙　p甲>p乙 D. ρ甲>ρ乙　p甲＝p乙
C
命题点
2
探究液体内部压强的特点
拓展训练
3. (2021重庆B卷)2023年11月10日，“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10 909 m的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平．这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣，实验如图所示．
(1)图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮
膜应该选用________(选填“薄”或“厚”)一
些的较好，从结构来看，压强计________(选填“是”或“不是”)连通器．
薄
不是
(2)比较图乙、丙两次实验可知：
同种液体内部压强随深度的增加而
________；比较乙、丁两次实验可
初步判断：液体内部压强与液体密度________(选填“有关”或“无关”)．
(3)根据液体内部压强的规律可知，“奋斗者”号深潜到10 000 m时每平方米的舱体受到的海水压力为___________N(取ρ海水＝1.03×103 kg/m3)，相当于质量为__________t的物体受到的重力．
增大
有关
1.03×108
1.03×104
(4)若图丁的实验中U形管左右两侧水面的高度差为5 cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为________Pa；在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后(液体不溢出)，橡皮膜受到的液体压强将________(选填“变大”、“变小”或“无法判断”)．
500
变大
命题点
3
液体压强相关计算(呼和浩特4考，包头3考，赤峰3考．计算题结合浮力计算考查)
4. (2023呼伦贝尔25题5分)将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8 cm2，瓶底的面积是28 cm2，瓶重和厚度忽略不计(g取10 N/kg)．求：
(1)倒立放置时瓶盖所受水的压强；
解：由题图可知，矿泉水瓶倒立放置时水的深度h倒＝13 cm＝0.13 m
倒立放置时瓶盖所受水的压强
p0＝ρ水gh倒＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.13 m＝1 300 Pa
(2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力和压强．
解：由题图可知，正立放置时h正＝10 cm，矿泉水瓶内水的体积
V＝S瓶底h正＝28 cm2×10 cm＝280 cm3
由 可得，水的质量m水＝ρ水V＝1.0 g/cm3×280 cm3＝280 g＝0.28 kg
倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力F＝G水＝ m水g＝0.28 kg×10 N/kg
＝2.8 N
倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强
5. (2023呼和浩特16题4分)如图所示，圆柱形容器A、B放在水平桌面上，A中盛有密度为1.0×103 kg/m3的水，B中液体密度未知．已知A、B容器内的底面积之比SA∶SB＝3∶2，液面的高度之比hA∶hB＝4∶3，液体对两个容器底部的压力大小相等．求：
(1)液体对两个容器底部的压强之比；
解：由于液体对两个容器底部的压力大小相等，则FA＝FB，根据 可得液体对容器底部的压强之比pA∶pB＝ ＝SB∶SA＝2∶3
(2)B中液体密度．
解：由p＝ρgh可得，液体对两个容器底部的压强之比为
则ρ液＝2ρ水＝2.0×103 kg/m3
拓展训练
6. (2023杭州)如图甲、乙所示，水平桌面上有两个高为30 cm的柱形容器，现将两个完全相同的圆柱形金属块(重120 N、高20 cm、底面积100 cm2)分别置于柱形容器底部．其中，乙图的金属块与容器底部之间用少量蜡密封(不计蜡的质量)．取g＝10 N/kg.
(1)计算甲图中金属块对容器底部的压强．
解：金属块重120 N，底面积100 cm2，
金属块对容器底部的压力等于自身重力，F甲＝G＝120 N
甲图中金属块对容器底部的压强
(2)乙图中，向容器内加水至液面高度为10 cm，求金属块对容
器底部的压力．(取大气压强p0＝1.0×105 Pa)
解：乙底部用蜡密封，加入水后，乙不受浮力，对乙受力分析，
容器对乙的支持力等于乙的重力加上大气压力，F大气＝p0S乙
＝1.0×105 Pa×10－2 m2＝1 000 N
金属块对容器底部的压力F＝G乙＋F大气＝120 N＋1 000 N＝1 120 N
解：①金属块重120 N、高20 cm、底面
积100 cm2，没有加水时，对容器底部的
压力等于120 N
②若向甲图中容器内加水，在水面从0升高到20 cm的过程中，排开水的体积变大，由阿基米德原理F浮＝ρ水gV排＝ρ水gSh，金属块受到的浮力逐渐变大，且与h成正比，这个过程中金属块对容器底部的压力F2＝G－
ρ水gSh，可知F2为关于h的一次减函数
(3)若向甲图中容器内加水，画出从开始加水至容器装满水的过程中金属块对容器底部压力F随容器中液面高度h变化的图像(需标注相应的数据).
③金属块刚好浸没时，由阿基米德原理求出受到的浮力F浮＝ρ水gV排＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.2 m×100×10－4 m2＝20 N(小于120 N，金属块不能上浮)，由力的平衡可得金属块对容器底部的压力F3＝120 N－20 N＝100 N
至容器装满水的过程中，金属块受到的浮力不变，
金属块对容器底部的压力仍为100 N，故从开始加
水至容器装满水(水高为30 cm)的过程中金属块对
容器底部压力如图所示

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