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浙江省金华市兰溪实验中学2023-2024学年九年级上学期社会法治第一次学业反馈试卷
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项是正确的，请选出各小题中最符合题意的正确选项。不选、多选、错选均不得分）
1．（2023九上·兰溪月考）地中海成为“罗马人的小澡盆”——我们惊叹于罗马帝国地跨亚欧非三洲的疆域之广！下列组合都属于地跨亚欧非三洲的国家是（　　）
①亚历山大帝国
②查理曼帝国
③拜占庭帝国
④阿拉伯帝国
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】②查理曼帝国的疆域都在欧洲地区，不属于地跨欧、亚、非三洲的大帝国，据此可排除含②的选项。
C项①③④地跨亚欧非三洲，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查地跨欧、亚、非三洲的大帝国，可用排除法解答。组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，部分题目需要经过两次排除，但有一小部分题目所有内容都正确。
2．（2023九上·兰溪月考）历史推论离不开对史实的正确解读。下列表述中推论合理的是（　　）
选项 史实 推论
A 种姓制度是雅利安人建立的等级制度 种姓制度将雅利安人划分成不同等级
B 罗马共和国国家统治的决策权掌握在元老院手里 元老院是形式上的最高权力机关
C 西欧庄园中的农民均为领主的佃户 佃户需要向领主提供劳役
D 西欧中世纪兴起了大批手工业和商业城市 西欧城市的兴起推动了宗教文化的传播
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】A项A推论不合理，雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。古代印度种姓制度把古代印度居民从高到低分成四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗，不符合题意；
B项B推论不合理，公元前509年，罗马建立了共和国；国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关，不符合题意；
C项C推论合理，西欧庄园中的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴；农民和农奴要向领主缴纳租税，并为其服劳役，符合题意；
D项D推论不合理，西欧城市的兴起推动了宗教文化的传播，不符合题意；
故答案为。
【点评】本题难度适中，考查历史推论和史实的搭配及学生的识记和理解能力。注意基础知识的理解和识记。
3．（2023九上·兰溪月考）编制表格是历史学习的重要方法之一。右边是某同学编制的世界近代史知识的表格。该表格反映的主题是（　　）
时间 重要文献
1689年 《权利法案》
1787年 1787年宪法
1789年 《人权宣言》
1804年 《拿破仑法典》
A．近代西方民主法制建设的进程 B．国际工人运动的发展历程
C．殖民地人民的反抗历程 D．西欧封建专制衰弱的过程
【答案】A
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】1689年，英国议会通过了《权利法案》，标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来，以法律形式对国王的权利进行明确的制约；美国1787年宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立制。总统享有行政权，国会和最高法院分 别掌握国家的立法和司法大权，使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制；1789年巴黎人民攻占巴士底监狱，法国大革命开始，不久资产阶级颁布了《人权宣言》，宣称人们生来自由、平等，私有财产神圣不可侵犯。1799年通过政变夺取政权，1804年加冕皇帝，建立了法兰西第一帝国，颁布了《拿破仑法典》，巩固了资产阶级统治，成为资产阶级国家的法律典范。据某同学编制的知识表格，由此判断他学习的主题是近代西方民主法制建设的进程。
A项近代西方民主法制建设的进程是题干表格反映的主题，符合题意；
BCD三项和题干表格内容不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查《权利法案》、1787年宪法、《人权宣言》、《拿破仑法典》的相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解与识记《权利法案》、1787年宪法、《人权宣言》、《拿破仑法典》的相关史实。
4．（2023九上·兰溪月考）美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（　　）
A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》
C．《马可·波罗行纪》 D．《神曲》
【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归于希腊人自己留下的宝贵遗产”并结合所学知识可知，《荷马史诗》是古代希腊不朽的文学作品，同时也是一部西方最早的史书，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品，相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗，反映了前11一前9世纪希腊的社会生活面貌，是研究早期希腊社会的重要史料。
A项《荷马史诗》是题干里的宝贵遗产所指的内容，符合题意；
B项《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，不符合题意；
C项《马可·波罗行纪》是意大利著名的旅行家，在元朝时候来到中国，根据其见闻写的，不符合题意；
D项《神曲》是意大利诗人但丁的代表作，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查《荷马史诗》及学生的识记和理解能力。识记与灵活掌握世界古代希腊文学成就。
5．（2023·杭州模拟）某同学在制作手抄报时列入了下列内容。该同学制作手抄报的主题应该是（　　）
A．伊斯兰教的广泛传播 B．阿拉伯帝国的全球扩张
C．印度文化的世界贡献 D．沟通东西方文化的使者
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】依据“改造了古印度人从0到9的计数法”“将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲”可知，阿拉伯人是东西方文化的使者有关。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，将中国古代造纸术、指南针和火药等重大发明传入欧洲，改造了古代印度的0到9的计数法。最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识。他们在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。
AB两项伊斯兰教的广泛传播和阿拉伯帝国的全球扩张与阿拉伯人是东西方文化的使者无关，不符合题意；
C项印度文化的世界贡献与阿拉伯数字有关，不符合题意；
D项沟通东西方文化的使者应该是该同学制作手抄报的主题，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查阿拉伯帝国及学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用阿拉伯民族在不同文明中的桥梁作用。
6．（2023九上·兰溪月考）荷兰画家马苏斯的名画《放贷人和他的妻子》中：掌柜正在称量金银，夫人翻阅画册，眼睛却斜视着丈夫的活动。这种以兑换金钱的人物或场景为题材的风俗画在 16、17 世纪的西欧非常流行。其根源在于（　　）
A．新航路开辟带来巨额财富 B．西欧绘画艺术的流行
C．资本主义工商业的繁荣 D．科学革命提倡理性主义
【答案】C
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】根据“这种以兑换金钱的人物或场景为题材的风俗画在16、17世纪的西欧非常流行” 可知，当时
人们对财富十分渴求，其根源是资本主义工商业的繁荣，需要大量的金银作为商业交换的媒介。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项资本主义工商业的繁荣是题干现象的根源，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西欧商品经济的发展及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。要求学生具备灵活运用所学知识解决问题的能力。
7．（2023九上·兰溪月考）史论结合是历史学习的重要方法，下列史实与其结论对应错误的是（　　）
选项 史实 结论
A 雅典民主制度 建立起较健全的民主制度，西方民主政治的先河
B 新航路的开辟 世界开始连为一个整体
C 工业革命 人类历史进入了电气时代
D 《共产党宣言》的发表 马克思主义的诞生
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明；新航路的开辟；工业革命
【解析】【分析】1785年瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，煤炭成为能源，标志着人类进入了“蒸汽时代”。19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。
ABD三项对应正确，不符合题意；
C项C对应错误，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查史实与结论的对应及学生对历史知识的识记、理解能力。理解并识记相关史实。
8．（2023九上·兰溪月考）13世纪后期，在英格兰的阿尔鲁斯，法庭全体人员要求领主前来答复他的一个佃农，是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼，在下一次法庭上，领主因未出席法庭而被扣押财物。这表明庄园法庭（　　）
A．依据习惯法进行裁决 B．适当限制领主的特权
C．维护庄园公共秩序 D．旨在维护领主的利益
【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干信息“领主因未出席法庭而被扣押财物”可知，庄园法庭也在一定程度上限制了领主的特权从而有限地维护了佃农的利益。
A项依据习惯法进行裁决与材料无关，不符合题意；
B项适当限制领主的特权理解正确，符合题意；
C项维护庄园公共秩序题干材料不能体现，不符合题意；
D项旨在维护领主的利益和题干材料内容不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查庄园法庭的相关知识及学生的理解和分析能力。注意对材料的解读，解题关键是知道庄园法庭维护领主的利益。
