资源简介

(共46张PPT)
浙江省温州市新希望学校2023-2024学年
九年级下学期适应性检测 道德与法治试题
主讲人：某某某老师
某某学校
卷Ⅰ
卷Ⅱ
卷Ⅰ
卷Ⅱ
考生须知：
1.本卷共8页满分100分,考试时间100分钟;
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考
证号；
3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；
4.考试结束后，只需上交答题卷。
卷Ⅰ
一、选择题(请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、
多选、错选，均不给分。)
1. 2024年2月9日，农历大年除夕，正在太空出差 神舟航天员乘组唐
胜杰、江新林和汤洪波专门录制视频，在中国空间站给全国人民拜年。
( )
A 十五号 B. 十六号 C. 十七号 D. 十八号
【详解】本题考查时政，解析略。
√
2. 2023年11月17日上午，国家主席习近平出席第三十次领导人非正式
会议，在美国旧金山莫斯科尼中心举行。( )
A. 欧安组织 B. 上海合作组织
C. 世界贸易组织 D. 亚太经合组织
【详解】本题考查时政，解析略。
√
3. 2023年12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震，19
日傍晚17时浙江公羊救援队跨越2000公里在积石山县地震废墟中展开
搜救，他们将携带的80套棉被、260件矿泉水、100箱方便面、100个电
暖器、39箱消毒酒精等物资立即捐赠移交给国家抗震救援指挥部，队
伍随后投入到连夜的灾区营救工作。救援队的这一行动( )
A. 诠释了生命意义 B. 为寻求社会认可
C. 维护国家的形象 D. 提高了国际地位
√
【详解】本题考查生命的意义。
A：结合所学知识可知，救援队的这一行动诠释了生命意义，故A说法
正确；
B：救援队的这一行动不是为了获得回报；故B说法错误；
CD：不符合材料主旨；故CD不符合题意；
故本题选A。
4. 为了更好地认识自我，某校七年级1班班开展了“我眼中的同桌”主题
班会活动，诚恳、真切的交流让大家感悟良多。同学们的以下感悟与
这一活动主旨最契合的是( )
A. 投我以木桃，报之以琼瑶
B. 走自己的路，让别人去说
C. 要想了解自己，最好问问别人
D. 众人拾柴火焰高，众人划桨开大船
√
【详解】本题考查认识自己的相关知识。
C：“我眼中的同桌”主题班会活动，目的是通过他人认识自己，他人
评价是认识自己的一面镜子，故C说法正确；
A：体现友谊是平等的、双向的，与题干不符，故排除A；
B：没有正确对待他人评价，故排除B；
D：是团结的重要性，与题干不符。故排除D；
故本题选C、
5. 在6月26日国际禁毒日来临之际，某校组织学生开展禁毒主题征文活
动。小金同学拟定的以下征文小标题恰当的是( )
①依法自律，远离毒品侵害 ②沾染毒品，必担民事责任
③拒绝诱惑，注意防微杜渐 ④家校合作，共筑司法保护
A ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
√
【详解】本题考查预防犯罪。
①③：青少年要学会明辨是非善恶，依法自律，远离毒品侵害，拒绝
毒品诱惑，注意防微杜渐，故①③符合题意；
②：性质严重的要承担刑事责任，故②说法错误；
④：家校合作无法加强司法保护，司法保护主要涉及司法部门，故④
说法错误；
故本题选C。
6. 漫画《哈哈镜》(图)主要讽刺了
( )
A. 企业热衷广告的现象
B. 经营不讲诚信的现象
C. 消费缺乏理智的现象
D. 网络直播带货的现象
√
【详解】本题考查对诚信的认识和理解。
B：依据教材知识并分析漫画可知，《哈哈镜》中保健品广告的疗效和
实际严重不符，是缺乏诚信的表现，因此这主要讽刺经营不讲诚信的
现象，故B说法符合题意；
ACD：此三项均与题干主旨不符，故ACD说法不符合题意；
故本题选B。
7. 下列图示描述的概念关系正确的是( )
