第13课 香港澳门的回归 课件

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第13课 香港澳门的回归 课件

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第四单元:民族团结与祖国统一
第13课
香港和澳门回归祖国
1.结合思维导图识记“一国两制”构想及提出者,研读材料明确“一国两制”的基本内涵。
2.通过史料了解香港和澳门问题的由来,结合思维导图研读材料掌握香港和澳门回归的时间和历史意义,概括香港和澳门回归祖国的有利条件,感受“一国两制”为香港澳门回归做出的突出贡献。
3.认识到实现祖国统一是实现中华民族伟大复兴的共同目标,牢固树立两岸和平统一的责任感和使命感。
学习目标

回归之因—港澳问题的由来
新界
香港岛
九龙司
思考:结合英国侵占香港示意图,简述英国是怎样一步步占领整个香港地区的。
1
2
3
1898年“新界租约”
强行租借新界99年
1860年《北京条约》
割让九龙半岛
1842年《南京条约》
割让香港岛
壹:回归之因——香港问题的由来
1.香港问题的由来:
通过以上三个不平等条约,英国实现了对整个香港地区的占领,并实行殖民统治。二战期间,香港被日本占领。抗战胜利后,英国太平洋舰队抢先,重新占领了香港。
2.澳门问题的由来:
澳门半岛
氹仔岛
路环岛
1553年
葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门
1557年
葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权
1851年
葡萄牙人侵占氹仔岛
dàng
1864年
葡萄牙人侵占路环岛
1887年
《中葡会议草约》规定葡萄牙“永驻管理澳门”
香港问题、澳门问题都是历史遗留问题
壹:回归之因——香港问题的由来
思考:回顾中国古代史、近代史,简述澳门是怎样一步步沦为葡萄牙的殖民地。
壹:回归之因——台湾问题的由来


福建
3.台湾问题的由来:
1624年
荷兰殖民者侵占台湾
1662年
郑成功收复台湾
1895年
《马关条约》割给日本
1945年
抗日战争胜利后回归
1949年
国民党败退台湾,台湾长期与祖国大陆分离。
台湾问题是中国的内政问题
壹:回归之因——香港问题的由来
英国统治香港长达一个半世纪,占绝大多数人口的本土居民在政治上处于完全无权的地位,英国对香港长期实施种族歧视政策。——香港《南华早报》
闻一多
你可知MACAU,不是我真姓,我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲!我要回来,母亲!
---七子之歌·澳门
实现祖国统一是整个中华民族的强烈愿望
“统一是中国全体国民的希望。能够统一,全国人民便享福,不能统一,便要受害!”
——孙中山
“实现国家统一是全民族的愿望。一百年不统一,一千年也是要统一的!”
——邓小平

回归之策—一国两制的提出
随着国际形势的变化和中国发展需要,港澳回归时机已经成熟。邓小平说:“我多年以来一直在想,找个什么办法,不用战争手段,用和平的方式,来解决统一的问题......好多问题不能用老办法,就要用新办法......好好了解研究一下......总要从死胡同里找个出路。”
思考:如何解决港澳台问题,实现祖国统一?
武力统一
和平统一
1.有伤与两地的血脉亲情
2.不利于香港澳门的繁荣稳定
3.影响中英中葡关系的正常发展
1.有利于港澳的正常发挥
2.更符合人民的心愿
“从历史角度看,大陆与香港、澳门、台湾长期处于分离状态,实行不同的社会制度。从现实来看,港、澳、台经过几十年的努力,经济有了较大发展,那里的人民已经习惯于那里的经济、政治和文化生活。”
——《邓小平文选》
壹:回归之策——一国两制的提出
1.背景:
1.背景:
1
2
“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。非和平方式,或者说武力解决问题,总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢?这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。” ——邓小平
“我们的政策是实行“一个国家,两种制度”,具体说,就是在中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、澳门、台湾实行资本主义制度。”   ——《邓小平文选》
和平统一
一国两制
壹:回归之策——一国两制的提出
“一个国家,两种制度”是指什么?
邓小平所说的“和平的方式”是指什么?
“一国两制”首先针对台湾问题提出。
进入改革开放和社会主义建设新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。
目的
两 制
中华人民共和国
前提基础
主 体
大 陆
港澳台
社会主义制度
资本主义制度
补充
实行
保留
“一国两制”:
一个国家,两种制度。
一 国
壹:回归之策——一国两制的提出
2.内涵

主权:香港(英国)/澳门(葡萄牙)→中国
管理权:高度自治(港人治港、澳人治澳)
不变
社会、经济制度、法律、基生活方式、不变香港自由港的地位和国际贸易、 金融中心的地位不变
意义:“和平统一、一国两制”是促进祖国统一大业的基本方针,
为香港和澳门的回归开辟了道路。
材料一:“一国两制”既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则,又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实,具有高度的灵活性,是推进祖国和平统一大业的基本方针。 ——杨先材《中华人民共和国史》
材料二:我很有信心,“一个国家,两种制度”是能够行得通的。这件事情会在国际上引起很好的反应,而且为世界各国提供国家间解决历史遗留问题的一个范例。
——邓小平
壹:回归之策——一国两制的提出
3意义

