第四章 因式分解达标测试卷 考试卷+解析卷

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第四章 因式分解达标测试卷
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.若xy=﹣3,x﹣2y=5,则2x2y﹣4xy2的值为(  )
A.﹣15 B.﹣1 C.2 D.﹣30
2.多项式3a2b2﹣15a3b3﹣12a2b2c的公因式是(  )
A.3a2b2 B.﹣15a3b3 C.3a2b2c D.﹣12a2b2c
3.已知ab=﹣3,a+b=2,则a2b+ab2的值是(  )
A.6 B.﹣6 C.1 D.﹣1
4.式子n2﹣1与n2+n的公因式是(  )
A.n+1 B.n2 C.n D.n﹣1
5.如果x2+kx﹣10=(x﹣5)(x+2),则k应为(  )
A.﹣3 B.3 C.7 D.﹣7
6.下列因式分解变形正确的是(  )
A.2a2﹣4a=2(a2﹣2a) B.a2﹣2a+1=(a﹣1)2
C.﹣a2+4=(a+2)(a﹣2) D.a2﹣5a﹣6=(a﹣2)(a﹣3)
7.在探索因式分解的公式时,可以借助几何图形来解释某些公式.如图,从左图到右图的变化过程中,解释的因式分解公式是(  )
A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
C.a2+b2=(a+b)2 D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
8.把多项式x2+5x+m因式分解得(x+n)(x﹣2),则常数m,n的值分别为(  )
A.m=﹣14,n=7 B.m=14,n=﹣7
C.m=14,n=7 D.m=﹣14,n=﹣7
9.如果x﹣2是多项式x2﹣4x+k的一个因式.则k的值为(  )
A.﹣4 B.1 C.4 D.8
10.如果一个数等于两个连续奇数的平方差,那么我们称这个数为“幸福数”.下列数中为“幸福数”的是(  )
A.285 B.330 C.512 D.582
填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.因式分解:2x2﹣18=   .
12.已知x+y=10,xy=1,则代数式x2y+xy2的值为    .
13.已知4x2+kx+9可以用完全平方公式进行因式分解,则k的值为    .
14.计算7282﹣2282的结果为    .
15.9x3y2+12x2y3中各项的公因式是   .
16.若一个四位数M的个位数字、十位数字、百位数字之和为12,则称这个四位数M为“永恒数”.将“永恒数”M的千位数字与百位数字交换顺序,十位数字与个位数字交换顺序得到一个新的四位数N,并规定.若一个“永恒数”M的百位数字与个位数字之差恰为千位数字,且为整数,则F(M)的最大值为    .
三、解答题(本题共6小题,共52分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(8分)因式分解:
(1)x2﹣4y2 (2)3a2+6ab+3b2.
18.(8分)如图,操场的两端为半圆形,中间是一个长方形.已知半圆的半径为r,直跑道的长为l,请用关于r,l的多项式表示这个操场的面积.这个多项式能分解因式吗?若能,请把它分解因式,并计算当r=40m,l=30πm时操场的面积(结果保留π);若不能,请说明理由.
19.(8分)已知a﹣b=7,ab=﹣12.
(1)求a2+b2的值;
(2)求a+b.
20.(8分)在学习对复杂多项式进行因式分解时,老师示范了如下例题:
例:因式分解:(x2+6x+5)(x2+6x﹣7)+36 解:设x2+6x=y 原式=(y+5)(y﹣7)+36第一步=y2﹣2y+1第二步=(y﹣1)2第三步 =(x2+6x﹣1)2第四步
完成下列任务:
(1)例题中第二步到第三步运用了因式分解的    ;(填序号)
①提取公因式;
②平方差公式;
③两数和的完全平方公式;
④两数差的完全平方公式;
请你模仿以上例题分解因式:(a2﹣4a+2)(a2﹣4a+6)+4.
21.(10分)仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是x+3,求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为x+n,则x2﹣4x+m=(x+3)(x+n),
即x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n,
∴,解得.
故另一个因式为x﹣7,m的值为﹣21.
仿照上面的方法解答下面问题:
已知二次三项式x2+3x﹣k有一个因式是x﹣5,求另一个因式以及k的值.
22.(10分)【活动展示】鹿鸣博约课上,为了研究苏科版数学七年级下册第九章的“数学活动”《拼图公式》,同学们带了若干张边长为a的正方形A纸片,边长为b的正方形B纸片,长和宽分别为a与b的长方形C纸片(如图1).
小李同学拼成一个长为(a+2b)、宽为(a+b)的长方形(如图2),并用不同的方法计算面积,从而得出相应的等式:   (答案直接填写到横线上).
【活动思考】①如果用这三种纸片拼出一个面积为(2a+b)(a+5b)的大长方形,设需要A、B、C三种纸片各x、y、z张,求x、y、z的值;
②若多项式4a2+8ab+kb2(k为正整数)可以用拼图法因式分解,则k=   .
【活动应用】已知a,b都是正整数(a>b),并且3a2+2b2+7ab=28,求a,b的值.
