资源简介 7.1 奥运开幕1.下图的时刻是( )。A.8:00 B.7:57 C.8:572.如图,钟面上的时间是( )。A.1:00 B.1:25 C.5:00 D.5:053.当钟面上的时针与分针重合时,是( )时整。A.3 B.6 C.9 D.124.9时整,钟面上的时针和分针形成了一个( )。A.锐角 B.直角 C.钝角5.认识分:仔细观察钟面,一共有12个数,把钟面分成了12个大格,每个大格有5个小格,分针走1小格就是( )分。6.分针从12走到7,走了( )分钟,再走( )分钟就是1小时了。7.看图填时间。( )时 : ( )时( )分 :( )时( )分 : ( )时( )分 :8.认一认,填一填。钟面上有12个大格,60个小格。时针走1大格是( )时;分针走1小格是( )分,走1大格是( )分。时针走1大格,分针正好走( )圈。9.写出钟面上所表示的时间。( )( )( )( )( )10.下表是妈妈星期六上午的时间安排。时间 6:50-7:30 8:30-9:30 9:35-10:40 11:10-12:00活动 做早餐 打扫卫生 购物 做午餐下面钟面上的时间,妈妈在干什么?填一填。( ) ( ) ( ) ( )11.根据下面给出的时间,在钟面上画出分针。12.写时间,画时针或分针。13.乌龟和兔子赛跑,谁赢了?14.先分类再和同桌说说你的发现。15.观察下面时钟,回答问题。 观察与思考:(1)时针走1大格是几时?(2)分针走1大格是几分?(3)怎样认读几时几分?(4)试着写一写钟表上的时间。参考答案1.A2.D【分析】结合图示可知,时针指着5,表示5时;分针指着1,每个大格是5分钟,则现在钟面上的时间是5时5分。【解答】由分析得:根据时针、分针的具体位置,钟面上的时间是5:05。故答案为:D3.D4.B【分析】根据钟表的认识,9时时针指9,分针指12,再结合角的认识,直角用三角尺上的直角比一比即可判断,锐角是比直角小的角,钝角是比直角大的角。据此可知此时形成的角是直角。【解答】由分析可知:9时整,钟面上的时针和分针形成了一个直角;故答案为:B【分析】本题考查角的认识,解答的关键是熟悉钟面上指针的位置。5.1【解答】由题意分析得:认识分:仔细观察钟面,一共有12个数,把钟面分成了12个大格,每个大格有5个小格,分针走1小格就是1分。(如下图) 6. 35 25【分析】分针走一大格是5分钟,先算出走了几大格,然后用乘法计算出走了多少分钟;然后根据1小时=60分钟,用60分钟减去已经走过的分钟即可求出再走多少分钟。【解答】由分析可得:分针从12走到7,走了7大格,每大格是5分钟,5×7=35(分钟)60-35=25(分钟)所以分针从12走到7,走了(35)分钟,再走(25)分钟就是1小时了。【分析】主要考查了时、分的认识以及换算和计算,要熟练掌握。7.见详解【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。图1:分针指向12,时针指向7,是7时,也写作7:00;图2:分针指向6,时针指向10和11之间,是10时30分,也写作10:30;图3:分针指向9,时针接近12,是11时45分,也写作11:45;图4:分针指向1,时针刚过4,是4时5分,也写作4:05。【解答】由分析填写如下:7时 7:00 10时30分 10:3011时45分 11:45 4时5分 4:058.图见详解;1;1;5;1【分析】钟面上有12个大格,有60个小格。长针是分针,短针是时针。分针走1小格是1分钟,走1大格是5分钟,走1圈是1小时。时针走1大格是1小时。由此解答。【解答】由分析填写如下:钟面上有12个大格,60个小格。时针走1大格是1时;分针走1小格是1分,走1大格是5分。时针走1大格,分针正好走1圈。9. 10:05/10时5分 6:40/6时40分 2:50/2时50分 6:15/6时15分 12:00/12时【分析】时针指向10多一些,表示10时多,分针指向1,表示5分,合起来就是10时5分,即10:05;时针指向6和7之间,表示6时多,分针指向8,表示40分,合起来就是6时40分,即6:40;时针指向2和3之间,表示2时多,分针指向10,表示50分,合起来就是2时50分,即2:50;时针指向6和7之间,表示6时多,分针指向3,表示15分,合起来就是6时15分,即6:15;时针指向12,分针指向12,表示的是12时,即12:00;据此解决。【解答】由题意分析得:10.购物 打扫卫生 做早餐 做午餐11.见详解【分析】4时半,分针指向6;3:40,分针指向8;4:45,分针指向9;8:25,分针指向5;据此画出分针。【解答】由题意分析得:【分析】此题主要考查的是时间与钟面指针的位置关系,要熟练掌握。12.见详解【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。分针指向12,时针指向几就是几时。图1:时针指向10,是10时,也写作10:00;图2:时针指向11,是11时,也写作11:00;图3是6时,时针应指向6;图4是9时,分针应指向12,时针应指向9。【解答】由分析得:13.兔子赢了【分析】乌龟和兔子赛跑,11:00开始,兔子跑了2小时,到达时刻是1:00,乌龟到达的时刻是2:00,兔子比乌龟早到1小时,谁先到谁就赢了。【解答】兔子到达时刻是1:00乌龟到达的时刻是2:00兔子比乌龟早到1小时答:兔子赢了。【分析】出发时间相同,只需比较到达时间,哪个时间早,那么就是谁先到。14.见详解【分析】图1时间是12:00;图2时间是3:00;图3时间是6:00;图4时间是9:00;图5时间是8:55;图6时间是9:05;图7时间是1:30;图8时间是6:30;图9时间是4:55;图10时间是2:25;图11时间是2:30;图12时间是5:05。由此可按整时,半时和一般时间分类。【解答】分类为:整时:①②③④;半时:⑦⑧ ;一般时间:⑤⑥⑨⑩ 我发现,整时的分针都指向12,时针指向几就是几时;半时的时候分针都指向6。(答案不唯一)【分析】本题考查学生对钟面时间的认识。15.(1)1时(2)5分(3)认识整时:分针指向12,时针指向几就是几时。认识几时几分:时针刚过几,就是几时多,多多少,看分针,分针从12走过了几小格,就是几分。(4)(4:05) (4:30) (4:45)【分析】由题意可知,(1)在钟面上,一周平均分成12个大格,一个大格又平均分成5个小格,所以钟面上有60个小格,秒针每过一小格是1秒,分针每过一小格是1分,(2)时针过一个大格是1小时,分针走一小格,秒针走一圈,时针走一大格,分针走1圈,是60分,(3)对于“几点”,就要看时针指在什么位置,时针指在“某个刻度”上,或者时针转过了“某个刻度”,还没有转到下一个刻度之前,在读“几点”时,都要读“某个刻度”的数字;对于“几分”,一个刻度是5分,这样5分,10分,15分……,(4)第一个钟面上时针指向4,分针指向1,是4:05;第二个钟面上的时针指向4和5之间,分针指向6,是4:30;第三个钟面上的时针指向4和5之间,分针指向9,是4:45,据此解答即可。【解答】(1)时针走1大格是几时?答:时针走1大格是1时。(2)分针走1大格是几分?答:分针走一大格是5分。(3)怎样认读几时几分?答:认识整时:分针指向12,时针指向几就是几时。认识几时几分:时针刚过几,就是几时多,多多少,看分针,分针从12走过了几小格,就是几分。(4)试着写一写钟表上的时间。 【分析】熟练掌握认识时间是解决此题的关键。 展开更多...... 收起↑ 资源预览