9．（2023九上·兰溪月考）下列属于文艺复兴时期“文学三杰”的是（　　）
①薄伽丘
②达·芬奇
③但丁
④彼特拉克
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】根据所学可知，文艺复兴时期的文学家、思想家和艺术家很多，其中达 芬奇、拉斐尔和米开朗琪罗被并成为文艺复兴“美术三杰”。
B项①②④属于文艺复兴时期“文学三杰”，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查美术三杰及学生的识记能力。理解并识记文艺复兴相关知识。
10．（2023九上·兰溪月考）某历史小组在讨论时，内容涉及手工工场逐渐转向集中、雇佣劳动关系不断扩大、富裕农民和市民阶层政治权利不断扩大。由此判断，他们讨论的主题是（　　）
A．上古亚非文明的成果 B．古代欧洲文明的发展
C．封建时代的亚洲国家 D．西欧经济和社会发展
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学可知，“手工工场逐渐转向集中、雇佣劳动关系不断扩大、富裕农民和市民阶层政治权利不断扩大”是13世纪西欧经济和社会发展的表现。
A项上古亚非文明指的是古代埃及、古巴比伦、古代印度等农耕文明，不符合题意；
B项古代欧洲文明包括古希腊和古罗马文明工商业文明，不符合题意；
C项封建时代的亚洲国家指的是阿拉伯和日本，没有资本主义生产方式，没有出现富裕农民和市民阶层政治权利不断扩大的现象，不符合题意；
D项西欧经济和社会发展是他们讨论的主题，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查西欧经济和社会发展及学生识记和分析历史知识能力。注意基础知识的识记与理解。
11．（2023九上·兰溪月考）一个历史事实可由若干事件构成，事件又由若干小事件构成，由此排列事件的层次（如下图）。下列选项符合图示的是（　　）
A．①罗马法 ②《十二铜表法》 ③爱琴文明
B．①文艺复兴 ②《蒙娜丽莎》 ③三权分立
C．①新体制的创立 ②美国独立战争 ③萨拉托加大捷
D．①公历 ②太阳历 ③儒略历
【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，美国独立战争是美国走上了资本主义道路，因此美国独立战争属于新体制的创立。1777年，大陆军取得了萨拉托加大捷，从而扭转了战争的局面，萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，C项正确；
爱琴文明属于古希腊文明，不属于古罗马文明，排除A项；
三权分立学说属于启蒙运动提出的学说，排除B项；
公历是太阳历。太阳历是古埃及人创制的。公元前46年，罗马的统治者凯撒对其作了修改，制定了儒略历，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查美国独立战争、萨拉托加大捷．考查学生再现历史知识的能力．
12．（2023九上·兰溪月考）有人这样描述一位航海家：“他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺了美洲财富，他是一个恶魔。但他使落后的美洲走向文明，他同时也是一个功臣。”这里的“他”与下列史实对应的是（　　）
A．坚信地圆学说横渡大西洋到美洲
B．绕过好望角北上最终到达印度
C．带领船队到达非洲南端的好望角
D．完成人类史上第一次环球航行
【答案】A
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据“他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺了美洲财富，他是一个恶魔。但他使落后的美洲走向文明，他同时也是一个功臣”可知，“他”指的是哥伦布。结合所学知识可知，哥伦布坚信地圆说，认为从西班牙出发，穿越大西洋可以到达印度。1492年8月，受西班牙王室资助，哥伦布船队从西班牙出发，开始横渡大西洋。到达巴哈马群岛，发现了“美洲大陆”，此后他又三次横渡大西洋。
A项坚信地圆学说横渡大西洋到美洲的是哥伦布，符合题意；
B项绕过好望角北上最终到达印度的是 达 伽马，不符合题意；
C项带领船队到达非洲南端的好望角的是迪亚士，不符合题意；
D项完成人类史上第一次环球航行的是麦哲伦，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查哥伦布的航海成就。注意基础知识的识记与理解，重点掌握哥伦布的航海成就。
13．（2023九上·萧山月考）1798年拿破仑控制埃及后，在埃及建立起了铸造厂和现代医院，引进了先进的灌溉系统和种植技术，还创办了埃及第一家报纸。此举一定程度上（　　）
A．传播了欧洲的工业文明 B．打击了法国的君主统治
C．推动了非洲社会的转型 D．瓦解了世界的殖民体系
【答案】A
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，反映的是拿破仑控制埃及后采取的一系列措施，这些措施传播了欧洲的工业文明，有利于促进埃及工业文明的发展，A项正确；
材料中没有涉及打击法国的君主统治，B项错误；
材料中的措施有利于促进埃及工业文明的发展，C项说法过于夸大化，错误；
1798年时世界殖民体系还没有确立，更谈不上瓦解，而且世界殖民体系瓦解是在20世纪90年代，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查拿破仑帝国，解题的关键是解读分析材料信息，结合拿破仑的对外统治措施及其影响解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
14．（2023·舟山）某史学家在《一六四〇年英国革命史》中说：“法国的革命，尽管是后来居上，但并没有使英国革命本身的伟大少了一些；它们都是同一个战争的胜利。”这里所说的“同一个战争”是指（　　）
A．农奴制改革 B．民族解放战争
C．殖民侵略战争 D．资产阶级革命
【答案】D
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】根据材料“法国的革命，尽管是后来居上，但并没有使英国革命本身的伟大少了一些；它们都是‘同一个战争的胜利。’”及所学可知，17世纪的英国革命和18世纪的法国大革命都属于资产阶级性质的革命斗争。
A项农奴制改革错误，1861年俄国废除了农奴制，使其走上了发展资本主义的道路，不符合题意；
B项民族解放战争错误，美国独立战争是一场民族解放战争，不符合题意；
C项殖民侵略战争错误，英国革命和法国大革命与殖民侵略战争无关，不符合题意；
D项资产阶级革命是题干里所说的“同一个战争”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查英国资产阶级革命的相关内容，法国大革命的相关内容及准确解读材料信息的能力。准确识记理解英国资产阶级革命的相关内容，识记理解法国大革命的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
15．（2023九上·兰溪月考）近年来，我国涌现出一大批“专精特新”企业。“十四五”期间，中央财政将安排100亿元以上资金，重点支持国家级“专精特新”企业发展。这说明（　　）
A．我国科技创新整体能力领先于世界
B．我国已形成有利于创新的舆论氛围和法治环境
C．创新是引领发展的唯一动力
D．国家重视科技自立自强，激励企业自主创新
【答案】D
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】根据所学，企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。“十四五”期间，中央财政将安排100亿元以上资金，重点支持国家级“专精特新”企业发展，这说明国家重视科技自立自强，激励企业自主创新，所以D正确。
A错误，我国科技创新整体能力不强，没有领先于世界 。
B的观点错误且不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
C错误，创新是引领发展的第一动力。
故答案为：D。
【点评】本题考查对加强我国科技创新能力和万众创新的认识，提升自主创新能力，激发创新活力
要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
16．（2023九上·兰溪月考）为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础的是（　　）
A．建立中国共产党，取得新民主主义革命胜利
B．完成新民主主义革命，建立中华人民共和国
C．完成社会主义革命，确立社会主义制度
D．推进改革开放，开启了中国特色社会主义事业
【答案】C
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学，中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。所以C正确。
AB错误，中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱经苦难的中华民族终于站起来了，但还没有建立社会主义制度。
D错误，开启了中国特色社会主义事业之前，我们就已经建立的社会主义制度。
故答案为：C。
【点评】本题考查对改革开放的认识，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
17．（2023九上·兰溪月考）国务院发布《人类减贫的中国实践》白皮书中提到：到2020年底，9899万农村贫困人口全部脱贫，贫困地区农村居民人均可支配收入年均增长11.6%，贫困县九年义务教育巩固率达到94.8%………这些伟大成就兑现了党和国家对人民的郑重承诺。这有利于（　　）
①贯彻共享发展理念，让人民群众共享改革发展成果
②维护社会的公平和正义，消除了各区域之间的差异
③党和政府坚持以人民为中心的思想，全面建成社会主义现代化国家
④不断满足人民美好生活需要，实现人民群众的同等富裕
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】分析材料，党和国家完成脱贫攻坚的任务， 兑现了党和国家对人民的郑重承诺。这有利于 贯彻共享发展理念，让人民群众共享改革发展成果，这有利于党和政府坚持以人民为中心的思想，全面建成社会主义现代化国家，所以①③正确。
②错误，各区域之间的差异不可以消除但可以缩小。
④错误，我国人民要实现的是共同富裕，而不是同等富裕。
故答案为：A。
【点评】本题考查对共享发展成果的认识，衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领人民朝着共同富裕方向稳步前进。
18．（2023九上·兰溪月考）第五届中国国际进口博览会于 2022年 11 月 5 日在上海举行，中国践行真正的多边主义、凝聚更多开放共识，共同克服全球经济发展面临的困难和挑战，让开放为全球发展带来新的光明前程。这表明（　　）
A．对外开放已成为一切工作的中心
B．消除了世界各国之间的经济差异
C．中国已站在世界舞台的中央位置
D．对外开放是当代中国的鲜明特色
【答案】D
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】中国举办 第五届中国国际进口博览会， 中国践行真正的多边主义、凝聚更多开放共识，共同克服全球经济发展面临的困难和挑战，这表明中国坚持对外开放的基本国策，对外开放是当代中国的鲜明特色，所以D正确。