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第四章 因式分解达标测试卷
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.若xy=﹣3,x﹣2y=5,则2x2y﹣4xy2的值为(  )
A.﹣15 B.﹣1 C.2 D.﹣30
【答案】D
【解答】解:∵xy=﹣3,x﹣2y=5,
∴2x2y﹣4xy2=2xy(x﹣2y)=2×(﹣3)×5=﹣30.
故选:D.
2.多项式3a2b2﹣15a3b3﹣12a2b2c的公因式是(  )
A.3a2b2 B.﹣15a3b3 C.3a2b2c D.﹣12a2b2c
【答案】A
【解答】解:由题意可得,
多项式3a2b2﹣15a3b3﹣12a2b2c的公因式是:3a2b2,
故选:A.
3.已知ab=﹣3,a+b=2,则a2b+ab2的值是(  )
A.6 B.﹣6 C.1 D.﹣1
【答案】见试题解答内容
【解答】解:因为ab=﹣3,a+b=2,
所以a2b+ab2
=ab(a+b)
=﹣3×2
=﹣6,
故选:B.
4.式子n2﹣1与n2+n的公因式是(  )
A.n+1 B.n2 C.n D.n﹣1
【答案】A
【解答】解:∵n2﹣1=(n+1)(n﹣1),n2+n=n(n+1),
∴n2﹣1与n2+n的公因式是n+1.
故选:A.
5.如果x2+kx﹣10=(x﹣5)(x+2),则k应为(  )
A.﹣3 B.3 C.7 D.﹣7
【答案】A
【解答】解:因为x2+kx﹣10=(x﹣5)(x+2),(x﹣5)(x+2)=x2﹣3x﹣10,
所以k=﹣3,
故选:A.
6.下列因式分解变形正确的是(  )
A.2a2﹣4a=2(a2﹣2a) B.a2﹣2a+1=(a﹣1)2
C.﹣a2+4=(a+2)(a﹣2) D.a2﹣5a﹣6=(a﹣2)(a﹣3)
【答案】B
【解答】解:∵选项A提取公因式不彻底,2a2﹣4a=2a(a﹣2),故A错误;
a2﹣2a+1=(a﹣1)2,故选项B正确;
﹣a2+4=﹣(a2﹣4)=﹣(a+2)(a﹣2)≠(a+2)(a﹣2),故选项C错误;
a2﹣5a﹣6=(a﹣6)(a+1)≠(a﹣2)(a﹣3),故选项D错误.
故选:B.
7.在探索因式分解的公式时,可以借助几何图形来解释某些公式.如图,从左图到右图的变化过程中,解释的因式分解公式是(  )
A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
C.a2+b2=(a+b)2 D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
【答案】B
【解答】解:如图,从左图到右图的变化过程中,解释的因式分解公式是:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),
故选:B.
8.把多项式x2+5x+m因式分解得(x+n)(x﹣2),则常数m,n的值分别为(  )
A.m=﹣14,n=7 B.m=14,n=﹣7
C.m=14,n=7 D.m=﹣14,n=﹣7
【答案】A
【解答】解:由题意得:
x2+5x+m=(x+n)(x﹣2),
∴x2+5x+m=x2+nx﹣2x﹣2n,
∴x2+5x+m=x2+(n﹣2)x﹣2n,
∴n﹣2=5,m=﹣2n,
∴n=7,m=﹣14,
故选:A.
9.如果x﹣2是多项式x2﹣4x+k的一个因式.则k的值为(  )
A.﹣4 B.1 C.4 D.8
【答案】C
【解答】解:设另一个因式是x+a,
则(x﹣2)(x+a)
=x2+ax﹣2x﹣2a
=x2+(a﹣2)x﹣2a,
∵x﹣2是多项式x2﹣4x+k的一个因式,
∴a﹣2=﹣4,
解得:a=﹣2,
∴k=﹣2a=4,
故选:C.
10.如果一个数等于两个连续奇数的平方差,那么我们称这个数为“幸福数”.下列数中为“幸福数”的是(  )
A.285 B.330 C.512 D.582
【答案】C
【解答】解:∵一个数等于两个连续奇数的平方差,那么我们称这个数为“幸福数”,
∴设“幸福数”为(2n+1)2﹣(2n﹣1)2(n为整数),
∵(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n,
∴“幸福数”是8的倍数,
观察各选项,是8的倍数的只有512,
故选:C.
填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.因式分解:2x2﹣18= 2(x+3)(x﹣3) .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:原式=2(x2﹣9)=2(x+3)(x﹣3),
故答案为:2(x+3)(x﹣3).
12.已知x+y=10,xy=1,则代数式x2y+xy2的值为  10 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:∵x+y=10,xy=1,
∴x2y+xy2
=xy(x+y)
=1×10
=10.
13.已知4x2+kx+9可以用完全平方公式进行因式分解,则k的值为  ±12 .
【答案】±12.
【解答】解:∵4x2+kx+9可以用完全平方公式进行因式分解,
∴4x2+kx+9=(2x)2±12x+32=(2x±3)2,
∴k=±12,
故答案为:±12.
14.计算7282﹣2282的结果为  478000 .
【答案】478000.
【解答】解:原式=(728+228)×(728﹣228)
=956×500
=478000.
