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世界读书日
阅读的力量
主题班会
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月
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一、世界读书日：
4月23日，是第28个世界读书日。世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。
其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。读书，是世界上门槛最低的高贵举动。
身体和灵魂总有一个要在路上。”当你翻开书页，跟随美妙的文字一同上路，每一个与好书共度的时刻都是属于你一个人的好天气。
正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
一年一度的“世界读书日”于4月23日如期而至，对于许多爱读书、爱逛书店的人们来说，这天是吸收书香气的好时光。
二、世界读书日的意义
1995年，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁:“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。
自那时以来，这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆，受到全世界人们的关注和欢迎，其宗旨和意义也逐渐深入人心。世界读书日以节日的形式，让人们向健康、高尚、纯粹的生活方式回归，向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。
二、世界读书日的意义
作为千年文明古国，我国的伟大传统之一就是以读书为尊为贵。“积财千万，无过读书。"读书可以明理得道，可以修身养性。“为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必在于读书。”读书人在阅读之中，“手披目视，口咏其言，心惟其义”，"每有会意，便欣然忘食”。这种身心合一的阅读历程，赋予了读书极为厚重的神圣性和愉悦性。
二、世界读书日的意义
古人甚至有云:“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂读之以当友朋，幽忧读之以当金石琴瑟也!"更可惊叹者，我们的祖先曾设计出一整套完备而行之久远的制度，让读书成为国人治国安邦的进阶。读书之兴衰实与我们个体与民族的命运转折息息相关，须臾不可分离。
二、世界读书日的意义
当今时代，信息爆炸，潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开与深入。近年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。
在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。在全社会大力倡导读书之风有助于提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。
世界读书日”每年只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书的国度，我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿每一个人爱读书、多读书、读好书。
三、读书名言：
1、读万卷书，行万里路。刘桑
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一-韩愈
3、读书破万卷，下笔如有神。一-杜甫
4、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。一-袁牧
5、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。一-达尔文
6、少壮不努力，老大徒伤悲。--张岱
7、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。一-颜真卿
8、读书好，读好书，好读书。一-冰心
9、书籍是人类进步的阶梯。一-高尔基
10、好书是伟大心灵的宝贵血脉。一-弥尔顿
三、读书名言：
11、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。一培根
12、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。一-赫尔岑
13、一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。-凯勒
14、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。一-罗斯福
15、评价一座城市，要看它拥有多少书店。一-鲁宾斯坦
16、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。--西塞罗
17、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。-罗曼罗兰
四、名人读书方法
陶渊明：读书会意
读书，读的是一种心境。
陶渊明在《五柳先生传》中说：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”
陶渊明读书只领会要旨，不会在一字一句的解释上过分探究；每当对书中的内容有所领会的时候，就会高兴的连饭也忘了吃。
他在《归去来兮辞》里说：“乐琴书以消忧。”可见，他把读书当成业余消遣，在他看来，读书和采菊锄地一样，都是自然而然的，是人的活动，不要附加太多的东西。
这是洞达世事后的超然心境。持这种读书态度的不止陶渊明一个。
同样淡泊寡欲的“素心人”钱钟书，他在《写在人生边上》的序言里说：
“世界上还有一种人。他们觉得看书的目的，并不是为了写批评或介绍。他们有一种业余消遣者的随便和从容，他们不慌不忙地浏览……”
从容读书，在书里获得片刻安静的时光，也是不错的选择。
四、名人读书方法
顾炎武：万里行路
读书或远行，身体和心灵总要有一个在路上。
明末清初学者顾炎武一直践行着“读万卷书，行万里路”的读书方法。
在《亭林先生轶事》中记载了这样一件事：
顾炎武出门时，常常需要一只骡子，两匹马，带着一车的书上路，每路过一个地方，都要停下来和当地人聊聊天，考察一下当地的风土人情。
