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五年级下学期期中学情调研卷
鲨
道德与法治
条形码粘贴处
(考试时间：30分钟，满分：50分)
题号
二
三
四
五
总分
分数
职
得分
、填空题。（每空1分，共17分）
1不同的时代，为国家、为民族
的精神，牺性个人、献身革
命的
铸就了我们伟大的，
-0
2.我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是
甚至在明知
他们讲的话有道理时，故意与他们
3.每个人都有两个生活空间，一个是
一个是
细
4.遵守
才能保持良好的
,构建有序和谐的
5.平等友善可以传递
6
在温暖的传递过程中，我们相互
、相互
社会将更加美好！
6.人们在公共生活中表现出的
行为和
意识不仅是一个社
会文明程度的反映，也是一个国家
的体现。
得分
二、判断。（对的画“V√"，错的画“×”）(10分)》
1.父母善意的批评不是爱。
2.家风的好坏只与大人有关，与我们没有关系。
(
3.每个社会成员都肩负应尽的责任。
(
4.我们待人要平等友善、相互尊重。
(
5,把共享单车放在自己家里，只允许家人使用，这种做法是不对的。
五年级道德与法治（期中）第1页（共2页）》
得分
三、选择。（将正确答案的序号填入括号中）(10分)
1.下列不属于优秀家长的是(
)。
凡乐于助人
B.好吃戀做
C.邻里团结
D.尊老爱幼
2.在学习中遇到了因难，你会(
)。
A一个人生闷气
B.向家里人发脾气
C,和父母谈谈心，求得他们的帮助
D.在考试中作弊
3,看到有人故意损坏公共设施时，要(
)。
A.装作没看见
B.赶紧走开
C.及时劝阻
D.一起破坏
4凝聚人心，增强正能量的事业是(
)。
A.公共事业
B.个人事业
C.公益事业
D.集体事业
5.下列行为没有侵犯公共利益的是(
)。
A.随意占有公共资源
B.毁坏公共设施
C.浪费公共资源
D.爱惜公共财物
得分
四、连线。(5分)
图书缩
强身健体
体育馆
查阅资料书籍
学校
娱乐放松
火车站
坐车出行
电影院
接受教有
得分
五、阅读思考题。(8分)
观察下面的两幅图片，请你说一说，我们应该如何正确对待这类事情？
o
师到这里！
五年级道您与法治（期中）第2页（共2页）

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