九上第6课 希腊罗马古典文化 同步学与练(含答案)

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九上第6课 希腊罗马古典文化 同步学与练(含答案)

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2024-2025学年九年级上学期第6课 希腊罗马古典文化 同步学与练
【基础梳理】
一、文学和雕塑
领域 成就
文学 希腊神话影响广泛,特点是“神人同形同性”
《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献
雕塑 奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一
《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一
二、建筑艺术
1.希腊建筑:主要体现在神庙。雅典帕特农神庙是典型代表。
2.罗马建筑:吸收了希腊建筑的特点,并有所创新。代表性建筑有大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙。
三、哲学和法学
1.古希腊哲学:
代表 主张或成就
德谟克利特 提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的
苏格拉底 终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。指出求得知识的最好办法是有系统的问和答;主张人应该“认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义
亚里士多德 是一位百科全书式的学者。创立了逻辑学等新的学科
2.罗马法学:
(1)诞生:《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
(2)完善:罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证,包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统。
四、公历的缘起
1.来源:古埃及人的太阳历。
2.编制:凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。
3.确立:4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。
4.地位:儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。
【课堂演练】
1.古埃及人发明了太阳历,凯撒命人以太阳历为蓝本编制“儒略历”,现代人在儒略历的基础上改进和使用公历。由此可见(  )
A.人类文明不断传承与发展
B.历法对生活具有指导作用
C.东西方文明具有明显差异
D.人与自然的和谐得到重视
2.下图是某同学进行探究性学习的笔记节选,由此判断该同学探究的主题是(  )
△文学:《荷马史诗》
△哲学:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德
△建筑:雅典卫城、雅典帕特农神庙
△雕塑:《掷铁饼者》
A.古巴比伦文明 B.古印度文明
C.古希腊文明 D.古罗马文明
3.如图是帕特农神庙上的神话人物波塞冬和阿波罗塑像,两位神祇正在交谈,如同他们在参加公民大会。这反映了,古希腊神话(  )
A.打破了神人同形特征 B.深受社会现实的影响
C.与基督教的联系密切 D.对民主政治影响巨大
4.《荷马史诗》分为《伊里亚特》和《奥德赛》,具有很高的文学艺术价值,它是(  )
A.研究早期埃及社会的重要史料
B.研究印度孔雀王朝的主要文献
C.研究早期希腊社会的主要文献
D.研究罗马帝国时期的重要史料
5.罗马大竞技场把希腊古代建筑的柱式和罗马古代建筑的拱门合二为一、形成独具特色的柱拱式结构。据此可知罗马(  )
A.借鉴了东方文明成果 B.擅长于学习和创新
C.建筑风格兼顾实用性 D.因循希腊建筑风格
6.“希腊衰亡了,他的文明并没有跟着衰亡,反而影响了征服者罗马人。日耳曼虽然统治了罗马,但却吸收了被征服者的文化,并从而形成了日耳曼﹣罗马文化。”这段话意在强调(  )
