统编版语文三年级下册期中重点句子 课件(共19张PPT)

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统编版语文三年级下册期中重点句子 课件(共19张PPT)

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(共19张PPT)
三下期中重点句子
多么有趣的一幅图画呀!(仿写)
感叹:指带有强烈的感情的句子,它表示快乐、惊讶、激动、愤怒等强烈的感情。
好处:突出标明句子带有感情。
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(仿写)
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
池水清清的,像一面镜子。(仿写)
比喻:指用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。
好处:是使事物形象,生动,突出特点。
我小时候也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。(仿写)
傍晚人们都去公园散步,因为公园里的空气很好。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(仿写)
有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
排比:是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
好处:是使内容条理分明、层次清楚、节奏感强,能增强文章的表达效果和气势,深化中心。
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写)
拟人:即把物当做人来写,赋予“物”以人的言行或思想感情等。
好处:形象地表现事物特征,鲜明地表达作者的思想感情,语言亲切感人。
这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)
我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
反问:用疑问的句式,表达肯定的观点。
好处:反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写)
取得好的成绩靠的不是运气,而是你持之以恒的努力。
谢谢观看

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