A错误，我国一切工作的中心是经济建设。
B错误，消除了世界各国之间的经济差异，这与实际不符，应排除。
C错误，中国正在走向世界舞台的中央，但还没有站在世界舞台的中央位置 。
故答案为：D。
【点评】本题考查对改革开放的认识，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
19．（2023九上·兰溪月考）“江山就是人民，人民就是江山”，这句话印证了中国共产党的初心和使命是（　　）
A．全心全意为人民服务
B．为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
C．立党为公，执政为民
D．推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义
【答案】B
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】根据所学，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是党的初心和使命，所以B正确。
A不符合题意，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
B错误，立党为公，执政为民，这是党的执政理念。
D错误，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义是中国的新民主主义革命的任务。
故答案为：B。
【点评】本题考查对党的领导的认识，党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
20．（2023九上·兰溪月考）改革开放以来，我国经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值増长到100万亿元，稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过百分之三十。这说明我国（　　）
①是世界经济增长的主要稳定器和动力源
②创造了伟大的奇迹，是最大的发达国家
③改革开放是决定当代中国命运关键抉择
④综合国力显著増强，是世界的主导力量
A．①② B．②④ C．②③ D．①③
【答案】D
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展；我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】改革开放以来，我国经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值増长到100万亿元，稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过百分之三十。这说明改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界，表明我国是世界经济增长的主要稳定器和动力源，证明改革开放是决定当代中国命运关键抉择，所以①③正确。
②错误，我国是发展中国家，不是发达国家。
④错误，我国是推动世界发展的重要力量， 不是主导力量。
故答案为：D。
【点评】本题考查对改革开放和中国在国际上的影响的认识，坚持改革开放，是我们的强国之路。
改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
二、非选择题（本题共有5小题，每题12分，共60分）
21．（2023九上·兰溪月考）探亚非古典文明，思人类文明发展。阅读材料，回答问题。
材料一： 公元前3100年左右，埃及初步实现了统一……古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓……反映了古埃及国王的无限权力。
材料二：法典宣扬“君权神授”。它还规定：奴隶可以买卖，可以用来抵债……如果理发师不经奴隶主人许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手指就要被砍掉。
材料三：公元前 450 年，罗马颁布了成文法，内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等，这部法刻在十二块青铜板上。法典中规定：贵族与平民不能通婚……
材料四： 公元前6-5世纪，东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系；一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。
——摘自《千年一叹》
材料五：我们共同居住在同一个地球上，这个星球有200多个国家和地区、2500多个民族、70多亿人口，搞清一色是不可能的。这种差异不应该成为交流的障碍，更不能成为对抗的理由。不同文明、制度、道路的多样性及交流互鉴可以为人类社会进步提供强大动力。
——摘自习近平《同舟共济创造美好未来》
（1）材料一中的“古代埃及”诞生于哪一大河流域？“法老为自己修建呈角锥体状的陵墓”指的是什么？列举该地区还有哪些文明成就。
（2）材料二中的内容出自哪一部法典，这部法典是使用什么文字刻在石柱上的？依据材料二、三的内容分析两部法典有何共同之处？
（3）结合所学知识，“在恒河边思考”的思想先哲是谁？他创立的宗教叫什么？
（4）综合上述材料，谈谈你对人类文明发展的认识。
【答案】（1）尼罗河；金字塔；象形文字、太阳历等。
（2）《汉谟拉比法典》；楔形文字。
维护奴隶主阶级统治，保护奴隶主阶级利益。
（3）乔达摩˙悉达多（释迦牟尼）；佛教。
（4）人类早期文明具有多元性；尊重文明的多样性、差异性；不同文明间应交流互鉴、取长补短；要尊重差异，开放包容，兼收并蓄，交流互鉴；取其精华、去其糟粕等。
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）据已学知识可知，非洲的尼罗河流域是古代埃及的发源地。古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称之为“金字塔”。 古代埃及人最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字，它用图形表示事物，通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上。太阳历是古埃及人最早创立。金字塔、象形文字、太阳历属于古代埃及文明成果。
（2）公元前18世纪、国王汉谟拉比，为了维护奴隶主的利益，颁布了《汉谟拉比法典》，法典条文共282条。法典宣扬“君权神授”。 结合所学可知，《汉谟拉比法典》使用楔形文字刻在黑色石柱上。材料二是《汉谟拉比法典》，材料三是《十二铜表法》，《汉谟拉比法典》《十二铜表法》都维护奴隶主的利益，保护奴隶主阶级利益，是统治阶级意志的体现。
（3）“在恒河边思考”的古印度思想先哲是乔达摩 悉达多（释迦牟尼），他创立了佛教。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：人类早期文明具有多元性；尊重文明的多样性、差异性；不同文明间应交流互鉴、取长补短；要尊重差异，开放包容，兼收并蓄，交流互鉴；取其精华、去其糟粕等。
【点评】本题难度适中，考查亚非文明及学生的识记和分析能力。要求具备材料理解与知识识记的能力。
22．（2023九上·兰溪月考）探欧亚文明，启人类发展。阅读材料，回答问题。
材料一：我们应该充分认识拜占庭和阿拉伯文化所取得成就的价值。一方面由于它们自身的成就，另一方面由于它们对西欧社会发发展所产生的直接和间接的影响，这两种文明值得我们关注。
——摘编自《中世纪欧洲文明》
文明名称 自身的成就 对西欧的影响
拜占庭文化 编制《罗马民法大全》 ①
兼收并蓄，创造了独具特色的文化 保存了大量的希腊罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养
阿拉伯文化 ② 长期被欧洲医学界奉为经典
《天方夜谭》…… ……
材料二：亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平西海岸、印度洋、地中海……对传播生产技术、文化知识与古代世界各地也许是更为重要的。
——《世界·古代史编》总序
材料三：630年，日本派遣第一批遣唐使来唐……渴望采纳中国文化和政治模式。646年，日本朝廷发动了一系列重要政治改革，将日本建成一个在法律、军事制度等和唐朝相似的国家。这推动了日本社会的发展。
材料四：拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就，它无视悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新。这种封闭保守的心态最终使其湮灭于奥斯曼帝国的扩张之中。
（1）运用所学知识将下表中的①②处填写完整。
（2）结合材料二，概括古代文明传播的方式。
（3）材料三中日本的改革是指什么历史事件？对日本产生怎样的影响？
（4）材料三、材料四对当前我国全面推进社会主义现代化建设有何启示？
【答案】（1）奠定了欧洲民法的基础，《医学集成》和《医典》
（2）亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的扩张，体现了武力征服；横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队往来，体现了和平交往
（3）大化改新；使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
（4）启示：要善于学习借鉴世界先进制度和文化，进一步扩大对外开放；要正
视自身不足，积极改革创新，与时俱进。
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）结合所学可知，《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。阿拉伯人创造了光辉灿烂的文化，长期被欧洲医学界奉为经典的是《医典》和《医学集成》。
（2）材料二“亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……”反映了古代文明传播的方式是暴力冲撞或武力征服；材料二“横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平西海岸、印度洋、地中海……对传播生产技术、文化知识与古代世界各地也许是更为重要的”反映了古代文明传播的方式是和平交往。
（3）结合所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：要善于学习借鉴世界先进制度和文化，进一步扩大对外开放；要正视自身不足，积极改革创新，与时俱进。
【点评】本题难度适中，考查《罗马民法大全》，阿拉伯人的医学成就，古代文明传播的方式，大化改新等知识及学生的识记能力和理解问题的能力。注意基础知识的识记与理解。
23．（2023九上·兰溪月考）近代大国崛起涉及思想、政治、经济、科技等诸多因素。阅读材料，回答问题。
材料一：“……启蒙思想家已摆脱文艺复兴时期盛行的崇古思维，他们大多相信，对自然界和人类社会的理性思考，将会开创一个不断进步的全新时代”。
