九上第7课 基督教的兴起和法兰克王国 同步学与练(含答案)

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九上第7课 基督教的兴起和法兰克王国 同步学与练(含答案)

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2024-2025学年九年级上学期第7课 基督教的兴起和法兰克王国 同步学与练
【基础梳理】
一、基督教的兴起
1.兴起:1世纪时,出现在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。
2.特征:信仰耶稣基督。
3.发展传播:4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教,促进了基督教的传播。
二、法兰克王国
1.建立:481年,日耳曼人克洛维建立法兰克王国。
2.巩固:
(1)政治:皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。
(2)经济:保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。
(3)影响:取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。
3.扩张:克洛维统治时期,法兰克王国不断扩张。到他去世时,法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区,实力强大。
三、封君与封臣
四、查理曼帝国
1.建立:800年,查理被罗马教皇加冕为皇帝,由此被后人称作“查理大帝”或“查理曼”。
2.活动:查理热衷征战,法兰克王国成为当时西欧最大的王国;实行“什一税”,使教会势力越来越大。
3.分裂:843年,查理曼帝国一分为三,形成德意志、法兰西、意大利三国的雏形。
【课堂演练】
1.法兰克国王查理实行鼓励基督教发展的政策,征收“什一税”,教会因此变得富有起来,势力越来越大;教皇为查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。对以上材料认识最准确的是(  )
A.基督教会在欧洲的权力至高无上
B.教权和王权是相互利用的关系
C.法兰克王国依靠教会力量而崛起
D.教皇和查理是封君封臣的关系
2.796年,法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世:“我的天职是用武力保卫教会,使它不受异教徒的攻击蹂躏,在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”这反映了当时(  )
A.教会权力高居王权之上
B.基督教会内部发生了分裂
C.封君要为封臣提供保护
D.王权和教权互相扶持利用
3.它在疆域上,奠定了近代西欧诸国的领土基础;在政治上,形成了封君封臣制度;在宗教上,奠定了王权与教权联盟的基础。“它”是(  )
A.波斯帝国 B.法兰克王国
C.东罗马帝国 D.奥斯曼帝国
4.土地不再像以前那样无偿的赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则成为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣。这一改革发生在(  )
A.古代日本 B.阿拉伯帝国
C.法兰克王国 D.拜占庭帝国
5.西欧中世纪时期,基督教会通过向信徒出售赎罪券大发横财,但同时也制定了懒惰、贪婪等七宗罪和“不可杀人”“不可偷盗”等十诫。这反映出中世纪时期的教会(  )
A.促进文艺复兴运动兴起
B.加速专制王权国家诞生
C.具有社会教化的功能性
D.维护罗马法的权威地位
6.查理曼帝国时期,国王查理把王国划分为很多教区,并命令教区把每年收入的1/10贡献给教会;800年,教皇在罗马为查理举行了加冕礼。这说明当时(  )
A.教权高于王权 B.王权与教权相互依存
C.西欧国家崛起 D.君臣货币关系已形成
7.基督教无论从规模,还是从影响方面,都堪称世界第一大宗教。下列关于基督教叙述准确的是(  )
①属于世界三大宗教之一
②创立于公元前1世纪
③诞生于欧洲
④耶稣是其传说中的创始人
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①④
8.如图是欧洲某个国家的发展历程,这个国家是(  )
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国
C.拜占庭帝国 D.法兰克王国
9.欧洲大陆上的法兰西、德意志、意大利三国的雏形源于(  )
A.查理曼帝国 B.克洛维王国
C.罗马帝国 D.拜占庭帝国
10.13世纪到19世纪期间,教会、国王、贵族和新兴资产阶级之间的斗争和妥协深刻地影响了欧洲民族国家的形成和政治制度的变革,下列能典型地反映这一时期王权权势变化趋势的是(  )
A. B.
C. D.
11.法兰克王国的查理大帝统治期间,为了赢取国内有权势的僧俗封建主的支持,向他们颁授“特恩权”,在自己的领地庄园内具有世袭的特权,国家官吏不能进入领地征税或干预其他事项。此项政策(  )
A.确立了庄园农奴制度 B.降低了基督教影响力
C.扩大王室的势力范围 D.扩大封建主的统辖权
12.法兰克王国国王克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位,并把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。克洛维这样做的主要目的是(  )
A.保护教会和部下 B.建立封君封臣制度
C.推动经济发展 D.稳固自己的统治
13.西罗马帝国灭亡后,日耳曼蛮族王国的建立让罗马教会意识到必须要寻求新的政治保护。而法兰克王国从克洛维到查理大帝,为了巩固统治和进行扩张,也深知需要罗马教会这样一个有力的精神工具。利益的一致,使双方结合在一起。材料体现欧洲中世纪的政治特点是(  )
A.封建王权至高无上 B.基督教教会操控一切
C.教权和王权相结合 D.奴隶主势力如日中天
14.早期基督教反对罗马暴政,谴责富人剥削。公元2世纪以后,基督教教义发生变化,宣扬忍耐顺从、君权神授等思想。基督教教义变化导致的结果是(  )
A.罗马帝国长期迫害基督教
B.罗马统治者承认并认定基督教为国教
C.中世纪大学的兴起
D.西欧庄园制度的瓦解
15.800年前后,通过四处征伐,把法兰克王国发展成当时西欧最大王国的国王(  )
A.克洛维 B.查理 C.查士丁尼 D.丕平
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一 西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,其中法兰克王国最为强大。9世纪中叶,查理曼帝国分裂,在帝国疆域的基础上形成了德意志、法兰西和意大利三个国家。
——摘编自人教版《世界历史》
材料二 9﹣11世纪,教皇和皇帝(指封建君主)通常是携手合作。教皇帮助皇帝制服日耳曼的世俗封建主,而皇帝则支持教皇对付公开对抗罗马教皇权威的拜占庭对手。1073年,随着格列高利七世继位为教皇,开始了教皇权力至高无上的时期。位高权重的教皇不断干涉西欧各国世俗君主的政治事务,夺取他们的利益,由此引发了激烈的冲突与斗争。教权与王权的力量经常此消彼长,直到14世纪后,这一紧张对峙的局面才随着王权的增强与教皇势力的相对衰落而缓解。
——摘编自《世界文明史》
材料三 自从基督教开始在希腊罗马世界中传播,它就以一种潜移默化的方式开始吸收各种异质文化的因素,这些因素既有希腊的,也有东方的。这种兼收并蓄和多元混合所导致的文化上的“杂交优势”,是基督教得以在罗马帝国中发展壮大并且最终取得全面胜利的重要保证。
——摘编自《世界文明史讲稿》
请回答:
(1)材料一中法兰克王国的建立者是谁?结合所学知识,概述他是如何巩固统治的?
(2)据材料二,说明中世纪时教皇是如何取得至高无上的地位的?并概括欧洲教皇与君主之间矛盾的主要表现。
(3)据材料三,分析基督教发展的原因。并结合所学知识,概述查理大帝是如何发展基督教的?
参考答案
1-10 BDBCC BDDAB
11-15 DDCBB
16.(1)克洛维。措施:克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位;保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。
(2)措施:教皇利用宗教的权威帮助皇帝制服世俗封建主,又在皇帝的支持下确立教皇在教会中的权威。表现:教皇干涉君主的政治事务,夺取他们的利益。
(3)原因:多元文化的吸收和整合(吸收各种异质文化)。措施:查理大帝实行鼓励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,实行“什一税”。

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