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比例的基本性质
所以，2.4:1.6＝60:40。也可以写成 ＝ 。
1.6
2.4
40
60
像这样表示两个比相等的式子叫做比例。
以操场上和教室里的国旗为例
2.4m
1.6m
60cm
40cm
操场上的国旗： 2.4：1.6=
教室里的国旗： 60：40=
复习比例的意义
练一练
3 ︰2
9 ︰ 6
＝
内项
外项
在一个比例中，
两端的两项叫做比例的外项，
中间的两项叫做比例的内项。
比例的项
说一说
（1）比例有几个比组成？
（2）是不是任意两个比都能组成比例？
（3）判断两个比能不能组成比例，关键要看什么？
比和比例一样吗？
想一想
分数形式的比例的各个项又该怎么找？
3
5
15
9
=
外项为3和15，内项为5和9
计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下，
你能发现什么？
（1） 2.4:1.6＝60:40
2.4×40＝96
1.6×60＝96
观察计算结果，你有什么发现吗？
计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下，
你能发现什么？
（2）
3
5
15
9
=
3
15=
5
9=
先计算，再观察，看看有什么发现？
比例的基本性质
在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。
你能用字母表示这个性质吗？
用字母表示比例的基本性质：
(b、d≠0)
或
a:b＝c:d
可以填什么？
比例的性质有什么作用呢？
24: = :2
三、巩固练习
（一）做一做
1. 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。
（1）6:3和8:5
（2）0.2:2.5和4:50
（3）
（4）
（2）、把下面的等式改写成比例：（能写几个写几个）
16 × 3 = 4 × 12
两个数相除又叫做这两个数的比。
表示两个比相等的式子叫做比例。
由两个数组成，
比号前面的数叫比的前项，比号后面的数叫比的后项。
由四个数组成，
两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。
比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
在一个比例中，两个外项的积等于两个内项的积。
比一比

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