安徽省“皖南八校”2024届高三第三次大联考作文“人与自然关系”导写

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安徽省“皖南八校”2024届高三第三次大联考作文“人与自然关系”导写

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2024届“皖南八校”高三第三次大联考作文材料两会“微镜头”中的人与自然关系审题立意指导附范文4篇
【真题再现】
四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 十四届全国人大一次会议开幕当天,习近平总书记同代表们共商国是。 某位代表发言:“贯彻以人民为中心的发展思想,坚持人民至上、致力为民造福……” 习近平总书记关切问道:“太湖好一点了吗 ”“没有蓝藻了吧 ” 老师在作文课上向大家分享了以上发生在两会的“微镜头”,并提出了以下三个任务: 苏子曰:"盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。”我们的家乡环境,也在时代发展中发生着变化。请陈述你的观察发现,在此基础上,谈一谈保护家乡环境的有效施。 (2)自古以来,自然激发了诗人的灵感,寄托他们的悄致,而诗人也以笔墨赋子自然无限生机。行走在山水草木之间,你又有怎样的故事 请写一篇记叙或抒情散文。 (3)两会上,代表与总书记的偶然对话,恰恰体现出“社会发展”“人民幸福生活”“自然之间的深刻互动。 你对“生活·自然·发展”有何思考和认识 请写一篇议论文、请选定一个任务完成文章写作。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄解个人信息;不少于800字
【材料解读】
这段材料来源于十四届全国人大一次会议,通过习近平总书记与代表的对话,凸显了人民、自然与发展之间的紧密联系。习近平总书记的关切询问,体现了对人民福祉和生态环境的重视。材料中提到的“以人民为中心的发展思想”和“太湖的水质变化”成为关键点,它们共同指向了社会发展与人民福祉、自然环境的相互关系。
关键词:十四届全国人大一次会议、习近平总书记、以人民为中心、人民至上、为民造福、太湖环境、蓝藻、家乡环境、保护、自然、山水草木、诗人的灵感、故事、社会发展、人民幸福生活、自然互动。
关键内容:
1、习近平总书记在人大会议上强调以人民为中心的发展思想,关心人民福祉,询问太湖环境改善情况。
2、材料引导学生关注家乡环境变化,提出保护措施,并鼓励学生分享与自然的互动故事。
3、提倡思考“生活·自然·发展”三者之间的关系,撰写议论文。
【审题立意】
任务一:家乡环境的变化与保护措施
以家乡环境变化为切入点,探讨环境保护的有效措施。
角度:可以从环境质量的改善、生态平衡的维护、污染治理等方面入手,强调个人或集体的行动对于家乡环境保护的重要性。
立意:关注家乡环境在时代变迁中的具体变化,并提出针对性的保护措施。
(1)“家乡环境保护的紧迫性与必要性”、
(2)“科学治理与公众参与相结合的环保策略”、
(3)“人与自然和谐共生的生态文明建设”展开。
2、任务二:自然与人的情感联系
通过记叙或抒情散文形式,讲述自己与自然山水草木的故事,展现人与自然的情感联结,以及自然对个人成长、情感塑造的影响。
角度:可以选取山水草木间的具体经历,描绘自然美景,抒发个人感悟,表达人与自然和谐共生的愿景。
立意:通过个人与自然的互动,表达对自然的热爱与敬畏,抒发个人情感。
“自然之美:生命的滋养与灵魂的洗礼”、
“行走在山水间:人与自然的深度对话”、
“草木诗心:自然启示录与人文情怀的交融”。
3、任务三:生活、自然与发展的关系
针对“生活·自然·发展”的主题,撰写议论文,深入剖析三者之间的相互影响与依存关系,倡导在社会发展中兼顾人民幸福生活与生态环境保护,实现可持续发展。