——朱邦造《欧洲文明的轨迹》
材料二：
材料三：18世纪英国工业增长情况图
材料四：18-19世纪欧洲贵族地位变化大事表(部分)
（1）材料中的“崇古思维”的核心思想是什么？启蒙思想家的“理性思考”是指什么历史事件？它为开创“全新时代”起到了怎样的作用？
（2）材料二所示成果源于哪一事件？写出图2中新型交通工具的名称，它的出现标志着什么时代的开始？
（3）综合上述材料，提炼出一个观点，并根据材料中反映的相关史实，加以论证。（本小题采用分层给分，须提炼并紧扣观点，史论结合，分析全面，逻辑严密。）
【答案】（1）人文主义；启蒙运动；成为一场伟大的思想解放运动，为开创“全新时代”作了重要的理论准备。
（2）第一次工业革命；蒸汽机车；铁路时代。
（3）观点：思想解放、科技进步和制度创新推动了国家崛起。
文艺复兴提倡人文主义，促进了人们的思想大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；启蒙运动宣传自由、平等和民主，反对专制，促进了人们的思想解放，为法国大革命作了重要的理论准备；第一次工业革命，极大地提高了社会生产力水平，使人类进入了“蒸汽时代”，使英国成为世界上第一个工业化国家；英国通过资产阶级革命，推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制，为英国资本主义的发展扫清了障碍；法国资产阶级革命摧毁了发国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，推动了法国的历史进程。
综上所述：国家崛起受思想解放、科技进步、制度创新的影响，要坚持思想与时俱进、科教兴国战略、全面深化改革。
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动；工业革命
【解析】【分析】（1）14-17世纪兴起的文艺复兴运动，倡导人文主义思想，成为文艺复兴运动的核心。18世纪，启蒙运动在法国兴起，启蒙思想家倡导理性主义。启蒙运动思想家提出构建资本主义社会的蓝图，为法国大革命作了重要的理论准备，为美国独立战争和亚洲等国家的民族民主运动提供了思想武器。
（2）材料二图1是改良蒸汽机，图2是蒸汽机车，改良蒸汽机和蒸汽机车是第一次工业革命的成果。据所学知识可知，1825年，英国工程师斯蒂芬森以蒸汽机为动力发明了蒸汽机车，载着450名乘客正式试车成功，标志着人类铁路时代的开始，使人们的出行更加快捷、便利，密切了各地间的联系。
（3）本题属于开放型问题，学生提炼并紧扣观点，史论结合，分析全面，逻辑严密即可。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴，启蒙运动，工业革命的相关知识及学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记文艺复兴，启蒙运动，工业革命的相关史实。
24．（2023九上·兰溪月考）一部棉花史，半部世界史。阅读材料，回答问题。
材料一：世界各地的棉花生产始于家庭组织，在古代，棉花产品的生产纯粹是家庭产业，每一个社会单位完全自给自足。12-14世纪，意大利的企业家把原棉预付给周围农村的妇女，雇佣她们纺纱；然后与城市里组织成行会的工匠签订合同，雇佣他们制造棉布。
——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国》
材料二：
16-18世纪发生在不同地区的历史场景
场景1 船只满载棉布和枪支等产品从利物浦港出发。同时，大量运载着棉花等原材料的船只进入利物浦。
场景2 种植园内，大量黑人奴隶正在种植棉花，旁边还有白人监工。
场景3 欧洲商人用棉布在这里交换黑人奴隶，再把黑人奴隶装入船只运走。
材料三：
（1）依据材料一，指出12-14世纪意大利棉纺织业的生产经营出现了怎样的新方式？
（2）结合所学知识，分析上表中场景的出现最早源于的历史事件及其影响。
（3）根据材料三和所学知识，分析1780年前后印度与英国棉纺织品贸易变化的原因。
（4）综合上述材料，谈谈你对“一部棉花史，半部世界史”的理解。
【答案】（1）手工工场
（2）新航路的开辟；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲建立起直接商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也逐步确立起来。
（3）英国的对外殖民扩张（印度成为英国的殖民地）；英国建立了资本主义制度（英国资产阶级革命）；英国工业革命。
（4）棉花史反映了资本主义的发展史。（资本主义国家在兴起和发展过程中，通过殖民掠夺，获得大量的原料和市场，推动工业革命产生，促进了资本主义的发展。）
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】（1）根据材料一“12-14世纪，意大利的企业家把原棉预付给周围农村的妇女，雇佣她们纺纱；然后与城市里组织成行会的工匠签订合同，雇佣他们制造棉布”可知，意大利棉纺织业出现了手工工场。
（2）材料二场景反映的是三角贸易，联系所学，伴随着新航路的开辟，西方的殖民掠夺开始了，为补充美洲的劳动力，欧洲殖民者从非洲贩运大批黑人到美洲，因此三角贸易的出现最早源于新航路的开辟。新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
（3）根据材料三中的图表的出口贸易图的上升曲线可知，1780年前后印度与英国棉织品贸易的变化是英国出口到印度的棉织品数量大大增加。联系所学知识，贸易变化的原因是英国革新了棉纺织技术，工业革命提高了生产效率，棉纺织品产量迅速增加；英国通过政治特权和关税等手段为英国的棉织品获得了市场；政府积极鼓励英国棉纺织品出口到印度；英国东印度公司对印度手工业者进行剥削与压榨。
（4）综合上述材料结合所学知识可知，早期殖民者围绕棉花展开了三角贸易，为欧洲资本主义的发展提供了资本原始积累。但是，欧洲资本主义的发展，是建立在对非洲和美洲地区的殖民掠夺的基础上的。工业革命时期，为了提高棉织品的生产效率，英国实现了棉纺织技术的革新，促进了资本主义的发展。为了获得更多的棉花和市场，英国对美洲和印度进行剥削与压迫，导致了这些地区的长期发展落后。棉花的历史，见证了欧洲资本主义的发展。
【点评】本题难度适中，考查12-14世纪意大利棉纺织业的生产经营出现的新方式，三角贸易，1780年前后印度与英国棉纺织品贸易变化的原因，欧洲早期殖民掠夺的认识等知识及学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记12-14世纪意大利棉纺织业的生产经营出现的新方式，三角贸易，1780年前后印度与英国棉纺织品贸易变化的原因，欧洲早期殖民掠夺的认识等知识。
25．（2023九上·兰溪月考）共同富裕，浙江先行。阅读材料，回答问题。
浙江高质量发展建设共同富裕示范区
★浙江数据★ 2022年 全年生产总值77715亿元，位列全国第4。 城乡居民人均可支配收入分别为71268元和37565元，位列全国第3和第2； 城乡居民收入比1.90，远低于全国的2.45，位列全国第3。 全省11个地级市的人均可支配收入全高于全国均值，全国各省独一份。 ★浙江经验★ 各级党委政府创造性地贯彻中央路线、方针和政策，践行“八八战略”，全面展示中国特色社会主义制度的优越性；持续深化改革开放，市场经济、现代法治、富民惠民、绿色发展等成效显著；创新致富，从科技创新到机制创新不断突破，创造财富、激发活力；等等。
★浙江方案★ 构建高质量发展的体制机制，“做大蛋糕”，还需“分好蛋糕”，建立健全“先富带后富”机制，引导高收入群体和企业家向上向善，构建“橄榄型”社会……
★浙江蓝图★ 努力打造经济高质量发展高地、三大科创高地、新时代文化高地……美丽中国先行示范区、省域现代治理先行示范区等“四高地两区一家园”，一幅宏伟蓝图正徐徐铺展。
（1）根据“浙江数据”，分析高质量共同富裕示范区花落浙江的有利条件。
（2）根据“浙江经验”，结合所学知识，分析浙江助推共同富裕的举措及其理由？
（3）“浙江方案”要“做大蛋糕”、“分好蛋糕”必须坚持和完善怎样的基本经济制度？
（4）共同富裕没有旁观者。我们青少年为绘就“浙江蓝图”如何再添华彩一笔。
【答案】（1）浙江经济总量居全国前列，经济实力雄厚；浙江人民生活水平较高；浙江城乡发展较均衡；浙江各市区域发展较均衡
（2）①举措：坚持党的领导。理由：党和政府坚持以人民为中心的发展思想；中国共产党是执政党，中国特色社会主义事业的领导核心，是最高政治领导力量；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；政府的宗旨是为人民服务；等。
②举措：坚持改革开放。理由：改革开放是我国的强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，是实现中华民族伟大复兴的关键一招；
③举措：坚持自主创新。理由：创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素等。
（3）公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
（4）努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和能力；勤于观察、善于思考，积极参与发明和创造活动，提升自身实践能力；传承优秀中华传统文化，坚定文化自信；在日常生活中节约资源、保护环境：关心家乡发展，参与民主生活，行使民主权利。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；我国现阶段的经济制度；党的领导与人民当家做主；实施科教兴国战略；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）从材料中浙江的全年生产总值，城乡居民人均可支配收入和城乡居民收入比等数据可知，高质量共同富裕示范区花落浙江的有利条件有浙江经济实力雄厚；人民生活水平较高；浙江城乡和区域发展较均衡等，据此，回答即可。
（2） 浙江助推共同富裕的举措及理由：①坚持党的领导，理由可以从 党和政府坚持以人民为中心的发展思想； 是最高政治领导力量，党的奋斗目标和宗旨等方面回答即可。
②坚持改革开放。理由可以从改革开放是我国的强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，是实现中华民族伟大复兴的关键一招等方面回答。
③坚持自主创新。理由可以从创新的作用， 综合国力竞争的决定性因素等方面分析回答即可。
（3）根据所学，我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
（4）本题为开放性问题，可以从 努力学习培养创新精神和能力传承优秀中华传统文化，坚定文化自信；保护环境，参与民主生活，行使民主权利等方面回答，言之有理即可。
【点评】本题考查对共享发展成果，共同富裕，创新的作用，党的领导，我国基本经济制度，改革开放等相关知识的理解和运用，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
1 / 1浙江省金华市兰溪实验中学2023-2024学年九年级上学期社会法治第一次学业反馈试卷
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项是正确的，请选出各小题中最符合题意的正确选项。不选、多选、错选均不得分）
