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二氧化碳制取的研究课堂教学评一体化导学案
一、学习目标
1、通过对比，选择适合实验室制取二氧化碳的药品，掌握反应原理（化学方程式）；
2、知道根据药品状态和条件选择发生装置，根据气体的密度和水溶性选择收集装置；
3、能组装制取二氧化碳的装置，懂得优化实验装置。
第1课时 实验室制取二氧化碳的原理
课前活动：
写出能产生CO2的 化学反应的方程式 是否适合作为实验室制取二氧化碳的原理 原因
实验室制取气体的反应原理时要考虑以下因素：
(1)、操作的简单易行；(优先选择能在常温制取的，要考虑生成物是否容易收集)
(2)、反应速率要适中；(3)、原理便宜易得；（4）不会产生有毒有害物质。
环节一：实验室制取二氧化碳的原理
1、含碳酸根（CO32-）的化合物能与稀盐酸（HCl）或稀硫酸（H2SO4）反应生成二氧化碳。
2、常见的含碳酸根（CO32-）的化合物有Na2CO3、CaCO3等。大理石、石灰石、鸡蛋壳中含有的主要成分就是CaCO3
3、盐酸中含有HCl和H2O，稀硫酸中含有H2SO4和H2O。
【探究活动1】 哪种酸最适宜制取二氧化碳？
实验项目 实验现象 是否适宜制取二氧化碳 及不适宜的原因
粉末状大理石和5%的稀盐酸
块状大理石和5%的稀盐酸
块状大理石和5%的稀硫酸
【结论】最适宜实验室制取二氧化碳的药品为： 和
原理（化学方程式）为：
环节二：实验室制取二氧化碳的装置
1、制取二氧化碳的简单装置、
（1）发生装置：实验室制取CO2的药品状态为 混合型，药品有液体，容器口不能向 倾斜；反应条件为常温 ，所以不需要 等热源，可选择下图中的 为制取CO2的发生装置。
A B C
（2）收集装置：CO2可溶于水，故不可以选 作为收集装置，CO2密度比空气 大 ，可选用 作为收集装置。
E F G
2、优化实验室制取二氧化碳的装置
【小组讨论】（1）若要制取较多的CO2可把试管换成 （填仪器序号，下同），
若要在制取气体的过程中补充酸液，应增添的仪器是 ；
（2）制取二氧化碳可选择的仪器组合有 ：
； ； ； ；
； ；
课堂练习
邝中2018年5月初三化学实验考查题目有：①氧气的制取；②二氧化碳的制取；③配制50g5%的NaCl溶液…等六个考签，由学生抽签确定一个考题进行考查．
（1）甲同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品：
①甲同学抽到的考签应该是____________(填字母代号)．
A．氧气的制取 B．二氧化碳的制取
②制取该气体的反应原理为_______ _____(用化学方程式表示)．制取一瓶该气体，应选用的仪器有____________(填字母代号)．
③利用上述气体发生装置还可以制取其它气体，请写出其中一种反应的化学方程式：
（2）乙同学觉得甲同学组装的仪器无法随时添加液体药品，他将单孔塞改成双孔塞，并增加 （填仪器名称）。
①如图A，他进行了装置气密性的检查，请你描述一下他检查气密性的过程：
（填步骤），当观察到 说明气密性良好。制取气体过程中，新增仪器下端管口要伸入到液面以下的原因是
②他从稀硫酸、稀盐酸中选取了一种酸与石灰石反应制CO2．他不选另一种酸的理由是反应生成的 微溶于水, 覆盖在 或 表面，阻止反应的进行，使反应停止。
③小明同学 （填“可以”或“不可以”）图B装置来制取CO2， 原因是
④检验二氧化碳的方法是 ，验满二氧化碳的方法是 ，
集满CO2的集气瓶应该______（填“正”或“倒”）放在桌面上。
课后练习
1.实验室制取二氧化碳用不到的仪器是（ ）
A.导气管 B.广口瓶 C.酒精灯 D.集气瓶
2.用排空气法收集气体，该气体的密度（ ）
A.一定比空气的大 B.一定比空气的小
C.可能比空气的大也可能比空气的小 D.应与空气的密度接近
3.实验室用高锰酸钾加热分解制取O2和用大理石与盐酸反应制取CO2相比较，下列说法中正确的是（ ）
A.都需要加热 B.前者反应物是固体，后者反应物是固体和液体
C.都是分解反应 D.前者可用向下排空气法收集，后者可用向上排空气法收集
4、归纳总结实验室制备氧气和二氧化碳的知识。（已知:二氧化碳可溶于水，密度比空气大）
气体 反应原理 发生装置 收集装置 检验方法 验满方法
氧气 选（ ） 选（ ）
选（ ）
选（ ）
二氧化碳 选（ ）
氯气 MnO2+4HCl（浓盐酸）MnCl2+Cl2↑+2H2O 选（ ）
A B C D E F
5、在一次实验课上，各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究。
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；②所用盐酸的溶质质量分数不同；
③还可能是_____ 。
【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、_________的石块，加入质量相同、_______ ____的稀盐酸进行实验。
（2）验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是____ _________。
【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率。若要做到精确比较，应该测量的实验数据是___ _______。
【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制变量的研究方法。用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有______________ ____ __等。

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