角度:可以从可持续发展的角度,论述生活质量的提高、自然环境的保护与社会发展的平衡,强调人与自然的和谐共生对于社会发展的重要性。
立意:探讨生活、自然与发展三者之间的相互作用,提出个人对于这一关系的认识。
“生活、自然与发展:和谐共生的三维画卷”、
“以人民为中心,以生态为基,绘就美好生活新蓝图”、
“绿色发展理念下的生活、自然与社会发展辩证观”。
【标题参考】
任务一:
《家乡环保:守护绿水青山,共享金山银山》
《共筑生态文明:家乡环境变迁与保护策略》
《人与自然和谐共生:探析家乡环境治理之道》
《绿色转型:家乡环境变迁与环保行动力》
《家乡环境:变迁、挑战与保护行动》
《家乡之变:守护绿水青山新篇章》
《绿意盎然:我家乡的环境保护之路》
《时光流转中的家乡环境变迁》
《守护故土,共筑绿色家园》
《家乡新貌:环境改善与保护新举措》
任务二:
《山水间的诗行:我与自然的故事》
《草木之歌:行走在自然中的心灵之旅》
《自然的馈赠:山水草木与我的人生印记》
《倾听自然:山水草木间的哲思与感悟》
《寻梦山水间:人与自然的情感共鸣与精神对话》
《山水间,我与自然的对话》
《草木情深:自然之美的感悟》
《漫步自然,寻觅心灵之诗》
《绿意盈怀,自然为伴》
《听风赏雨,与自然共舞》
任务三:
《生活·自然·发展:构建新时代的和谐共生》
《生态优先,绿色发展:探寻生活、自然与发展的平衡之路》
《以人民为中心,守护绿水青山,擘画幸福生活》
《共绘“生活·自然·发展”美好画卷:理念、实践与未来》
《绿色脉动:生活、自然与发展的和谐交响》
《生活、自然与发展:和谐共生的智慧》
《探寻生活与自然发展的和谐之道》
《绿意生活,持续发展新篇章》
《自然之韵,发展之魂》
《人与自然:发展的和谐乐章》
【行文构思】
以任务(1)为例:
开头:引入家乡环境的变化,提出观察发现。
主体:
1、描述过去家乡环境的状况(污染严重、生态破坏等)。
2、分析环境变化的原因(政策推动、科技进步、公众意识提高等)。
3、提出保护家乡环境的有效措施(加强立法、推广绿色技术、提升公众参与度等)。
结尾:总结全文,强调环保的重要性,呼吁大家共同守护家乡环境。
【行文构思】
(以任务三为例)
中心论点: 在社会发展中,应秉持以人民为中心、以生态为基的理念,实现生活、自然与发展的和谐共生。
1、分论点一: 以人民为中心,是社会发展的价值导向与目标指向。
论据支撑:(1)习近平总书记“人民至上”理念的阐述,体现国家发展战略对人民福祉的高度重视。
(2)“精准扶贫”政策的成功实施,彰显以人民为中心的发展思想在实践中取得的显著成效。
(3)感动中国人物张桂梅创办女子高中,助力贫困山区女孩改变命运,诠释以人民为中心的教育公平实践。
2、分论点二: 生态为基,是保障人民幸福生活与社会永续发展的基石。
论据支撑:(1)草原英雄小姐妹龙梅、玉荣为保护集体羊群,英勇抗击风雪,展现人与自然和谐共生的朴素价值观。
(2)中国生态文明建设成就,如塞罕坝林场、库布齐沙漠绿化等案例,展示生态修复对提升人民生活质量的重要性。
(3)习近平总书记关于“绿水青山就是金山银山”的论述,揭示生态与经济发展的内在统一性。
3、分论点三: 和谐共生,是生活、自然与发展的理想状态与必然趋势。
论据支撑:(1)《诗经》中“采采卷耳,不盈顷筐”的诗句,描绘人与自然和谐相处的美好图景。
(2)美丽乡村建设实例,如浙江安吉余村从污染重地到“两山理论”发源地的转变,展示生活、自然与发展的和谐共生模式。
(3)世界自然保护大会提出的“生物多样性与人类福祉”主题,强调全球范围内生活、自然与发展的相互依存关系。
【其他构思】
创新驱动,赋能生活、自然与协调发展:科技在环保监测、清洁能源、绿色建筑等方面的创新应用,推动生活、自然与发展的和谐共生。
论据支撑:北京冬奥会场馆采用绿色低碳技术,践行绿色办奥理念。
法治保障,规范生活、自然与协调发展:完善环保法规、强化执法力度,为生活、自然与发展的和谐共生提供法制保障。
论据支撑:《中华人民共和国长江保护法》的出台,严格保护长江生态环境。