A. B. C. D.
【详解】本题考查违法行为、刑罚的相关知识。
A：违法行为包括民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为，故A
说法错误；
B：违法行为包括一般违法行为和犯罪，故B符合题意；
C：刑罚包括主刑和附加刑，故C说法错误；
D：一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，故D说法错误；
故本题选B。
√
8. 自劳动课开设以来，某校给学生开设了整理家务系列、“一亩三分田”
系列、烹饪系列等劳动课程。这些课程的开设旨在引导中小学生 ( )
①树立劳动观念，增强劳动意识②学习知识与劳动实践相结合
③养成劳动习惯，珍惜劳动成果④通过劳动去减轻学习的负担
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
【详解】本题考查劳动的作用。
①②③：某校给学生开设了整理家务系列、“一亩三分田”系列、烹饪
系列等劳动课程，旨在引导中小学生树立劳动观念，增强劳动意识，
学习知识与劳动实践相结合，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，故①②
③说法正确；
④：劳动不会减轻学习的负担，故④说法错误；
故本题选A。
9. 2021年4月，中共中央对粤港澳大湾区建设作出重要战略部署，推进
珠海横琴新区与澳门一体化建设，把横琴粤澳深度合作区打造为澳门
居民生活就业“新空间”、经济适度多元发展“新平台”。此举将( )
①促进澳门更好融入国家发展 ②丰富“一国两制”实践的新示范
③激活澳门经济发展的新引擎 ④实现民族地区经济跨越式发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
【详解】本题考查一国两制。
①②③：推进珠海横琴新区与澳门一体化建设，把横琴粤澳深度合作
区打造为澳门居民生活就业“新空间”、经济适度多元发展“新平台”，
是丰富“一国两制”实践的新示范，是激活澳门经济发展的新引擎，有
利于促进澳门与祖国内地优势互补、共同发展，更好融入国家发展，
保持澳门长期繁荣稳定，说法①②③正确；
④：澳门是特别行政区，不是民族地区，说法④错误；
故本题选A。
10. 2023年11月，习近平在中美元首会晤中，再次阐述了台湾问题上的
原则立场，指出美方应该将不支持“台独”的表态体现在具体行动上，
中国终将统一，也必然统一。这表明( )
A. 祖国统一是所有两岸人们的心愿
B. 美国对解决台湾问题具有决定权
C. 我国坚决维护国家统一决心不变
D. 和平统一是两岸关系 政治基础
√
【详解】本题考查国家统一。
C：中国终将统一，也必然统一，这表明我国坚决维护国家统一决心
不变，故C说法正确；
A：“所有”说法太绝对，故A说法错误；
B：台湾问题是我国的内政问题，他国无权干涉，故B说法错误；
D：一个中国原则是两岸关系的政治基础，故D说法错误；
故本题选C。
卷Ⅱ
二、非选择题
11. 阅读漫画，回答问题。
(1)运用所学知识，说明漫画中孩子和学生言行的共同错误之处。
【答案】漫画中孩子和学生言行共同错误是未能认识到学习的重要性，
不能做到努力学习。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
从2011年开始，中国定期开展“护苗”行动。一方面，督促网络平
台实施“青少年模式”并切实发挥作用，推进重点互联网企业专设“护苗”
工作站点。另一方面，培育“护苗”品牌，开展“护苗”系列正面宣传教育
活动，打造“护苗”教育基地。
(2)结合材料说一说，为什么要开展“护苗”专项行动？
【答案】网络上存在着不良信息，危害着未成年人的健康成长；未成
年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控
制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；开展“护苗”专项
行动有利于保护未成年人身心健康；开展“护苗”专项行动有利于加强
对未成年人的特殊保护；开展“护苗”专项行动有利于净化未成年人上
网环境；开展“护苗”专项行动有利于营造良好安全的网络环境；开展
“护苗”专项行动有利于提升全社会网络文明素养等。
【分析】考点考查：学习的重要意义、对未成年人实行特殊保护的原
因、保护未成年人合法权益的防线
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：健全人格、责任意识
本题的设问主体为学生，需要运用学习的有关知识，从体现类习题的
角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：学习有啥用；做题有啥用→链接未能认识到学习的重要性，
不能做到努力学习。
第三步：整合信息，组织答案。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为未成年人，需要运用对未成年人实行特殊保护的原
因、保护未成年人合法权益的防线的有关知识，从原因、意义类习题
的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：督促网络平台实施“青少年模式”并切实发挥作用，推进互
联网企业专设“护苗”工作站点→链接网络不良信息危害；未成年人需
要特殊保护；对未成年人的特殊保护。
关键词②：培育“护苗”品牌，开展“护苗”系列正面宣传教育活动，打造
“护苗”教育基地→链接净化未成年人上网环境；提升全社会网络文明
素养。
第三步：整合信息，组织答案。
12. 法安天下，德润人心。阅读资料，回答问题。
[法治在线]2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表
决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。
《中华人民共和国爱国主义教育法》是为了加强新时代爱国主义教育，
传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面
推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定的法律。
(1)《中华人民共和国爱国主义教育法》的通过体现了全国人大的什么
性质 根据宪法制定该法，说明宪法具有怎样的法律地位
【详解】小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
