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北师大版小学数学二年级下册第六单元认识图形
与
长方形
正方形
长方形有什么特点？折一折，量一量，你有什么发现？
活动一
①拿出一张长方形卡纸，用直尺、三角板等，采用折一折，量一量的方法来验证长方形边和角的特点。
②说一说你有什么发现。
动手操作：
长
宽
长方形四条边的名称：
* 长方形有（ ）条长,（ ）条宽。
用同样的方法探究：正方形的特征
正方形四条边的名称：
边长
正方形的每条边的长，叫作边长。
思考：比一比长方形和正方形的特征，你发现了什么？
长
宽
思考：长方形与正方形有什么联系？
（1）语文书封面的形状是( 　　 ),有( 　 )个直角。
（2）田字格的形状是( 　 　),( 　)条边相等,有( 　)个直角。
（3）下图中有(　 　)个长方形,(　 　)个正方形。
填空题。
正方形
长方形
4
3
4
4
2
第二关
在方格纸上画一个长方形和一个正方形，说一说它有什么特点。
长方形对边相等，4个角都是直角；正方形4条边相等，4个角都是直角。
第三关
在这个长方形中，折一个最大的正方形。正方形的边长是几厘米？
12厘米
8厘米
第四关
你学会了什么？

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