资源简介 第三课 青春的证明第2课时 青春有格一、知识点过关知识点1 行己有耻1.“行己有耻”的含义和要求:含义 一个人行事,凡自己认为可耻的就 要求 (1)要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为 (2)有 之心,不断提高辨别“耻”的能力 (3)树立 意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做 (4)磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强 2.增强自控力的方法:(1)增强“我不要”的力量。尝试不做某些事情,纠正自己的行为。 不乱发脾气,不随便许诺,不说某些口头禅等(2)增强“我想要”的力量。每天坚持做一些自己未能做到的事。 放学回家先完成作业,出门前和家人打招呼等(3)加强自我监控。认真记录一些自己平时不关注的事。 日常的零花钱支出,上网或者看电视所用的时间等知识点2 止于至善1.“止于至善”的含义:“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、 的精神状态。2.榜样的作用:(1)榜样不仅是一面镜子,而且是一面 。(2)好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们 的力量。(3)善于寻找好的榜样,向榜样 ,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。3.“止于至善”对我们的要求:(1)从 做起。积少成多,积善成德。(2)见贤思齐。在生活中寻找“贤”,将他们作为 ,向榜样学习。(3)养成 的习惯。通过自省和慎独,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,端正自己的行为。(4)以修身为本,在学习中成长,在成长中收获。4.慎独:是指在没有 的情况下,能严守道德准则。5.“格”:底线、界限、规则、原则、品德、品质等。易误小练比一比差异,并判断正(√)误(× )。 (1)“行己有耻”要求我们树立底线意识,只要不违反法律就行。( ) (2)“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。( )二、基础巩固1.小蕊在学习“青春的证明”这一课内容时制作了思维导图。问号处最适合填入的是( )A.青春萌动 B.青春有格C.青春时光 D.青春色调2.[2023·北京顺义区期末]青春的我们,乐于实践,敢于尝试,但青春有格,不能肆意放纵。青春有格的“格”是指( )A.我们的性格 B.说话办事的风格C.我们的人格 D.基本规则和界限3.[立德树人·行己有耻]七年级同学小陈在课堂上趁老师写板书时,把同桌小邓的书拿走,不让小邓学习。小邓在夺回书本时,恰巧被老师发现,受到老师的严厉批评。事后,小陈感到很愧疚,主动向老师说明了情况。小陈的知耻之心表现在( )A.行动之前,审查意愿B.行动之中,监督调查C.行动之后,反思自己D.行动之中,有所不为4.【易错题】对下面漫画《年关》中领导干部的评价,恰当的是( )A.意志薄弱,不能战胜自我B.“行己有耻”,树立底线意识C.止于至善,检视自身不足D.敢于说“不”,具有批判精神5.下列行为符合“行己有耻”要求的是( )A.上课迟到后,从后门偷偷溜进教室B.遵守“红灯停,绿灯行”的规则过马路C.考试成绩不理想,生气地将试卷撕碎了D.偷偷将垃圾倒在其他班的卫生区6.[2023·深圳二模]2023年6月26日是第36个国际禁毒日,某中学七年级(1)班开展了主题为“健康深圳,无毒人生”的禁毒宣传活动。“健康深圳,无毒人生”要求同学们( )A.磨炼意志,提高抗挫能力B.制定法规,严惩吸毒行为C.依法自律,减少毒品犯罪D.增强自控,拒绝毒品诱惑7.[2023·苏州期末]登山者范江涛、谢如祥在攀登珠穆朗玛峰时,在距峰顶不到400米处发现一名遇险登山者。二人尚有体力冲顶,但面对多年登顶梦想,他们还是放弃了,选择救人一命。他们虽没能攀上珠穆朗玛的顶峰,但是他们已经攀上人性的顶峰。他们向我们传递出( )A.“止于至善”的精神追求B.“行己有耻”的底线意识C.诚实守信的传统美德D.自信自强的心理品质8.[2023·连云港中考]“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程。行走在这条路上,需要我们( )①与朋友坦诚相待,毫无保留②舍弃物质追求,养护精神③从点滴小事做起,积少成多④汲取榜样力量,见贤思齐A.①② B.①④C.②③ D.③④9.慎独,是中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。下列符合“慎独”要求的是( )A.同学甲暑假期间按计划认真完成学习任务B.同学乙周末在家,忘记妈妈的嘱托,疯玩游戏两小时C.同学丙捡到钱,在没人看到的情况下,将钱据为己有D.同学丁几乎每天都在父母的催促、监督下才开始做作业三、能力提升10.[2023·北京海淀区二模]某校开展“赏中华诗文,寻文化基因,品生活之美”活动。以下是老师们选取的一部分古诗文,学生解读正确的是( )A.