故答案为:478000.
15.9x3y2+12x2y3中各项的公因式是 3x2y2 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:9x3y2+12x2y3中各项的公因式是3x2y2.
故答案为:3x2y2.
16.若一个四位数M的个位数字、十位数字、百位数字之和为12,则称这个四位数M为“永恒数”.将“永恒数”M的千位数字与百位数字交换顺序,十位数字与个位数字交换顺序得到一个新的四位数N,并规定.若一个“永恒数”M的百位数字与个位数字之差恰为千位数字,且为整数,则F(M)的最大值为  9 .
【答案】9.
【解答】解:设M=1000a+100b+10c+d,则N=1000b+100a+10d+c,
∴=

=100a﹣100b+c﹣d,
又∵b+c+d=12,
∴c=12﹣b﹣d,b+d=12﹣c,且a=b﹣d,
∴F(M)=100(b﹣d)﹣100b+12﹣b﹣d﹣d=100b﹣100d﹣100b+12﹣b﹣d﹣d=12﹣b﹣102d,
要使F(M)最大,必使d=0,且为整数,则b=3,
∴F(M)最大为9,
故答案为:9.
三、解答题(本题共6小题,共52分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(8分)因式分解:
(1)x2﹣4y2 (2)3a2+6ab+3b2.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)原式=(x+2y)(x﹣2y);
(2)原式=3(a2+2ab+b2)=3(a+b)2.
18.(8分)如图,操场的两端为半圆形,中间是一个长方形.已知半圆的半径为r,直跑道的长为l,请用关于r,l的多项式表示这个操场的面积.这个多项式能分解因式吗?若能,请把它分解因式,并计算当r=40m,l=30πm时操场的面积(结果保留π);若不能,请说明理由.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:根据题意得,
操场的面积为:πr2+2rl=r(πr+2l),
当r=40m,l=30πm时,原式=40(40π+2×30π)=4000π(m2).
19.(8分)已知a﹣b=7,ab=﹣12.
(1)求a2+b2的值;
(2)求a+b.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)∵a﹣b=7,ab=﹣12,
∴原式=(a﹣b)2+2ab=49﹣24=25;
(2)∵a﹣b=7,ab=﹣12,
∴(a+b)2=(a﹣b)2+4ab=49﹣48=1,
则a+b=±1.
20.(8分)在学习对复杂多项式进行因式分解时,老师示范了如下例题:
例:因式分解:(x2+6x+5)(x2+6x﹣7)+36 解:设x2+6x=y 原式=(y+5)(y﹣7)+36第一步=y2﹣2y+1第二步=(y﹣1)2第三步 =(x2+6x﹣1)2第四步
完成下列任务:
(1)例题中第二步到第三步运用了因式分解的    ;(填序号)
①提取公因式;
②平方差公式;
③两数和的完全平方公式;
④两数差的完全平方公式;
请你模仿以上例题分解因式:(a2﹣4a+2)(a2﹣4a+6)+4.
【答案】(1)④;
(2)(a﹣2)4.
【解答】解:(1)例题中第二步到第三步运用了因式分解的两数差的完全平方公式,
故答案为:④;
(2)(a2﹣4a+2)(a2﹣4a+6)+4
设a2﹣4a=x,
原式=(x+2)(x+6)+4
=x2+8x+16
=(x+4)2
=(a2﹣4a+4)2
=(a﹣2)4.
21.(10分)仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是x+3,求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为x+n,则x2﹣4x+m=(x+3)(x+n),
即x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n,
∴,解得.
故另一个因式为x﹣7,m的值为﹣21.
仿照上面的方法解答下面问题:
已知二次三项式x2+3x﹣k有一个因式是x﹣5,求另一个因式以及k的值.
【答案】(x+8);40.
【解答】解:另一个因式为x+p,
由题意得:x2+3x﹣k=(x+p)(x﹣5),
即x2+3x﹣k=x2+(p﹣5)x﹣5p,
则有,
解得,
所以另一个因式为:(x+8);k的值为40.
22.(10分)【活动展示】鹿鸣博约课上,为了研究苏科版数学七年级下册第九章的“数学活动”《拼图公式》,同学们带了若干张边长为a的正方形A纸片,边长为b的正方形B纸片,长和宽分别为a与b的长方形C纸片(如图1).
小李同学拼成一个长为(a+2b)、宽为(a+b)的长方形(如图2),并用不同的方法计算面积,从而得出相应的等式:   (答案直接填写到横线上).
【活动思考】①如果用这三种纸片拼出一个面积为(2a+b)(a+5b)的大长方形,设需要A、B、C三种纸片各x、y、z张,求x、y、z的值;
②若多项式4a2+8ab+kb2(k为正整数)可以用拼图法因式分解,则k=   .
【活动应用】已知a,b都是正整数(a>b),并且3a2+2b2+7ab=28,求a,b的值.
【答案】(x+8);40.
【解答】解:另一个因式为x+p,
由题意得:x2+3x﹣k=(x+p)(x﹣5),
即x2+3x﹣k=x2+(p﹣5)x﹣5p,
则有,
解得,
所以另一个因式为:(x+8);k的值为40.
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