1．（2023九上·兰溪月考）地中海成为“罗马人的小澡盆”——我们惊叹于罗马帝国地跨亚欧非三洲的疆域之广！下列组合都属于地跨亚欧非三洲的国家是（　　）
①亚历山大帝国
②查理曼帝国
③拜占庭帝国
④阿拉伯帝国
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2023九上·兰溪月考）历史推论离不开对史实的正确解读。下列表述中推论合理的是（　　）
选项 史实 推论
A 种姓制度是雅利安人建立的等级制度 种姓制度将雅利安人划分成不同等级
B 罗马共和国国家统治的决策权掌握在元老院手里 元老院是形式上的最高权力机关
C 西欧庄园中的农民均为领主的佃户 佃户需要向领主提供劳役
D 西欧中世纪兴起了大批手工业和商业城市 西欧城市的兴起推动了宗教文化的传播
A．A B．B C．C D．D
3．（2023九上·兰溪月考）编制表格是历史学习的重要方法之一。右边是某同学编制的世界近代史知识的表格。该表格反映的主题是（　　）
时间 重要文献
1689年 《权利法案》
1787年 1787年宪法
1789年 《人权宣言》
1804年 《拿破仑法典》
A．近代西方民主法制建设的进程 B．国际工人运动的发展历程
C．殖民地人民的反抗历程 D．西欧封建专制衰弱的过程
4．（2023九上·兰溪月考）美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（　　）
A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》
C．《马可·波罗行纪》 D．《神曲》
5．（2023·杭州模拟）某同学在制作手抄报时列入了下列内容。该同学制作手抄报的主题应该是（　　）
A．伊斯兰教的广泛传播 B．阿拉伯帝国的全球扩张
C．印度文化的世界贡献 D．沟通东西方文化的使者
6．（2023九上·兰溪月考）荷兰画家马苏斯的名画《放贷人和他的妻子》中：掌柜正在称量金银，夫人翻阅画册，眼睛却斜视着丈夫的活动。这种以兑换金钱的人物或场景为题材的风俗画在 16、17 世纪的西欧非常流行。其根源在于（　　）
A．新航路开辟带来巨额财富 B．西欧绘画艺术的流行
C．资本主义工商业的繁荣 D．科学革命提倡理性主义
7．（2023九上·兰溪月考）史论结合是历史学习的重要方法，下列史实与其结论对应错误的是（　　）
选项 史实 结论
A 雅典民主制度 建立起较健全的民主制度，西方民主政治的先河
B 新航路的开辟 世界开始连为一个整体
C 工业革命 人类历史进入了电气时代
D 《共产党宣言》的发表 马克思主义的诞生
A．A B．B C．C D．D
8．（2023九上·兰溪月考）13世纪后期，在英格兰的阿尔鲁斯，法庭全体人员要求领主前来答复他的一个佃农，是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼，在下一次法庭上，领主因未出席法庭而被扣押财物。这表明庄园法庭（　　）
A．依据习惯法进行裁决 B．适当限制领主的特权
C．维护庄园公共秩序 D．旨在维护领主的利益
9．（2023九上·兰溪月考）下列属于文艺复兴时期“文学三杰”的是（　　）
①薄伽丘
②达·芬奇
③但丁
④彼特拉克
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2023九上·兰溪月考）某历史小组在讨论时，内容涉及手工工场逐渐转向集中、雇佣劳动关系不断扩大、富裕农民和市民阶层政治权利不断扩大。由此判断，他们讨论的主题是（　　）
A．上古亚非文明的成果 B．古代欧洲文明的发展
C．封建时代的亚洲国家 D．西欧经济和社会发展
11．（2023九上·兰溪月考）一个历史事实可由若干事件构成，事件又由若干小事件构成，由此排列事件的层次（如下图）。下列选项符合图示的是（　　）
A．①罗马法 ②《十二铜表法》 ③爱琴文明
B．①文艺复兴 ②《蒙娜丽莎》 ③三权分立
C．①新体制的创立 ②美国独立战争 ③萨拉托加大捷
D．①公历 ②太阳历 ③儒略历
12．（2023九上·兰溪月考）有人这样描述一位航海家：“他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺了美洲财富，他是一个恶魔。但他使落后的美洲走向文明，他同时也是一个功臣。”这里的“他”与下列史实对应的是（　　）
A．坚信地圆学说横渡大西洋到美洲
B．绕过好望角北上最终到达印度
C．带领船队到达非洲南端的好望角
D．完成人类史上第一次环球航行
13．（2023九上·萧山月考）1798年拿破仑控制埃及后，在埃及建立起了铸造厂和现代医院，引进了先进的灌溉系统和种植技术，还创办了埃及第一家报纸。此举一定程度上（　　）
A．传播了欧洲的工业文明 B．打击了法国的君主统治
C．推动了非洲社会的转型 D．瓦解了世界的殖民体系
14．（2023·舟山）某史学家在《一六四〇年英国革命史》中说：“法国的革命，尽管是后来居上，但并没有使英国革命本身的伟大少了一些；它们都是同一个战争的胜利。”这里所说的“同一个战争”是指（　　）
A．农奴制改革 B．民族解放战争
C．殖民侵略战争 D．资产阶级革命
15．（2023九上·兰溪月考）近年来，我国涌现出一大批“专精特新”企业。“十四五”期间，中央财政将安排100亿元以上资金，重点支持国家级“专精特新”企业发展。这说明（　　）
A．我国科技创新整体能力领先于世界
B．我国已形成有利于创新的舆论氛围和法治环境
C．创新是引领发展的唯一动力
D．国家重视科技自立自强，激励企业自主创新
16．（2023九上·兰溪月考）为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础的是（　　）
A．建立中国共产党，取得新民主主义革命胜利
B．完成新民主主义革命，建立中华人民共和国
C．完成社会主义革命，确立社会主义制度
D．推进改革开放，开启了中国特色社会主义事业
17．（2023九上·兰溪月考）国务院发布《人类减贫的中国实践》白皮书中提到：到2020年底，9899万农村贫困人口全部脱贫，贫困地区农村居民人均可支配收入年均增长11.6%，贫困县九年义务教育巩固率达到94.8%………这些伟大成就兑现了党和国家对人民的郑重承诺。这有利于（　　）
①贯彻共享发展理念，让人民群众共享改革发展成果
②维护社会的公平和正义，消除了各区域之间的差异
③党和政府坚持以人民为中心的思想，全面建成社会主义现代化国家
④不断满足人民美好生活需要，实现人民群众的同等富裕
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18．（2023九上·兰溪月考）第五届中国国际进口博览会于 2022年 11 月 5 日在上海举行，中国践行真正的多边主义、凝聚更多开放共识，共同克服全球经济发展面临的困难和挑战，让开放为全球发展带来新的光明前程。这表明（　　）
A．对外开放已成为一切工作的中心
B．消除了世界各国之间的经济差异
C．中国已站在世界舞台的中央位置
D．对外开放是当代中国的鲜明特色
19．（2023九上·兰溪月考）“江山就是人民，人民就是江山”，这句话印证了中国共产党的初心和使命是（　　）
A．全心全意为人民服务
B．为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
C．立党为公，执政为民
D．推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义
20．（2023九上·兰溪月考）改革开放以来，我国经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值増长到100万亿元，稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过百分之三十。这说明我国（　　）
①是世界经济增长的主要稳定器和动力源
②创造了伟大的奇迹，是最大的发达国家
③改革开放是决定当代中国命运关键抉择
④综合国力显著増强，是世界的主导力量
A．①② B．②④ C．②③ D．①③
二、非选择题（本题共有5小题，每题12分，共60分）
21．（2023九上·兰溪月考）探亚非古典文明，思人类文明发展。阅读材料，回答问题。
材料一： 公元前3100年左右，埃及初步实现了统一……古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓……反映了古埃及国王的无限权力。
材料二：法典宣扬“君权神授”。它还规定：奴隶可以买卖，可以用来抵债……如果理发师不经奴隶主人许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手指就要被砍掉。
材料三：公元前 450 年，罗马颁布了成文法，内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等，这部法刻在十二块青铜板上。法典中规定：贵族与平民不能通婚……
材料四： 公元前6-5世纪，东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系；一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。
——摘自《千年一叹》
材料五：我们共同居住在同一个地球上，这个星球有200多个国家和地区、2500多个民族、70多亿人口，搞清一色是不可能的。这种差异不应该成为交流的障碍，更不能成为对抗的理由。不同文明、制度、道路的多样性及交流互鉴可以为人类社会进步提供强大动力。
——摘自习近平《同舟共济创造美好未来》
（1）材料一中的“古代埃及”诞生于哪一大河流域？“法老为自己修建呈角锥体状的陵墓”指的是什么？列举该地区还有哪些文明成就。
（2）材料二中的内容出自哪一部法典，这部法典是使用什么文字刻在石柱上的？依据材料二、三的内容分析两部法典有何共同之处？
（3）结合所学知识，“在恒河边思考”的思想先哲是谁？他创立的宗教叫什么？
（4）综合上述材料，谈谈你对人类文明发展的认识。
22．（2023九上·兰溪月考）探欧亚文明，启人类发展。阅读材料，回答问题。
材料一：我们应该充分认识拜占庭和阿拉伯文化所取得成就的价值。一方面由于它们自身的成就，另一方面由于它们对西欧社会发发展所产生的直接和间接的影响，这两种文明值得我们关注。
——摘编自《中世纪欧洲文明》
文明名称 自身的成就 对西欧的影响
拜占庭文化 编制《罗马民法大全》 ①
兼收并蓄，创造了独具特色的文化 保存了大量的希腊罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养
阿拉伯文化 ② 长期被欧洲医学界奉为经典
《天方夜谭》…… ……
材料二：亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平西海岸、印度洋、地中海……对传播生产技术、文化知识与古代世界各地也许是更为重要的。
——《世界·古代史编》总序
材料三：630年，日本派遣第一批遣唐使来唐……渴望采纳中国文化和政治模式。646年，日本朝廷发动了一系列重要政治改革，将日本建成一个在法律、军事制度等和唐朝相似的国家。这推动了日本社会的发展。
材料四：拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就，它无视悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新。这种封闭保守的心态最终使其湮灭于奥斯曼帝国的扩张之中。