如果和自己所知道的不一样，就会写书详细考证，直到没有疑问为止。
读完书，把书里的内容和实际情况相对照，得到的信息更完整，才不会把书读死。
我们不仅要读纸上的有字书，还要读“生活”这部无字书。
读书是智慧，行路是阅历。
你需要通过读书获得一定的人文素养，知识储备；通过行路来获得人生阅历。
读了万卷书后再行万里路，在生活中验证你读过的书，把生活的阅历变成你生存的智慧。
四、名人读书方法
郑板桥：精当法，读书，除了读以外，更要会选书，要读适合自己的书。
清代书画家郑板桥认为读书要“求精求当”。
“求精”，是读书要有选择，选好书，读精品。
“求当”就是恰到好处，要适合自己的水平和工作需要。
老话说贪多嚼不烂，读书也是如此，贵在精不在多。书的种类多种多样，什么样的书才能称得上是精品书呢？
时间是最好的检验员，能经得住时间考验，不被世人淘汰，一代代流传下来的都是精品好书。
读书只求多，就会胸中撑塞如麻；读书求精，才能读到书里去，读完才有收获。
另外，读精品书，也要读适合自己的书。所谓适合自己，就是根据自己的认识水平，兴趣爱好，不同的读书目的等去选书。
你觉得自己不太会聊天，就多看看人际交往的书；你想读书消遣，就读一些美文故事；你想研究学问，就选择更专业一点的书籍。总之，根据自身需求去选自己看得懂的书。看完后，可以把书中学到的知识，运用到实际生活中。有输入有输出，知识理解的更深，生活也因读书变得更好。
四、名人读书方法
欧阳修：计字日诵
读书，不仅要读，对于书中的精华还可以背诵熟记。
北宋文学大家欧阳修就根据自己的读书经验，提出“计字日诵”的读书方法。
他曾经精选了《孝经》、《论语》、《诗经》等十部书，总字数为455,865个字。
他说如果每天熟读300字，那么用三年半的时间就可以全部熟读完毕，如果每天背诵150字，只要七年时间就背熟了。
我们很少有人能过目不忘，大多数是读过就遗忘了，脑海里只有一些或残缺或浅浅的印象。
对抗遗忘最好的方法就是背诵，如果你没有更多的时间精力背诵，可以通过熟读加深记忆。
熟读背诵要按照自己的实际情况，做出合理的计划。你可以制定一个每天都很容易完成的目标，能长期坚持下去，牢记的知识就会在你脑海里生根发芽，开花结果。
读书是一辈子的事情，积少成多，持之以恒才有成效。最后，你会发现，你读过的书，都藏在你的修养气质里，滋养着你的生命。
四、名人读书方法
苏轼：各个击破
徜徉在书籍的海洋，弱水三千，你取哪一瓢饮？读书，还是要有目标的，要不就会迷失方向，把自己困在书的海洋里。读书千百本，茫然无所知。
宋朝著名文学家苏轼说：“书富如入海，百货皆有之，人之精力，不能兼收并取，但得其所欲求者尔。”
人的精力有限，而知识无限，我们不可能读完所有的书，但我们可以集中有限的精力去读一本书，把一个问题研究透彻，这才是聪明的读书方法。
苏轼自己就是这样来读《汉书》的。他第一遍读《汉书》学习“治世之道”，第二遍学习“用兵之法”，第三遍研究人物和官制。
这样连续数遍之后，苏轼对《汉书》多方面的内容都烂熟于心了。
在生活中，读书也是这样，好的书值得一读再读，把问题研究透彻，真正领会书中的要义，带着目的去读书，你能更快获得自己想要的知识。
四、名人读书方法
韩愈：提要钩玄
读书要能领会书中传达的重点内容。唐代文学家韩愈在《进学解》中提出：
“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”
意思是说，读记事一类的著作，一定要提纲挈领，抓住要点；读立论一类著作，一定要寻求奥妙，抓住精髓。
这就要求我们在读不同类型的书时，要用不同的方法去找到书中的重点，真正把书读懂。
所有书都胡子眉毛一把抓的读，读完和没读差别不大；囫囵吞枣的读书，一知半解，也不能很好的消化。
所以，读书一定要用对方法，边读边理解文中传达的思想，然后转化为自己的知识储备起来。
所谓取其精华弃其糟粕，要会用正确的方法存精华，去糟粕。读明白书，不做糊涂的书呆子。
四、名人读书方法
朱熹：读书三到
读书之前，要端正读书态度。南宋著名儒学大师朱熹说：
“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这“三到”里，最重要的就是心到。
读书时，如果心思不在书本上，眼睛就不会仔细看，心和眼不专注，随随便便地读书，什么内容也记不住，这就属于“假读书”。
读书之前，一定要先摒弃杂念，收收心思，端正读书态度，我们不仅仅是用眼看书，更要用心看。当你把心放在读书上时，你的眼睛自然是专注的，读着读着就会渐入佳境，在不打扰别人的情况下，你还可以读出声来。
因此，在准备读书之前，一定要先处理好身边的事，给自己空出一段不被打扰的时间。
你可以选择在周末或者午饭后，放下手机，泡上一杯咖啡，选一本自己喜欢的书，让自己安静下来，在书本里尽情汲取知识。
这种读之于心，入之于眼，诵之于口，传之于耳，全身心投入式的读书，一定让你读书更高效。
古代名人读书故事
欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教他写字，还教他诵读许多古人的文章。到他年龄大些了，家里没有书可读，就到附近读书人家去借书来读，接着进行抄写。就这样夜以
继日、废寝忘食，努力读书。
欧阳修
范仲淹两岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠，就改嫁到了常山的朱家。范仲淹长大以后，知道了自己的身世，含着眼泪告别母亲，离开家去应天府的南都学舍读书。白天、深夜都认真读书。五年都没有脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。范仲淹常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。
古代名人读书故事
范仲淹
古代名人读书故事
孙康
孙康家里很贫穷，买不起灯油。一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个御史大夫。
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。 夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问，后来终有成就，官至吏部尚书。
车胤
孙
康
映
雪
车
胤
囊
荧
古代名人读书故事
欧阳修
悬
梁
刺
骨
东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹（瞌睡），为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

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