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(共14张PPT)
小数的性质
第四单元小数的性质和大小比较
在商店里，商品的标价经常写成这样：
2.50元和8.00元各表示多少钱呢？
2.50元就是2元5角0分，8.00元就是8元0角0分。
一、创设情境，导入新课
2.50元、 8.00元和我们平时说的
2.5元、8元有什么关系呢？
在商店里，商品的标价经常写成这样：
二、自主探究，形成新知
比较0.1m、0.10m和0.100m的大小。
请同学们分别量出0.1m、0.10m、0.100m的纸条，然后动动小手剪一剪，比一比。
0.1m是 m，也就是1dm。
0.10m是 m，也就是10cm。
0.100m是 m，也就是100mm。
比较0.1m、0.10m和0.100m的大小。
因为1dm＝10cm＝100mm
所以0.1m＝0.10m＝0.100m
比较0.1m、0.10m和0.100m的大小。
比较0.3和0.30的大小。
0.3是3个
0.30是30个 ，也就是3个 。
0.3 0.30
=
比较0.3和0.30的大小。
0.1m＝0.10m＝0.100m
0.3 = 0.30
从左往右看，在小数的末尾添上0，小数的大小不变。
从右往左看，在小数的末尾去掉0，小数的大小不变。
小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
2.50元、 8.00元和我们平时说的
2.5元、8元有什么关系呢？
2.50元=2.5元 8.00元=8元
1.改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不能去掉？为什么？【教材41页，第1题】
3.90m
0.30元
500m
0.70m
0.04元
三、巩固练习，运用新知
1.80元
600kg
20.02m
2.把相等的数连起来。
教材P41 练习十 第2题
3.下面的数如果在末尾上图添“0”，哪些数的大小不变？哪些数的大小有变化？【教材41页，第3题】
3.4 18 0.06 700 3.0
908 104.03 150 10.01 42.00
四、课堂小结
小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

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