8.3 撒哈拉以南非洲 课件(共36张PPT) 七年级地理下学期人教版

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8.3 撒哈拉以南非洲 课件(共36张PPT) 七年级地理下学期人教版

资源简介

(共36张PPT)
野生动物的天堂
特色的部落文化
盛产咖啡和钻石
黑种人的故乡
第八章 第三 节
撒哈拉以南非洲
1.运用地图,描述撒哈拉以南非洲的地理位置特点。
2.知道撒哈拉以南非洲是以黑色人种为主的地区,了解本区富有特色的文化习俗。
学习目标
课本P60
第一课时
图8.26 撒哈拉以南非洲
(一)地理位置与范围
自主学习
海陆位置:绝大部分位于 ,
东临 ,西濒 。
纬度位置: 横穿中部,大部分
在 和 之间
的 带。
撒哈拉沙漠以南
大西洋
印度洋
赤道
南回归线
北回归线

地处“热带大陆”
课本P60
图8.24 撒哈拉以南非洲在世界的位置
大西洋
印度洋
撒哈拉沙漠
撒哈拉沙漠是世界最大的沙漠,面积约932万平方千米,约占非洲面积的32%。
非洲最大的海湾——几内亚湾
非洲最大的岛屿——马达加斯加岛
世界上最大的海峡——莫桑比克海峡
补充了解
(二)自然环境
1.地形地势(①圈出主要的地形区;②地形地势特征):
2.主要河流及流向:
①以高原为主;
②东南高西北低。
图8.26 撒哈拉以南非洲
地处“高原大陆”
课本P62
尼罗河(世界最长)自南向北流注入地中海;
刚果河自东向西流注入大西洋。
世界最大的盆地
非洲气候分布图
(二)自然环境
1、结合非洲气候分布图,说出气候特点。(4分)
2、根据气温曲线和降水柱状图,写热带草原气候的特点。(2分)
3、结合下图 ,谈谈当地民居与气候的关系。(6分)
课本P62
小组合作
非洲气候分布图
(二)自然环境
1、结合非洲气候分布图,说出气候特点。(4分)
2、根据气温曲线和降水柱状图,写热带草原气候的特点。(2分)
课本P62
小组合作
①以热带气候为主;
②以赤道为轴,南北对称分布。
全年高温,降水分明显的干湿两季。
3、结合下图 ,谈谈当地民居与气候的关系。(6分)
①以热带草原气候为主,就地取材;
②屋顶厚厚的茅草,阴凉通风,遮阳避雨;
③墙体为树枝、木棍,比较薄,透气性好
课本P63
干 季
湿季
热带草原气候明显的干湿两季。
观看视频,思考影响非洲动物大迁徙的因素。
东非高原地跨南北半球,北部位于北半球(马赛马拉国家公园),南部位于南半球(塞伦盖蒂国家公园),季节相反,干湿季相反,所以动物为了追逐水草年复一年,周而复始的迁徙。
补充了解
迁徙规律:
肯尼亚
坦桑尼亚
7月~9月 在 (国家)
10月~6月 在 (国家)
肯尼亚
坦桑尼亚
“逐水而迁”
(三)黑种人的故乡
(1)区域为什么被称为“黑种人”的故乡?
①地处热带,气候炎热;
②高原地区,辐射强,
课本P60
世界人种分布图
图8.25 黑种人的故乡
黑种人大都能歌善舞,具有音乐、绘画、雕刻等方面的天赋。如今,撒哈拉以南非洲的文化远播欧美和世界其他地区,如节奏强烈的歌舞艺术。
课本P62
  东非高原上的乞力马扎罗山海拔5 895米,位于赤道附近,山顶终年积雪,以“赤道雪峰”闻名世界。读撒哈拉以南非洲略图(图8.3.1)和撒哈拉以南非洲沿赤道附近的地形剖面图(图8.3.2),完成1~4题。
1.下列关于撒哈拉以南非洲的地理位置的叙述,正确的是( )