(2)结合上述[法治在线]和[法律扫描]，为了凝聚强国复兴的伟力，说说
我国公民和国家机关应如何做到厉行法治。
(3)有网友评论“有了《中华人民共和国爱国主义教育法》的出台，爱国
主义思想就能彻底深入人心了。”请从法律与道德关系角度评析此观点。
【分析】考点考查：全国人大的性质、宪法的地位、厉行法治、德治
与法治的关系。
能力考查：分析和解决问题的能力。
核心素养：政治认同、法治观念。
本题的设问主体为国家， 需要运用全国人大的性质的有关知识，从体
现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：《中华人民共和国爱国主义教育法》的通过→可链接全国人
大是最高国家权力机关。
第三步：整合信息，组织答案
小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家， 需要运用宪法的地位的有关知识，从体现类
习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：根据宪法，制定的法律→可链接宪法是国家的根本法，宪法
是其他法律的立法基础和依据。
第三步：整合信息，组织答案。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家机关、公民，需要运用厉行法治的要求的有关
知识，从措施类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：十四届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国爱国主
义教育法》→立法机关科学立法。
关键词②：《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起
施行→行政机关要严格执法，司法机关要公正司法。
关键词③：任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神→公民要自觉守
法，依法履行义务，法律禁止做的坚决不做。
第三步：整合信息，组织答案。
(3)第一步：读题，提炼辩题。
观点：有了《中华人民共和国爱国主义教育法》的出台，爱国主义思
想就能彻底深入人心了。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：片面。
论据：德治与法治的关系。
第三步：整合信息，组织答案。
13. 为学习贯彻党的二十大报告提出的“建设数字中国”精神，某学校九
年级开展了以“学规划·展风范·畅未来”为主题的学习活动，同学们制作
了学习卡。阅读材料，回答问题。
学习卡一 “数”规划创新引擎助发展
中共中央、国务院印发的《数字中国建设整体布局规划》指出，
建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎，是构筑国家
竞争新优势的有力支撑：同时，强调要以数字化驱动生产生活和治理
方式变革，构筑自立自强的数字技术创新体系，到2035年数字化发展
水平进入世界前列。
(1)结合学习卡一，运用“创新驱动发展”知识，分析数字中国建设对推
进中国式现代化的意义。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
学习卡二 “数”创会分享机遇展风范
2024年1月，中国数字经济创新发展大会在北京成功举办。大会吸
引超30个国家驻华使领馆、国际组织、科研机构和100多家跨国企业代
表参会，是国际嘉宾、国际企业参与最多的一届大会，国际范越来越
足。大会发布的报告显示，2023年中国数字经济规模达56.7万亿元，占
GDP总量的43.5%，稳居世界第二。在大会上，中国与其他国家深度互
动，问世界传递中国声音，展示数字经济发展成果，分享数字经济发
展新机遇。
(2)结合学习卡二，运用所学知识，说明本届“数”创会“国际范越来越足”
的原因。
【答案】①“国际范”的峰会顺应了经济全球化的趋势。
②中国数字经济规模稳居世界第二，对世界的影响越来越大，吸引了
国际各方积极参与。
③中国与其他国家深度互动，有利于互利共赢，构建人类命运共同体。
学习卡三 “数”生活创意应用畅未来
数字技术在社会生活各领域广泛应用，政务服务“一网通办”，电商
服务“点击即买”……让我们零距离感受到数字技术对美好生活的作用。
(3)结合学习卡三，提出一项数字技术融入校园生活的创意，并简要说
明该创意的价值。
创意示例：希望各科老师在讲课时都适当采用 ppt 课件、动画视频。
创意价值：老师们适当的运用数字技术，再辅助适用的板书，能够更
好地帮助学生去提出问题，思考问题，解决问题。
【分析】考点考查：建设创新型国家、世界舞台上的中国、创新让生
活更美好。
能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。
核心素养：政治认同。
本题的设问主体为国家，需要运用建设创新型国家、创新的作用的有
关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎，
是构筑国家竞争新优势的有力支撑→可联系创新的作用、提高我国的
国际竞争力作答。
关键词②：强调要以数字化驱动生产生活和治理方式变革→可联系创
新是改革开放的生命，推进我国创新型国家建设作答。
关键词③：构筑自立自强的数字技术创新体系，到2035年数字化发展
水平进入世界前列→可联系为推进中国式现代化提供有力支撑作答。
第三步：整合信息，组织答案。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
【答案】本题的设问主体为国家，需要运用世界舞台上的中国的有关
知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：第六届数字中国建设峰会在福州成功举办→可联系顺应了
经济全球化的趋势作答。
关键词②：中国数字经济规模稳居世界第二→可联系对世界的影响越
来越大；是世界经济增长的稳定器和动力源作答。
关键词③：筑自立自强的数字技术创新体系，到2035年数字化发展水
平进入世界前列→可联系有利于互利共赢，构建人类命运共同体作答。
第三步：整合信息，组织答案。
(3)本题考查提出一项数字技术融入校园生活的创意，并简要说明该创
意的价值，属于开放性试题，言之有理即可。

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