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(共20张PPT)
第8课 热水器的秘密
体验控制系统
东东奶奶家房子老旧，洗热水澡只能自己烧热水再兑冷水洗。
怎么改造？
热水器中为什么一直有热水呢？
热水器是如何保持恒温的呢？
烧水
传统烧水壶
热水器
传统炉火烧水
输出
炉火
水温
人为观察水是否沸腾
输入
计算
传统烧水
热水器烧水
输出
设定温度
水温
加热至设定温度
并自动停止
输入
计算
热水器烧水
对比
传统炉火烧水
输出
炉火
水温
人为观察水是否沸腾
输入
计算
人为干预
自动控制
热水器烧水
输出
设定温度
水温
加热至设定温度
并自动停止
输入
计算
烧水
人工控制
自动控制
需要人为干预才能实现控制的系统
自动实现控制的系统
自动控制系统中还会测量输出值，输出值的变化影响到输入端（将输出结果作为输入信号），再与预设的目标值（预期效果）进行比较。
巩固
A、B、F
C、D、G
恒温槽
恒温槽的基本原理：
通过控制加热或散热来维持容器内的 温度稳定。
恒温槽实验步骤：
04
02
03
01
通过控制板设置相应的温度控制参数，如设定目标温度。
启动控制板，通过给热电阻（小灯泡）通电，升高恒温槽的温度。
实时观察温度传感器读数的变化。
停止通电，观察温度传感器读数的下降。
学生记录一段时间内温度的变化，使用表格形式。
将恒温槽放置于实验室环境中。
启动温度传感器，记录环境温度。
观察环境温度
改变恒温槽温度
记录温度变化
设置温度控制参数
恒温槽
恒温槽实验相关器材
恒温槽
恒温槽的接线示意图
恒温槽
将代码烧录到信息科技实验板中
恒温槽的实验代码
活动二
1、设计恒温槽实验算法：
（1）确定恒温槽控制系统的“输入”和“输出”。
输入：□预设温度范围 □槽内实时温度
输出：□对小灯泡附近空气加热 □对小灯泡附近空气散热
（2）设计恒温槽计算过程。
实时温度低于预设最低温度时，__________________________;
实时温度高于预设最高温度时，__________________________;
实时温度介于最低和最高温度时，_______________________。
设计恒温槽实验算法
活动二
以环境温度23℃，
设置最低温度25℃，
最高温度26℃为例
记录实验数据
活动二
思考为什么设立温度区间
设置一个温度区间来控制是否执行加热，可以减少加热电阻频繁启停，有利于精准控制恒温槽温度。
活动三
改进恒温槽设计
如何让恒温槽的设计更有趣或更实用或者更智能，完成活动三的内容。
活动三
改进恒温槽设计
如何让恒温槽的设计更有趣或更实用或者更智能，完成活动三的内容，画出改进方案
小结
1、"有没有同学可以总结一下热水器和传统烧水壶的不同？"
2、"为什么要设立温度区间？"
3、"在恒温槽智能设计中，你们认为最有趣或最实用的智能功能是什么？"
Thanks
谢谢

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