A.位于东半球,北临地中海
B.东临大西洋,西临印度洋
C.横跨南北半球,东临印度洋
D.位于西半球,隔苏伊士运河与亚洲相望
C
2.从图中可以推断,撒哈拉以南非洲沿赤道地区的地势( )
A.东高西低 B.西高东低 C.北高南低 D.南高北低
3.乞力马扎罗山山顶终年积雪的原因是( )
A.纬度高 B.海拔高 C.距海近 D.纬度低
4.撒哈拉以南非洲的主要人种是( )
A.白种人 B.黄种人 C.黑种人 D.混血种人
C
B
A
 图8.3.3
  非洲的塞伦盖蒂国家公园每年都出现大规模的野生动物季节性大迁移,是世界著名旅游胜地。读塞伦盖蒂国家公园位置示意图(图8.3.3),完成5~7题。
5.坦桑尼亚塞伦盖蒂国家公园是世界著名的天然野生动物园,在该动物园中,我们找不到的动物是( )
A.狮子 B.大象
C.长颈鹿 D.美洲豹
6.图中甲河流是( )
A.尼罗河 B.刚果河
C.亚马孙河 D.赞比西河
B
D
7.下图中示意甲河流多年平均各月气温和降水量的是( )
B
第八章 第三 节
撒哈拉以南非洲
1.了解撒哈拉以南非洲的经济特点及发展现状。(重点)
2.通过分析图表资料,了解撒哈拉以南非洲气候对当地农业生产和生活的影响。(重点)
3.认识撒哈拉以南非洲人口、粮食和环境问题的严重性。(重点)
学习目标
课本P63
第二课时
(四)人口、粮食与环境
1、人口自然增长率最高的大洲?2、撒哈拉以南非洲的人口自然增长率情况?
1、非洲;2、撒哈拉以南非洲是世界上人口自然增长率最高的地区。
课本P63
各大洲或地区人口数和平均人口增长率
砍伐森林、开垦草原,放牧更多牲畜。
生态环境恶化
图2.粮食供应不足
图1.农牧生产景观
图3.草原退化
3、大部分地区的农业发展程度?
农牧业生产落后,农产品产量很低。
粮食供应不足
(四)人口、粮食与环境
课本P63
人口增长过快
粮食供应不足
环境恶化
草原退化
土地荒漠化
过度放牧
垦荒种粮
(四)人口、粮食与环境
解决“恶性循环”关键在哪里?
  虽然撒哈拉以南非洲目前还比较落后,但生活在那里的人们正在努力摆脱贫困。通过本节的学习,你认为下面有关撒哈拉以南非洲协调人地关系的建议有道理吗?为什么?把下面若干条建议的代号,按最重要(1条)、次重要(2条)、一般重要(3条),填到金字塔形的小方块中,并说出你的理由。
A.控制人口过快增长,提高人口素质
B.保护生态环境,减轻自然灾害
C.大力发展粮食生产,解决食物短缺问题
D.尽快走出殖民经济的阴影,建立完善的民族经济体系
E.加强团结与合作,减少种族纠纷和部落冲突
F.引进人才和技术
A
B
C
D
E
F
P66活动 :思考撒哈拉以南非洲面临的人地关系问题。
C
理由:人口问题、粮食问题和环境问题是撒哈拉以南非洲当前急需解决的问题,而人口问题又是重中之重,应该放在首位。所以A放在塔顶,B和C放在中间,D、E和F放在塔底。
人口问题:
人口自然增长率高
农牧业生产落后,
农产品产量很低。
粮食问题:
粮食供应不足
砍伐森林、开垦草原,放牧更多牲畜。
环境问题:
生态环境恶化
——三大问题
课本P63
(四)人口、粮食与环境
(五)经济发展
1.资源与经济作物
图8.30 撒哈拉以南非洲主要矿产资源和经济作物的分布
图.加纳的可可种植园
图.开采金矿
课本P65
历史原因:历史上长期受殖民主义者占领和掠夺。