①② B.①④C.②③ D.③④11.如果要给以下四幅漫画添加一个标题,你认为最恰当的是( )A.明礼诚信讲规则 B.遵守法律有底线C.“行己有耻”守公德 D.尊重他人显美德12.在“向正义榜样学习”主题班会上,同学们开展了下列活动。按活动方案制订的内在逻辑关系进行排序,最为合理的是( )①探讨培养正义情感的途径②感悟正义榜样的高尚情怀③分组展示搜集的正义事例④归纳总结,个人守护正义A.①→②→③→④ B.③→②→①→④C.④→③→②→① D.③→④→②→①13.“时代楷模”张桂梅,“共和国勋章”获得者钟南山,“卫国戍边英雄团长”祁发宝,“中国消防忠诚卫士”陈陆……他们都是中华人民共和国夜空中最闪亮的星,也为我们树立了榜样。我们学习英雄事迹、践行英雄精神,就要( )A.从身边小事做起,舍生忘死、见义勇为B.择其善者而从之,其不善者而改之C.做他们那样的人,只做惊天动地的大事D.结合自身实际,在学习和工作中践行14.以修身为本,行走在“止于至善”的路上,是对青春最好的证明。下列同学的做法符合“止于至善”这一要求的是( )①学习身边的榜样,提升自己②积极参加志愿服务活动③故意疏远班里家庭困难的同学④感到迷茫时找陌生网友谈心A.①② B.①④C.②③ D.③④15.[2023·兰州中考]青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,总有一些基本界限不能逾越。以下做法能体现青春有格的是( )序号 情境 做法① 做值日时 打扫卫生太辛苦,找个借口趁早溜② 上体育课 积极锻炼身体棒,学习生活有保障③ 升旗仪式 心怀敬意爱祖国,庄严肃穆站立好④ 学情诊断 学习资料准备好,必要时候瞄一瞄A.①② B.①③C.②③ D.③④16.阅读文段,回答问题。做一粒好种子中国工程院院士袁隆平铜像在湖南省农科院揭幕。袁隆平院士生前曾说:“人就像种子,要做一粒好种子。”他用一粒种子改变了世界,而他本人就是一粒卓越的种子。“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球的梦”,他用一生去追求、去奋斗、去耕耘,在他最热爱、最熟悉的田地里结出了丰硕的果实。请从“止于至善”的角度,谈谈你将如何“做一粒好种子”。17.孔子曾说:“行己有耻。”无独有偶,法国著名思想家卢梭在其自传体作品《忏悔录》中也表达了类似的观点。围绕这一内容,某校七年级(2)班的同学开展了相关探究活动,请你参与并完成相关任务。(1)为了宣传“行己有耻”的重要性,请你提供两个名言警句。(2)请根据以下情境填写正确做法,并结合“行己有耻”写出这样做的理由。情境一 小洋不小心碰碎了同桌小昆的水杯,心怀不满的小昆找到好朋友小丁,希望和小丁一起将小洋打一顿。这时,小丁该怎么做?①正确做法:②理由:情境二 小伟在网上查找学习资料时,突然弹出一个涉及低俗内容的网页。这时,小伟该怎么做?①正确做法:②理由:参考答案一、知识点过关知识点1不去做 知耻 底线 自控力知识点21.永不言弃2.(1)旗帜 (2)自我完善 (3)学习3.(1)点滴小事 (2)榜样 (3)自我省察4.外在监督易误小练(1)(×) (2)(√)二、基础巩固1.B2.D 点拨:“青春有格”中的“格”是指基本规则和界限,青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越,D符合题意;A、B、C都是对题意的错误理解。故选D。3.C 4.B 5.B 6.D 7.A8.D 点拨:结合材料及所学知识可知,③④正确且符合题意;朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留,①说法错误;养护精神需要物质的支撑,②说法错误。故本题选D。9.A三、能力提升10.B 点拨:①意思是有羞耻之心的人会主动拒绝做不该做的事,启示我们要知廉耻,树立底线意识,正确;②意思是用责备别人的心来责备自己,用原谅自己的心原谅别人,与文明有礼要态度谦和、用语文明无关,错误;③启示我们要客观、全面地认识事物,与自立无关,错误;④启示我们要积极调整自己,不断完善自我,解读正确。故本题选B。11.C 12.B 13.D 14.A 15.C16.①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②要善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。③要养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,检视自身的不足,端正自己的行为。④以修身为本,在学习中成长,在成长中收获。17.(1)示例:①人有耻,则能有所不为。②士皆知有耻,则国家永无耻矣。(2)①拒绝小昆的请求,并劝说小昆学会宽以待人,原谅小洋的无心之过。②“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。③马上关闭网页。④“行己有耻”需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力 展开更多...... 收起↑ 资源预览