A.古希腊是西方文明之源头
B.罗马帝国疆域空前辽阔
C.征战客观上促进文明交流
D.外族入侵导致文明中断
7.在古希腊,众神几乎都有自己的神庙。古罗马人则建立了万神庙,把众神集中起来供奉。在万神殿中,既能看到主神朱庇特(即希腊主神宙斯)的神殿,也能看到女神维纳斯(即希腊女神阿佛洛狄特)等神的神殿,这反映了文明的(  )
A.争辉斗艳 B.融合互鉴 C.继承发展 D.侵夺吞噬
8.“相比罗马习惯法,《十二铜表法》虽然实质上还是维护奴隶主的利益,但有了明确的法律条文,量刑也以此为准,在一定程度上限制了贵族滥用权力的行为,保障了平民的权利。”这表明《十二铜表法》(  )
A.维护奴隶主阶级的利益
B.确保私有财产不受侵犯
C.体现罗马法制的规范化
D.化解了贵族和平民的矛盾
9.如图为古希腊著名雕塑家米隆创作的雕塑作品《掷铁饼者》,塑造的人物从骨盆连接处的髋关节到胫骨、腓骨,再到脚踝,完美支撑了自己的形体。该雕塑(  )
A.凸显了形体的健美和力量
B.体现了科技文化的进步
C.彰显了古希腊民主的优势
D.抒发了时人的浪漫情怀
10.希腊神话影响广泛。如图《诸神之宴》(局部)描绘了统治天下的奥林匹斯山诸神的一个夏日聚会,画面上众神或坐或立,穿着打扮与常人无异。该作品反映出希腊神话的特点是(  )
A.华丽宏伟 B.蕴含丰富哲理
C.神权至上 D.神人同形同性
11.柏拉图在《理想国》中承认,“荷马教育了整个希腊”;恩格斯则评价道:“荷马的史诗以及全部神话——这就是希腊人由野蛮时代带入文明时代的主要遗产。”这一“遗产”主要研究(  )
A.《十二铜表法》的法律内涵
B.早期希腊社会状况
C.罗马帝国的衰亡
D.儒略历的编制
12.古罗马的建筑全面继承了古希腊建筑的宝贵成就,但生性奔放的罗马人却没有继承古希腊建筑中的凝重,而赋予建筑一种热烈、富丽、喧闹的气氛。这说明(  )
A.文明在传承中发展
B.罗马抛弃了古希腊建筑的优秀成果
C.罗马建筑彰显奔放
D.古希腊的建筑艺术主要体现在神庙
13.王斯德主编的《世界通史》中提到,“巴尔干半岛南部地狭多山,小块平原受山隘阻隔,交通不畅,封闭分离。希腊人先后在此建立起二百多个城邦,这些国家通常是以一个城市或市镇为中心,联合周围村落而组成,一般都是小国寡民,一城一邦。”作者认为希腊的城邦体制(  )
A.受地理环境影响 B.阻碍了直接民主
C.缺少民族凝聚力 D.限制了疆域扩展
14.“在几乎所有其他智力创造的领域,罗马人曾是希腊人虔诚的学生,但在法律方面他们却是老师。”罗马人为希腊人提供的法律教材包括(  )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《唐律疏议》 D.《拿破仑法典》
15.“古代人们把不理解的事物视为神意,法律也披上了神的外衣,如《汉谟拉比法典》中称其条文为太阳神之意。但罗马的法律很早就从宗教中分离出来了,如《十二铜表法》就是十人立法委员会制定的,根本未称是神意……当理论与实际发生矛盾和冲突时,罗马法总是致力于满足后者的需要。”罗马法产生这种特点的主要原因是(  )
A.为了维护奴隶主贵族的利益
B.罗马深受天主教会的影响
C.重实际应用而不只专注理论
D.早期东西方文明不同特色
16.阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 除神庙以外,罗马人还有许多世俗性的建筑……罗马人的剧场坚固牢实,观众席可容纳万人……(罗马大竞技场)底层外圈有80个拱门供观众出入……据说数万观众在不到10分钟的时间里就可以完全退场……在建筑结构上,罗马人将希腊柱和拱门结合一体,形成独特的罗马式建筑结构……在建筑材料上,罗马人利用火山灰制成了天然混凝土(水泥),这是一项重要发明。
—―摘编自朱寰等《世界古代史》
(1)据材料一和材料二,指出古代罗马建筑的特点,并分析影响建筑风格的因素。
(2)建筑是凝固的历史,也彰显着民族特征。请举出上述材料之外能够代表中国古代和古罗马独特魅力的建筑各一例。
参考答案
1-10 ACBCB CCCAD
11-15 BAABC
16.(1)特点:吸收了希腊建筑的特点,并有所创新;拱形结构。影响因素:建筑传统;建筑技术;建筑材料。
(2)中国:明长城、故宫等。古罗马:罗马万神庙等。

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