为什么撒哈拉以南的非洲资源丰富,但许多国家经济却发展缓慢?
阅读材料,以加纳为例,分析撒哈拉以南非洲努力摆脱全球“原材料仓库”境遇的原因。
◎ 2008年出口额约52.5亿美元,进口额约102.4亿美元。
◎ 长期以来,近90%的外汇收入来自可可豆、黄金和木材三大传统出口产品。
◎ 进口产品包括燃料、化学物品、交通设备及机械等工业制成品。
1. 加纳的主要出口产品是什么?
2. 为什么进口额远远高于出口额?
3. 这种外贸结构对国家经济有利还是不利?为什么?
初级农矿产品
出口初级农矿产品价格低,
进口的工业产品价格高。
不利。理由:初级产品在对外贸易中价格低廉。
课本P65
结合P64-65内容,完成活动题
4. 结合加纳的例子,为撒哈拉以南非洲发展经济提出建议。
①实行计划生育,控制人口增长;
②大力发展教育事业,提高人口素质;
③发展民族工业;
④发展多种农业经济等。
人口、粮食与环境
【小结 】
撒哈拉以南非洲
人口问题
地理位置
海陆位置
自然环境
纬度位置
地形
气候
河流
自然环境特点
农牧生产
黑种人的故乡
粮食问题
砍、垦,牧
环境问题
发展中的经济
资源与经济作物
经济发展特点
促进经济稳步增长的措施
  读撒哈拉以南非洲的进出口产品示意图(图8.3.5),完成1~2题。
1.该图体现了撒哈拉以南非洲国家经济发展的特点是( )
A.以单一商品经济为主
B.以出口工业制成品为主
C.在国际贸易中处于有利地位
D.资源短缺,经济落后
2.非洲经济长期落后的最根本原因是( )
A.人口增长过快 B.长期受殖民统治
C.自然资源贫乏 D.科学技术落后
B
图8.3.5
A
  撒哈拉以南非洲的自然资源丰富,但因长期受殖民主义的疯狂掠夺,很多国家形成单一商品经济。本区有6亿多人,其中90%是黑种人,人口的增长速度远超粮食增长的速度。据此完成3~4题。
3.撒哈拉以南非洲具有“热、黑、富、高”的特点,下列对这些特点的解读不正确的是( )
A.热——大部分地区位于热带 B.黑——以黑色人种为主
C.富——矿产、生物资源丰富 D.高——出口工业产品,经济收入高
D
5.读2023年撒哈拉以南非洲部分国家的年平均人口自然增长率图(图8.3.6),图中年平均人口自然增长率最高的国家是( )

图8.3.6
A.乌干达
B.利比里亚
C.尼日尔
D.乍得
C
6.饥荒一直是撒哈拉以南非洲的难题,俄乌冲突更是成了非洲粮食危机的催化剂。而在这片广袤的热带大陆上,相当一部分人口仍在以农业为生。下列关于撒哈拉以南非洲饥饿人口众多的原因,分析不合理的是( )
A.人口增长速度快 B.农业生产技术水平落后
C.自然灾害频发 D.农业占国民经济的比重小
D
7.撒哈拉以南非洲存在着严重的人口、粮食、环境方面的问题,图8.3.7为撒哈拉以南非洲三大问题关系图,图中①②③分别是( )

图8.3.7
A.人口问题 环境问题 粮食问题 B.人口问题 粮食问题 环境问题
C.环境问题 人口问题 粮食问题 D.粮食问题 环境问题 人口问题
B
8.下列关于协调该地区人地关系的建议,不可取的是( )
A.控制人口数量,提高人口素质
B.砍伐森林,开垦草原,扩大耕地面积
C.发展粮食生产,解决食物短缺问题
D.保护生态环境,减轻自然灾害
B

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