3、文化引领,深化生活、自然与协调发展:弘扬生态文化,倡导绿色生活方式,增强全社会尊重自然、保护环境的文化自觉。
论据支撑:
《诗经》中的“鱼戏莲叶间”,传达人与自然和谐共处的生态智慧。
【范文1】
守护绿水青山,共筑家乡新篇
家乡,那片我们生于斯、长于斯的土地,见证了一代代人的成长与变迁。而我,作为一名深深热爱着家乡的青年,近期也发现了家乡环境正在发生的微妙变化。
曾几何时,家乡的河流被污染的阴霾笼罩,河面上漂浮着各种垃圾,河水浑浊不堪,散发出难闻的气味。河岸边的树木凋零,土地贫瘠,生态环境遭受严重破坏。那时,我们总是避而远之,不敢靠近这条曾经滋养我们的河流。随着时间的推移,家乡的环境逐渐发生了变化。政府加大了对环保的投入,出台了一系列环保政策,推动了家乡环境的改善。科技进步也为环保事业注入了新的活力,绿色技术的推广使得家乡的污染问题得到了有效治理。更重要的是,公众的环保意识逐渐提高,越来越多的人参与到环保行动中来,共同守护家乡的绿水青山。
如今,家乡的河流已经恢复了往日的清澈。河面上再也看不到漂浮的垃圾,河水变得清澈见底,鱼儿在水中自由游弋。河岸边的树木郁郁葱葱,土地变得肥沃,生态环境得到了极大的改善。我们不再避而远之,而是纷纷来到河边,欣赏这美景,感受这清新的空气。
环保之路任重道远。我们仍需加强立法,完善环保法规,确保环保工作有法可依、有章可循。同时,我们还应继续推广绿色技术,提高资源利用效率,减少污染排放。此外,提升公众参与度也是关键所在,只有让每个人都意识到环保的重要性,并积极参与到环保行动中来,我们才能共同守护好家乡的绿水青山。
家乡环境的变化让我们看到了环保事业的美好未来。我相信,在政府、科技和公众的共同努力下,我们的家乡将会变得越来越美好。让我们携手共进,守护绿水青山,共筑家乡新篇,为子孙后代留下一个更加美好的家园。
【范文2】
草木诗心:自然启示录与人文情怀的交融
于我而言,自然不仅是一幅幅美丽的画卷,更是心灵的栖息地,是情感的源泉。每当我走进大自然,那山水的灵动、草木的芬芳,总能触动我内心深处最柔软的地方,让我沉醉其中,流连忘返。
记得那是一个初春的早晨,我独自漫步在乡间的小路上。阳光透过稀疏的云层,洒在嫩绿的草地上,仿佛给大地披上了一层金色的纱衣。我踩着松软的泥土,感受着春天的气息,心中涌起一股莫名的喜悦。
我走进一片树林,只见树木郁郁葱葱,枝叶交错,仿佛形成了一道道绿色的屏障。我闭上眼睛,深呼吸着清新的空气,仿佛能听到树木生长的声音,能感受到大自然的脉搏。那一刻,我仿佛与大自然融为一体,感受到了它的生命力和无穷魅力。
在树林中穿行,我遇到了一株古老的槐树。它枝繁叶茂,树干粗壮,仿佛见证了岁月的沧桑。我轻轻抚摸着它的树皮,感受到了它的粗糙和坚硬,也感受到了它所承载的历史和故事。我坐在树下,静静地聆听着风吹过树叶的声音,仿佛能听到槐树在低语,诉说着它的经历和感悟。
那一刻,我感受到了自然与人的情感联系。大自然不仅给予我们物质上的滋养,更给予我们精神上的洗礼。它让我们感受到生命的奇迹和美好,也让我们明白生命的短暂和珍贵。在与自然的互动中,我们学会了敬畏和感恩,学会了珍惜和关爱。
草木虽无言,但它们却以最朴实的方式诠释着生命的真谛。它们默默生长,静静绽放,用自己的存在告诉我们:生命是美好的,是值得我们去珍惜和追求的。
行走在自然中,我感受到了人与自然的和谐共生。我们是大自然的一部分,我们的生命与大自然息息相关。我们应该尊重自然、保护自然,与自然和谐相处,共同创造一个美好的未来。
草木诗心,自然启示录与人文情怀的交融。在与自然的互动中,我们学会了感悟生命、珍惜当下、追求美好。让我们用心去感受大自然的美丽与魅力,用心去倾听大自然的声音与呼唤,让我们与自然共同谱写一曲美妙的乐章。
【范文3】
生活、自然与发展:和谐共生的智慧
在这个飞速发展的时代,我们见证了生活的巨变、自然的变迁与社会的发展。如何在这一过程中实现生活、自然与发展的和谐共生,成为了我们不得不思考的问题。我坚信,以人民为中心、以生态为基的理念,是我们走向和谐共生的关键。