（1）运用所学知识将下表中的①②处填写完整。
（2）结合材料二，概括古代文明传播的方式。
（3）材料三中日本的改革是指什么历史事件？对日本产生怎样的影响？
（4）材料三、材料四对当前我国全面推进社会主义现代化建设有何启示？
23．（2023九上·兰溪月考）近代大国崛起涉及思想、政治、经济、科技等诸多因素。阅读材料，回答问题。
材料一：“……启蒙思想家已摆脱文艺复兴时期盛行的崇古思维，他们大多相信，对自然界和人类社会的理性思考，将会开创一个不断进步的全新时代”。
——朱邦造《欧洲文明的轨迹》
材料二：
材料三：18世纪英国工业增长情况图
材料四：18-19世纪欧洲贵族地位变化大事表(部分)
（1）材料中的“崇古思维”的核心思想是什么？启蒙思想家的“理性思考”是指什么历史事件？它为开创“全新时代”起到了怎样的作用？
（2）材料二所示成果源于哪一事件？写出图2中新型交通工具的名称，它的出现标志着什么时代的开始？
（3）综合上述材料，提炼出一个观点，并根据材料中反映的相关史实，加以论证。（本小题采用分层给分，须提炼并紧扣观点，史论结合，分析全面，逻辑严密。）
24．（2023九上·兰溪月考）一部棉花史，半部世界史。阅读材料，回答问题。
材料一：世界各地的棉花生产始于家庭组织，在古代，棉花产品的生产纯粹是家庭产业，每一个社会单位完全自给自足。12-14世纪，意大利的企业家把原棉预付给周围农村的妇女，雇佣她们纺纱；然后与城市里组织成行会的工匠签订合同，雇佣他们制造棉布。
——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国》
材料二：
16-18世纪发生在不同地区的历史场景
场景1 船只满载棉布和枪支等产品从利物浦港出发。同时，大量运载着棉花等原材料的船只进入利物浦。
场景2 种植园内，大量黑人奴隶正在种植棉花，旁边还有白人监工。
场景3 欧洲商人用棉布在这里交换黑人奴隶，再把黑人奴隶装入船只运走。
材料三：
（1）依据材料一，指出12-14世纪意大利棉纺织业的生产经营出现了怎样的新方式？
（2）结合所学知识，分析上表中场景的出现最早源于的历史事件及其影响。
（3）根据材料三和所学知识，分析1780年前后印度与英国棉纺织品贸易变化的原因。
（4）综合上述材料，谈谈你对“一部棉花史，半部世界史”的理解。
25．（2023九上·兰溪月考）共同富裕，浙江先行。阅读材料，回答问题。
浙江高质量发展建设共同富裕示范区
★浙江数据★ 2022年 全年生产总值77715亿元，位列全国第4。 城乡居民人均可支配收入分别为71268元和37565元，位列全国第3和第2； 城乡居民收入比1.90，远低于全国的2.45，位列全国第3。 全省11个地级市的人均可支配收入全高于全国均值，全国各省独一份。 ★浙江经验★ 各级党委政府创造性地贯彻中央路线、方针和政策，践行“八八战略”，全面展示中国特色社会主义制度的优越性；持续深化改革开放，市场经济、现代法治、富民惠民、绿色发展等成效显著；创新致富，从科技创新到机制创新不断突破，创造财富、激发活力；等等。
★浙江方案★ 构建高质量发展的体制机制，“做大蛋糕”，还需“分好蛋糕”，建立健全“先富带后富”机制，引导高收入群体和企业家向上向善，构建“橄榄型”社会……
★浙江蓝图★ 努力打造经济高质量发展高地、三大科创高地、新时代文化高地……美丽中国先行示范区、省域现代治理先行示范区等“四高地两区一家园”，一幅宏伟蓝图正徐徐铺展。
（1）根据“浙江数据”，分析高质量共同富裕示范区花落浙江的有利条件。
（2）根据“浙江经验”，结合所学知识，分析浙江助推共同富裕的举措及其理由？
（3）“浙江方案”要“做大蛋糕”、“分好蛋糕”必须坚持和完善怎样的基本经济制度？
（4）共同富裕没有旁观者。我们青少年为绘就“浙江蓝图”如何再添华彩一笔。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】②查理曼帝国的疆域都在欧洲地区，不属于地跨欧、亚、非三洲的大帝国，据此可排除含②的选项。
C项①③④地跨亚欧非三洲，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查地跨欧、亚、非三洲的大帝国，可用排除法解答。组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，部分题目需要经过两次排除，但有一小部分题目所有内容都正确。
2．【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】A项A推论不合理，雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。古代印度种姓制度把古代印度居民从高到低分成四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗，不符合题意；
B项B推论不合理，公元前509年，罗马建立了共和国；国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关，不符合题意；
C项C推论合理，西欧庄园中的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴；农民和农奴要向领主缴纳租税，并为其服劳役，符合题意；
D项D推论不合理，西欧城市的兴起推动了宗教文化的传播，不符合题意；
故答案为。
【点评】本题难度适中，考查历史推论和史实的搭配及学生的识记和理解能力。注意基础知识的理解和识记。
3．【答案】A
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】1689年，英国议会通过了《权利法案》，标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来，以法律形式对国王的权利进行明确的制约；美国1787年宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立制。总统享有行政权，国会和最高法院分 别掌握国家的立法和司法大权，使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制；1789年巴黎人民攻占巴士底监狱，法国大革命开始，不久资产阶级颁布了《人权宣言》，宣称人们生来自由、平等，私有财产神圣不可侵犯。1799年通过政变夺取政权，1804年加冕皇帝，建立了法兰西第一帝国，颁布了《拿破仑法典》，巩固了资产阶级统治，成为资产阶级国家的法律典范。据某同学编制的知识表格，由此判断他学习的主题是近代西方民主法制建设的进程。
A项近代西方民主法制建设的进程是题干表格反映的主题，符合题意；
BCD三项和题干表格内容不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查《权利法案》、1787年宪法、《人权宣言》、《拿破仑法典》的相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解与识记《权利法案》、1787年宪法、《人权宣言》、《拿破仑法典》的相关史实。
4．【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归于希腊人自己留下的宝贵遗产”并结合所学知识可知，《荷马史诗》是古代希腊不朽的文学作品，同时也是一部西方最早的史书，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品，相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗，反映了前11一前9世纪希腊的社会生活面貌，是研究早期希腊社会的重要史料。
A项《荷马史诗》是题干里的宝贵遗产所指的内容，符合题意；
B项《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，不符合题意；
C项《马可·波罗行纪》是意大利著名的旅行家，在元朝时候来到中国，根据其见闻写的，不符合题意；
D项《神曲》是意大利诗人但丁的代表作，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查《荷马史诗》及学生的识记和理解能力。识记与灵活掌握世界古代希腊文学成就。
5．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】依据“改造了古印度人从0到9的计数法”“将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲”可知，阿拉伯人是东西方文化的使者有关。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，将中国古代造纸术、指南针和火药等重大发明传入欧洲，改造了古代印度的0到9的计数法。最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识。他们在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。
AB两项伊斯兰教的广泛传播和阿拉伯帝国的全球扩张与阿拉伯人是东西方文化的使者无关，不符合题意；
C项印度文化的世界贡献与阿拉伯数字有关，不符合题意；
D项沟通东西方文化的使者应该是该同学制作手抄报的主题，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查阿拉伯帝国及学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用阿拉伯民族在不同文明中的桥梁作用。
6．【答案】C
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】根据“这种以兑换金钱的人物或场景为题材的风俗画在16、17世纪的西欧非常流行” 可知，当时
人们对财富十分渴求，其根源是资本主义工商业的繁荣，需要大量的金银作为商业交换的媒介。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项资本主义工商业的繁荣是题干现象的根源，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西欧商品经济的发展及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。要求学生具备灵活运用所学知识解决问题的能力。
7．【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明；新航路的开辟；工业革命
【解析】【分析】1785年瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，煤炭成为能源，标志着人类进入了“蒸汽时代”。19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。
ABD三项对应正确，不符合题意；
C项C对应错误，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查史实与结论的对应及学生对历史知识的识记、理解能力。理解并识记相关史实。
8．【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干信息“领主因未出席法庭而被扣押财物”可知，庄园法庭也在一定程度上限制了领主的特权从而有限地维护了佃农的利益。