回归之程—香港澳门的回归
观看视频后,思考:
1.“铁娘子”挟马岛余威赴华,先发制人,打出了怎样的“主权牌”?
2.在这场大国之间的钢铁碰撞中,邓小平始终坚持谈判的前提是什么?
叁:回归之程—香港澳门的回归
1.谈判:
撒切尔:“三个条约有效论”
英国提出“以主权换治权”
提出不要派解放军驻守香港
香港的繁荣离不开英国
邓小平:“主权问题不容谈判”
中国坚持”一国两制”战略
国防外交必须由中央直接管辖掌握,中央一定要在香港驻军
根本上取决于中国的政策
中英谈判的焦点:主权问题
叁:回归之程—香港澳门的回归
1.谈判:
1984年,中英两国政府正式签署联合声明
香港特别行政区区旗
回归时间:
管理机构:
1997年7月1日
香港特别行政区
叁:回归之程—香港澳门的回归
2.回归:
1987年,中葡两国政府正式签署联合声明
回归时间:
管理机构:
1999年12月20日
澳门特别行政区
社会制度不变,保留资本主义制度;仍是国际自由贸易港;高度自治,军队只是维护国家安全,不干预内部事物;有专门的区旗区徽。
特别行政区“特”在哪里?
2.回归:
叁:回归之程—香港澳门的回归
3
长远
历史
意义
香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上,迈出了重要一步。
开创了香港和澳门历史发展的新纪元。
为解决台湾问题,实现祖国的完全统一提供了成功范例。
从历史、长远两个角度来思考,香港和澳门回归的历史意义。
3.港澳回归的意义:
叁:回归之程—香港澳门的回归
材料 香港问题为什么能够谈成呢 并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家,我们是讲信用的,我们说话是算数的。……当然,香港问题能够解决好,还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了,也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
答:① 中国综合国力增强,国际地位提高;
② “一国两制”构想的正确指导;
③ 中英、中葡双方的共同努力;
④ 中华民族的共同心愿。
结合材料,回顾中国近现代历史,想一想:为什么港澳能够顺利回归?
(根本原因)
英国前首相撒切尔夫人在回忆有关于香港问题达成协议时说:“对英国来说,这不是也不可能是胜利,因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。”
叁:回归之程—香港澳门的回归
4.港澳回归的原因:
特别行政区 经济特区
不 同 点 适用区域
社会制度
自治程度
解决问题
相同点 香港、澳门、台湾
沿海特定城市
资本主义制度
没有自治权,只享有特殊的经济政策和管理体制
可以实行特殊的社会、经济制度
社会主义制度
祖国统一的问题
社会主义现代化建设问题
都受中央政府统一管辖;都有利于国家统一与发展;
都符合中国国情。
纵横历史
特别行政区与经济特区的异同
启发:国家治理要从实际出发,制定符合国情的政策。

回归之昌—保持香港澳门的长期繁荣稳定
3
2007年,《财富》
回归后的澳门
1995年,美国《财富》预言
香港
“已死”
香港
根本死不了
1999年,澳门人均GDP仅1.5513万美元。2019年,澳门的人均GDP达到了9.2492万美元,位列世界第二。
肆·回归之利——保持港澳的繁荣稳定
1.方针
阅读教材,说说中央政府为保持香港、澳门长期繁荣稳定采取的方针?
方针:“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治
肆·回归之利——保持港澳的繁荣稳定
2.举措
阅读教材,梳理中央政府在港澳问题上的举措和影响。
2003年内地与港澳分别签署关于建立更紧密经贸关系的安排,逐步开放内地居民个人赴港澳游
强化了内地与港澳之间的经贸人文纽带,实现了两地互利共赢。
2.举措
阅读教材,梳理中央政府在港澳问题上的举措和影响。
肆·回归之利——保持港澳的繁荣稳定
《香港特别行政区维护国家安全法》共6章、66条,是一部兼具实体法、程序法和组织法内容的综合性法律。是新形势下坚持和完善“一国两制”制度体系的重要标志性法律,确保香港“一国两制”事业行稳致远。
2020年,面对香港局势动荡的变化,全国人大常委会通《 》 推动香港进入 走向 的新阶段。
中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法
由乱到治
由治到兴
2019年8月10日,暴徒堵塞香港海底隧道(新华社发)
肆·回归之利——保持港澳的繁荣稳定
2.举措
阅读教材,梳理中央政府在港澳问题上的举措和影响。
粤港澳大湾区:人口8000多万,截至2022年2月,粤港澳大湾区11个城市GDP达到12.63万亿元。
中央政府深化内地和港澳地区交流合作,深入推进 建设,支持香港、澳门发展经济、改善民生。
粤港澳大湾区
香港、澳门呈现出与内地优势互补,合作共赢、共同发展的良好局面
《七子之歌》是近代爱国主义诗人闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的组诗作品。
“七子”指的中国的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙岛、旅顺和大连等七个被割让、租借的地方,就像祖国母亲被夺走的七个孩子。
漫画《回来吧,就缺你了!》

肆·回归之利——保持港澳的繁荣稳定
本课小结
香港和澳门回归祖国
香港问题、澳门问题
回归之因
提出者:
内涵:
邓小平
回归之策
“一国两制”
前提:
两制:
(大陆)社会主义制度
(港澳台)资本主义制度
一个中国
回归之程
港澳回归
时间:
意义:
(香港)1997.7.1
(澳门)1999.12.20
洗雪百年国耻;推动祖国统一大业
回归之利
港澳长期繁荣稳定
当堂检测
1.[2023·黑龙江]进入改革开放新时期后,为解决历史遗留问题,实现祖国统一大业,邓小平创造性地提出
A.和平共处五项原则 B.“求同存异”方针
C.“一国两制”构想 D.“九二共识”
2.历史解释是历史学科核心素养的重要组成部分。下列各项中,对“一国两制”这一历史概念的理解,正确的是
A.“一国”就是一个独立的中国,即中华人民共和国
B.“一国”就是一个统一的中国,即中华人民共和国
C.“两制”就是两种制度,即人民代表大会制度和政治协商制度
D.“两制”就是两种制度,即政治协商制度和民族区域自治制度
【 C 】
【 B 】

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