以人民为中心,是社会发展的价值导向与目标指向。习近平总书记提出的“人民至上”理念,不仅体现了国家对人民福祉的高度重视,更为我们的发展指明了方向。我们看到,“精准扶贫”政策的深入实施,让无数贫困人口过上了幸福生活;感动中国人物张桂梅创办女子高中,为贫困山区的女孩点亮了未来的希望。这些生动的实践案例,无不诠释着以人民为中心的发展思想的深刻内涵。
生态为基,是保障人民幸福生活与社会永续发展的基石。草原英雄小姐妹龙梅、玉荣的故事,让我们看到了人与自然和谐共生的朴素价值观。她们为了保护集体羊群,英勇抗击风雪,这种对自然的敬畏与爱护,正是我们这个时代所需要的。同时,中国生态文明建设的成就也让我们倍感自豪。从塞罕坝林场的郁郁葱葱,到库布齐沙漠的绿意盎然,这些生态修复工程不仅提升了人民的生活质量,更为我们的子孙后代留下了宝贵的生态财富。习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”的论述,更是深刻揭示了生态与经济发展的内在统一性。
和谐共生,是生活、自然与发展的理想状态与必然趋势。古人早已在《诗经》中描绘了人与自然和谐相处的美好图景:“采采卷耳,不盈顷筐。”这种与自然和谐共生的生活方式,既是我们对美好生活的向往,也是我们发展的必然追求。今天,我们看到了许多美丽乡村建设的成功案例。比如浙江安吉余村,从曾经的污染重地转变为“两山理论”的发源地,成为了生活、自然与发展的和谐共生模式的典范。同时,世界自然保护大会提出的“生物多样性与人类福祉”主题,也提醒我们,在全球化的今天,生活、自然与发展的和谐共生已经成为全人类的共同追求。
生活、自然与发展,三者相互依存、相互促进。我们应以人民为中心,关注人民的需求和福祉;以生态为基,保护自然环境,实现可持续发展;追求和谐共生,让生活更加美好,自然更加和谐,发展更加健康。这不仅是我们的责任,更是我们的智慧。让我们携手共进,为实现生活、自然与发展的和谐共生而努力奋斗。
【范文4】
和谐共生:生活、自然与发展的协奏曲
在当今社会,生活、自然与发展的和谐共生成为我们共同追求的目标。这需要我们以创新为驱动,法治为保障,文化为引领,共同谱写一曲和谐共生的协奏曲。
创新驱动,为生活、自然与发展的和谐共生注入强大动力。科技的不断进步为我们提供了更多的可能性,让我们能够更好地保护环境、改善生活、推动发展。以北京冬奥会为例,场馆建设广泛采用绿色低碳技术,不仅践行了绿色办奥理念,更为我们展示了科技创新在环保领域的巨大潜力。通过科技的创新应用,我们可以更好地监测环境状况,开发清洁能源,推广绿色建筑,从而实现生活、自然与发展的和谐共生。
法治保障,为生活、自然与发展的和谐共生提供坚实支撑。法律是社会的底线,也是维护和谐共生的基石。我们需要完善环保法规,强化执法力度,确保每一项环保措施都能得到有效落实。以《中华人民共和国长江保护法》为例,该法律的出台严格保护了长江生态环境,为长江流域的可持续发展提供了有力保障。只有在法治的轨道上,我们才能确保生活、自然与发展的和谐共生不受干扰。
文化引领,为生活、自然与发展的和谐共生注入深厚内涵。文化是一个民族的灵魂,也是推动社会进步的重要力量。我们需要弘扬生态文化,倡导绿色生活方式,让尊重自然、保护环境的理念深入人心。正如《诗经》中的“鱼戏莲叶间”所传达的那样,人与自然和谐共处的生态智慧是我们民族文化的重要组成部分。通过文化的引领,我们可以让更多的人认识到生活、自然与发展的紧密关系,从而自觉参与到和谐共生的实践中来。
生活、自然与发展的和谐共生是我们共同的目标和追求。我们要以创新驱动为引擎,法治保障为基石,文化引领为灵魂,共同推动这一目标的实现。只有这样,我们才能在享受美好生活的同时,保护好我们赖以生存的自然环境,实现可持续发展。让我们携手共进,共同谱写生活、自然与发展的和谐共生新篇章。

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