A项依据习惯法进行裁决与材料无关，不符合题意；
B项适当限制领主的特权理解正确，符合题意；
C项维护庄园公共秩序题干材料不能体现，不符合题意；
D项旨在维护领主的利益和题干材料内容不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查庄园法庭的相关知识及学生的理解和分析能力。注意对材料的解读，解题关键是知道庄园法庭维护领主的利益。
9．【答案】B
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】根据所学可知，文艺复兴时期的文学家、思想家和艺术家很多，其中达 芬奇、拉斐尔和米开朗琪罗被并成为文艺复兴“美术三杰”。
B项①②④属于文艺复兴时期“文学三杰”，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查美术三杰及学生的识记能力。理解并识记文艺复兴相关知识。
10．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学可知，“手工工场逐渐转向集中、雇佣劳动关系不断扩大、富裕农民和市民阶层政治权利不断扩大”是13世纪西欧经济和社会发展的表现。
A项上古亚非文明指的是古代埃及、古巴比伦、古代印度等农耕文明，不符合题意；
B项古代欧洲文明包括古希腊和古罗马文明工商业文明，不符合题意；
C项封建时代的亚洲国家指的是阿拉伯和日本，没有资本主义生产方式，没有出现富裕农民和市民阶层政治权利不断扩大的现象，不符合题意；
D项西欧经济和社会发展是他们讨论的主题，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查西欧经济和社会发展及学生识记和分析历史知识能力。注意基础知识的识记与理解。
11．【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，美国独立战争是美国走上了资本主义道路，因此美国独立战争属于新体制的创立。1777年，大陆军取得了萨拉托加大捷，从而扭转了战争的局面，萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，C项正确；
爱琴文明属于古希腊文明，不属于古罗马文明，排除A项；
三权分立学说属于启蒙运动提出的学说，排除B项；
公历是太阳历。太阳历是古埃及人创制的。公元前46年，罗马的统治者凯撒对其作了修改，制定了儒略历，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查美国独立战争、萨拉托加大捷．考查学生再现历史知识的能力．
12．【答案】A
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据“他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺了美洲财富，他是一个恶魔。但他使落后的美洲走向文明，他同时也是一个功臣”可知，“他”指的是哥伦布。结合所学知识可知，哥伦布坚信地圆说，认为从西班牙出发，穿越大西洋可以到达印度。1492年8月，受西班牙王室资助，哥伦布船队从西班牙出发，开始横渡大西洋。到达巴哈马群岛，发现了“美洲大陆”，此后他又三次横渡大西洋。
A项坚信地圆学说横渡大西洋到美洲的是哥伦布，符合题意；
B项绕过好望角北上最终到达印度的是 达 伽马，不符合题意；
C项带领船队到达非洲南端的好望角的是迪亚士，不符合题意；
D项完成人类史上第一次环球航行的是麦哲伦，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查哥伦布的航海成就。注意基础知识的识记与理解，重点掌握哥伦布的航海成就。
13．【答案】A
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，反映的是拿破仑控制埃及后采取的一系列措施，这些措施传播了欧洲的工业文明，有利于促进埃及工业文明的发展，A项正确；
材料中没有涉及打击法国的君主统治，B项错误；
材料中的措施有利于促进埃及工业文明的发展，C项说法过于夸大化，错误；
1798年时世界殖民体系还没有确立，更谈不上瓦解，而且世界殖民体系瓦解是在20世纪90年代，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查拿破仑帝国，解题的关键是解读分析材料信息，结合拿破仑的对外统治措施及其影响解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
14．【答案】D
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】根据材料“法国的革命，尽管是后来居上，但并没有使英国革命本身的伟大少了一些；它们都是‘同一个战争的胜利。’”及所学可知，17世纪的英国革命和18世纪的法国大革命都属于资产阶级性质的革命斗争。
A项农奴制改革错误，1861年俄国废除了农奴制，使其走上了发展资本主义的道路，不符合题意；
B项民族解放战争错误，美国独立战争是一场民族解放战争，不符合题意；
C项殖民侵略战争错误，英国革命和法国大革命与殖民侵略战争无关，不符合题意；
D项资产阶级革命是题干里所说的“同一个战争”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查英国资产阶级革命的相关内容，法国大革命的相关内容及准确解读材料信息的能力。准确识记理解英国资产阶级革命的相关内容，识记理解法国大革命的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
15．【答案】D
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】根据所学，企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。“十四五”期间，中央财政将安排100亿元以上资金，重点支持国家级“专精特新”企业发展，这说明国家重视科技自立自强，激励企业自主创新，所以D正确。
A错误，我国科技创新整体能力不强，没有领先于世界 。
B的观点错误且不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
C错误，创新是引领发展的第一动力。
故答案为：D。
【点评】本题考查对加强我国科技创新能力和万众创新的认识，提升自主创新能力，激发创新活力
要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
16．【答案】C
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学，中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。所以C正确。
AB错误，中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱经苦难的中华民族终于站起来了，但还没有建立社会主义制度。
D错误，开启了中国特色社会主义事业之前，我们就已经建立的社会主义制度。
故答案为：C。
【点评】本题考查对改革开放的认识，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
17．【答案】A
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】分析材料，党和国家完成脱贫攻坚的任务， 兑现了党和国家对人民的郑重承诺。这有利于 贯彻共享发展理念，让人民群众共享改革发展成果，这有利于党和政府坚持以人民为中心的思想，全面建成社会主义现代化国家，所以①③正确。
②错误，各区域之间的差异不可以消除但可以缩小。
④错误，我国人民要实现的是共同富裕，而不是同等富裕。
故答案为：A。
【点评】本题考查对共享发展成果的认识，衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领人民朝着共同富裕方向稳步前进。
18．【答案】D
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】中国举办 第五届中国国际进口博览会， 中国践行真正的多边主义、凝聚更多开放共识，共同克服全球经济发展面临的困难和挑战，这表明中国坚持对外开放的基本国策，对外开放是当代中国的鲜明特色，所以D正确。
A错误，我国一切工作的中心是经济建设。
B错误，消除了世界各国之间的经济差异，这与实际不符，应排除。
C错误，中国正在走向世界舞台的中央，但还没有站在世界舞台的中央位置 。
故答案为：D。
【点评】本题考查对改革开放的认识，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
19．【答案】B
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】根据所学，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是党的初心和使命，所以B正确。
A不符合题意，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
B错误，立党为公，执政为民，这是党的执政理念。
D错误，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义是中国的新民主主义革命的任务。
故答案为：B。
【点评】本题考查对党的领导的认识，党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
20．【答案】D
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展；我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】改革开放以来，我国经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值増长到100万亿元，稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过百分之三十。这说明改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界，表明我国是世界经济增长的主要稳定器和动力源，证明改革开放是决定当代中国命运关键抉择，所以①③正确。
②错误，我国是发展中国家，不是发达国家。
④错误，我国是推动世界发展的重要力量， 不是主导力量。
故答案为：D。
【点评】本题考查对改革开放和中国在国际上的影响的认识，坚持改革开放，是我们的强国之路。
改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
21．【答案】（1）尼罗河；金字塔；象形文字、太阳历等。
（2）《汉谟拉比法典》；楔形文字。
维护奴隶主阶级统治，保护奴隶主阶级利益。
（3）乔达摩˙悉达多（释迦牟尼）；佛教。
（4）人类早期文明具有多元性；尊重文明的多样性、差异性；不同文明间应交流互鉴、取长补短；要尊重差异，开放包容，兼收并蓄，交流互鉴；取其精华、去其糟粕等。
