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大象版小学科学五年级下册课时分层作业
5.1 苍耳的启示
一、选择题
1．锯是一种常见的木工工具，锯的仿生原型是（ ）。
A．茅草叶边缘的齿状结构B．啄木鸟的喙 C．菊花的结构
2．锯子是生活中常用的工具，其结构特征模仿的是（ ）。
A．苍耳 B．树叶 C．茅草
3．制作翅果模型，要把模型放在桌子边上按压，使模型上的中线与桌子边线（ ）。
A．平行 B．垂直 C．重合
4．19世纪初，意大利物理学家伏打研究了电鳗的放电器官后发明了（ ）。
A．潜艇 B．电池 C．电灯
5．下列仿生学发明与其原型搭配不正确的一项是（ ）。
A．迷彩服—蝴蝶 B．声呐—海豚 C．降落伞—苍耳子
二、填空题
6．模仿苍耳的结构可以制作 ，模仿鱼鳍可以制作 。
7．研究并模仿各种生物的形态、功能、 等特征进行设计和发明，是常见的仿生学思路。
8．乔治根据苍耳的结构发明了尼龙搭扣，生活中很多地方都用到了它，例如 。
三、判断题
9．尼龙搭扣的发明是蒲公英带来的启示。( )
10．受茅草叶的启示，鲁班发明了锯子。( )
11．人类的很多发明创造都可以从大自然中找到原型。( )
12．游泳用的脚蹼是模仿了鸭子的脚蹼。( )
13．仿生学只需要模仿生物的形状、功能和结构等特征，不需要研究原理。( )
四、简答题
14．我们人类的很多发明创造，都是从动物身上得到的启示。请你列举你所知道的从动物身上得到启示的发明创造。（至少写五个）
15．生活中有些重大发明应用到了仿生学，如飞机机翼。什么是仿生学？请再写出一个应用到仿生学的发明，并说明模仿了哪种生物（不要与题干中的例子重复）。
五、综合题
“雷达”小组想制作一个超声波自动控制风扇，参加科技制作大比拼。
超声波测距的原理
利用超声波在空气中的传播速度为已知，测量声波在发射后遇到障碍物反射回来的时间，根据发射和接收的时间差计算出发射点到障碍物的实际距离。
16．超声波测距属于仿生的一种，下列动物利用超声波的是______。
A．昆虫 B．蝙蝠 C．老鹰
17．超声波自动控制风扇的主要优点是 。
18．“雷达”小组利用超声波发射器向一个障碍物发出超声波，0．1秒后接收器接收到了超声波。请计算超声波发射器到障碍物的距离大约是多少？（超声波在空气中的传播速度为340米/秒。）
19．月球上有很多环形山，“雷达”小组的同学认为可以利用超声波测距的原理测量环形山的直径，你认为可行吗？请说明你的理由。
1．A
2．C
3．B
4．B
5．C
6．尼龙搭扣（具体到物品也可） 船桨
7．结构
8．背包
9．×
10．√
11．√
12．√
13．×
14．从鱼身上得到启示，发明了潜水艇；从鸟身上得到启示，发明了飞机；从蜻蜓身上得到启示，发明了直升机；从彩色的蝴蝶身上得到启示，研制出了迷彩服；从苍蝇的眼睛得到启示，研制出了“蝇眼照相机”。
15．仿生学是人们从大自然中获得灵感，通过研究生物体的结构与功能，并根据其中的原理发明出新的设备、工具和技术的学科。蒲公英蒲公英有宽大的翅膀，可以减慢下落的速度，由此发明了降落伞，可以减缓人或者物下落速度。
16．B 17．节能、环保 18．340×0．1÷2＝17（米） 19．不可行。
因为超声波属于声音，月球上没有空气，是真空环境，也没有声波发射和接收器，声音不能传播。

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