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）据已学知识可知，非洲的尼罗河流域是古代埃及的发源地。古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称之为“金字塔”。 古代埃及人最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字，它用图形表示事物，通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上。太阳历是古埃及人最早创立。金字塔、象形文字、太阳历属于古代埃及文明成果。
（2）公元前18世纪、国王汉谟拉比，为了维护奴隶主的利益，颁布了《汉谟拉比法典》，法典条文共282条。法典宣扬“君权神授”。 结合所学可知，《汉谟拉比法典》使用楔形文字刻在黑色石柱上。材料二是《汉谟拉比法典》，材料三是《十二铜表法》，《汉谟拉比法典》《十二铜表法》都维护奴隶主的利益，保护奴隶主阶级利益，是统治阶级意志的体现。
（3）“在恒河边思考”的古印度思想先哲是乔达摩 悉达多（释迦牟尼），他创立了佛教。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：人类早期文明具有多元性；尊重文明的多样性、差异性；不同文明间应交流互鉴、取长补短；要尊重差异，开放包容，兼收并蓄，交流互鉴；取其精华、去其糟粕等。
【点评】本题难度适中，考查亚非文明及学生的识记和分析能力。要求具备材料理解与知识识记的能力。
22．【答案】（1）奠定了欧洲民法的基础，《医学集成》和《医典》
（2）亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的扩张，体现了武力征服；横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队往来，体现了和平交往
（3）大化改新；使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
（4）启示：要善于学习借鉴世界先进制度和文化，进一步扩大对外开放；要正
视自身不足，积极改革创新，与时俱进。
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）结合所学可知，《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。阿拉伯人创造了光辉灿烂的文化，长期被欧洲医学界奉为经典的是《医典》和《医学集成》。
（2）材料二“亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……”反映了古代文明传播的方式是暴力冲撞或武力征服；材料二“横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平西海岸、印度洋、地中海……对传播生产技术、文化知识与古代世界各地也许是更为重要的”反映了古代文明传播的方式是和平交往。
（3）结合所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：要善于学习借鉴世界先进制度和文化，进一步扩大对外开放；要正视自身不足，积极改革创新，与时俱进。
【点评】本题难度适中，考查《罗马民法大全》，阿拉伯人的医学成就，古代文明传播的方式，大化改新等知识及学生的识记能力和理解问题的能力。注意基础知识的识记与理解。
23．【答案】（1）人文主义；启蒙运动；成为一场伟大的思想解放运动，为开创“全新时代”作了重要的理论准备。
（2）第一次工业革命；蒸汽机车；铁路时代。
（3）观点：思想解放、科技进步和制度创新推动了国家崛起。
文艺复兴提倡人文主义，促进了人们的思想大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；启蒙运动宣传自由、平等和民主，反对专制，促进了人们的思想解放，为法国大革命作了重要的理论准备；第一次工业革命，极大地提高了社会生产力水平，使人类进入了“蒸汽时代”，使英国成为世界上第一个工业化国家；英国通过资产阶级革命，推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制，为英国资本主义的发展扫清了障碍；法国资产阶级革命摧毁了发国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，推动了法国的历史进程。
综上所述：国家崛起受思想解放、科技进步、制度创新的影响，要坚持思想与时俱进、科教兴国战略、全面深化改革。
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动；工业革命
【解析】【分析】（1）14-17世纪兴起的文艺复兴运动，倡导人文主义思想，成为文艺复兴运动的核心。18世纪，启蒙运动在法国兴起，启蒙思想家倡导理性主义。启蒙运动思想家提出构建资本主义社会的蓝图，为法国大革命作了重要的理论准备，为美国独立战争和亚洲等国家的民族民主运动提供了思想武器。
（2）材料二图1是改良蒸汽机，图2是蒸汽机车，改良蒸汽机和蒸汽机车是第一次工业革命的成果。据所学知识可知，1825年，英国工程师斯蒂芬森以蒸汽机为动力发明了蒸汽机车，载着450名乘客正式试车成功，标志着人类铁路时代的开始，使人们的出行更加快捷、便利，密切了各地间的联系。
（3）本题属于开放型问题，学生提炼并紧扣观点，史论结合，分析全面，逻辑严密即可。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴，启蒙运动，工业革命的相关知识及学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记文艺复兴，启蒙运动，工业革命的相关史实。
24．【答案】（1）手工工场
（2）新航路的开辟；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲建立起直接商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也逐步确立起来。
（3）英国的对外殖民扩张（印度成为英国的殖民地）；英国建立了资本主义制度（英国资产阶级革命）；英国工业革命。
（4）棉花史反映了资本主义的发展史。（资本主义国家在兴起和发展过程中，通过殖民掠夺，获得大量的原料和市场，推动工业革命产生，促进了资本主义的发展。）
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】（1）根据材料一“12-14世纪，意大利的企业家把原棉预付给周围农村的妇女，雇佣她们纺纱；然后与城市里组织成行会的工匠签订合同，雇佣他们制造棉布”可知，意大利棉纺织业出现了手工工场。
（2）材料二场景反映的是三角贸易，联系所学，伴随着新航路的开辟，西方的殖民掠夺开始了，为补充美洲的劳动力，欧洲殖民者从非洲贩运大批黑人到美洲，因此三角贸易的出现最早源于新航路的开辟。新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
（3）根据材料三中的图表的出口贸易图的上升曲线可知，1780年前后印度与英国棉织品贸易的变化是英国出口到印度的棉织品数量大大增加。联系所学知识，贸易变化的原因是英国革新了棉纺织技术，工业革命提高了生产效率，棉纺织品产量迅速增加；英国通过政治特权和关税等手段为英国的棉织品获得了市场；政府积极鼓励英国棉纺织品出口到印度；英国东印度公司对印度手工业者进行剥削与压榨。
（4）综合上述材料结合所学知识可知，早期殖民者围绕棉花展开了三角贸易，为欧洲资本主义的发展提供了资本原始积累。但是，欧洲资本主义的发展，是建立在对非洲和美洲地区的殖民掠夺的基础上的。工业革命时期，为了提高棉织品的生产效率，英国实现了棉纺织技术的革新，促进了资本主义的发展。为了获得更多的棉花和市场，英国对美洲和印度进行剥削与压迫，导致了这些地区的长期发展落后。棉花的历史，见证了欧洲资本主义的发展。
【点评】本题难度适中，考查12-14世纪意大利棉纺织业的生产经营出现的新方式，三角贸易，1780年前后印度与英国棉纺织品贸易变化的原因，欧洲早期殖民掠夺的认识等知识及学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记12-14世纪意大利棉纺织业的生产经营出现的新方式，三角贸易，1780年前后印度与英国棉纺织品贸易变化的原因，欧洲早期殖民掠夺的认识等知识。
25．【答案】（1）浙江经济总量居全国前列，经济实力雄厚；浙江人民生活水平较高；浙江城乡发展较均衡；浙江各市区域发展较均衡
（2）①举措：坚持党的领导。理由：党和政府坚持以人民为中心的发展思想；中国共产党是执政党，中国特色社会主义事业的领导核心，是最高政治领导力量；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；政府的宗旨是为人民服务；等。
②举措：坚持改革开放。理由：改革开放是我国的强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，是实现中华民族伟大复兴的关键一招；
③举措：坚持自主创新。理由：创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素等。
（3）公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
（4）努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和能力；勤于观察、善于思考，积极参与发明和创造活动，提升自身实践能力；传承优秀中华传统文化，坚定文化自信；在日常生活中节约资源、保护环境：关心家乡发展，参与民主生活，行使民主权利。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；我国现阶段的经济制度；党的领导与人民当家做主；实施科教兴国战略；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）从材料中浙江的全年生产总值，城乡居民人均可支配收入和城乡居民收入比等数据可知，高质量共同富裕示范区花落浙江的有利条件有浙江经济实力雄厚；人民生活水平较高；浙江城乡和区域发展较均衡等，据此，回答即可。
（2） 浙江助推共同富裕的举措及理由：①坚持党的领导，理由可以从 党和政府坚持以人民为中心的发展思想； 是最高政治领导力量，党的奋斗目标和宗旨等方面回答即可。
②坚持改革开放。理由可以从改革开放是我国的强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，是实现中华民族伟大复兴的关键一招等方面回答。
③坚持自主创新。理由可以从创新的作用， 综合国力竞争的决定性因素等方面分析回答即可。
（3）根据所学，我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
（4）本题为开放性问题，可以从 努力学习培养创新精神和能力传承优秀中华传统文化，坚定文化自信；保护环境，参与民主生活，行使民主权利等方面回答，言之有理即可。
【点评】本题考查对共享发展成果，共同富裕，创新的作用，党的领导，我国基本经济制度，改革开放等相关知识的理解和运用，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
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