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浙江省台州市三门县实验学校2023年八年级上册科学阶段性练习一试卷
一、单选题（每题3分，共60分）
1．下列人类活动中有利于淡水资源的利用和保护的是（　　）
A．工业废物的任意排放 B．植树造林，修建水库
C．大量使用农药和化肥 D．生活垃圾和污水任意倾倒
2．（2022·浙江期中）以下情景中没有受到浮力的物体是（　　）
A．邀游的“天宫一号”
B．航行的“辽宁号”
C．天空中的飞机
D．上升的热气球
3．（2023八上·三门月考）透水砖是一种绿色环保建材，透水性好。用透水砖替代传统的混凝土路面砖，有效减少了地面积水。从水循环的过程分析，道路铺设透水砖主要有利于（　　）
A．水汽输送 B．降水 C．下渗 D．地表径流
4．（2020八上·临安期末）下列操作均在室温下进行，且不考虑水分的蒸发。则溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化的是（　　）
A．将一定量硝酸钾不饱和溶液升温10℃
B．将一定量饱和氢氧化钙溶液升温10℃
C．取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖
D．取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水
5．（2020·温州模拟）某“天气瓶＂通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是（　　）
A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、乙、丙
6．在家中，小明取少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，其中能形成溶液的是（　　）
A．面粉 B．蔗糖 C．芝麻糊 D．植物油
7．（2023八上·三门月考）已知ρ水银>ρ铁>ρ木，质量相等的实心铁球和木球，投入水银中静止时所受的浮力（　　）
A．铁球大 B．木球大 C．一样大 D．无法确定
8．（2023八上·三门月考）在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图，由此可知甲比乙（　　）
A．所受浮力小 B．质量大 C．所受压强大 D．密度大
9．（2023八上·三门月考）某同学做“验证阿基米德原理的实验”，下面叙述正确的是（　　）
A．步骤乙中水对物体上下表面的压力差是2N
B．步骤乙中物体排开水的重力为1N
C．步骤丙中弹簧测力计的示数应该是2N
D．步骤乙中物体受到的浮力是1N
10．（2023八上·上虞期末）氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和，具体措施有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤蒸发水。其中措施正确的是（　　）
A．①②④ B．①③④ C．①③⑤ D．①②⑤
11．（2019·宁波模拟） 取四份20℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液，分别进行如下实验后，所得结论正确的是（　　）
A．保持温度不变，蒸发10g水后，溶液中溶质的质量分数增大
B．保持温度不变，加入10g硝酸钾后，溶液中溶质的质量分数增大
C．保持温度不变，蒸发10g水后，硝酸钾的溶解度增大
D．降温至10℃时，硝酸钾的溶解度减小
12．（2022八上·杭州期中）小金同学看到鸡蛋浮在盐水上面，如图所示，于是，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉，在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是（　　）
A． B．
C． D．
13．（2018·金华）20℃时，在各盛有100克水的烧杯中，分别加入10克甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应），充分溶解后，结果如图。下列说法正确的是（　　）
A．所得溶液可能都是饱和溶液
B．20℃时，乙溶液的溶质质量最小
C．溶液溶质的质量分数：甲＞丙＞乙
D．升高温度，溶液溶质的质量分数一定变大
14．（2023八上·三门月考）向接近饱和的氯化钠溶液中逐渐加入氯化钠固体，边加边搅拌。下列图形中变化关系正确的是（　　）
A． B．
C． D．
15．在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是（　　）
A．F甲＞F乙＞F丙　ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
B．F甲＜F乙＜F丙　ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
C．F甲＝F乙＝F丙　ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
D．F甲＝F乙＝F丙　ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
16．（2023八上·三门月考） 20℃时，将50g硝酸钾分成几份依次加到盛有100g水的烧杯中，充分溶解，实验数据如下，下列说法正确的是（　　）
序号 ① ② ③ ④ ⑤
硝酸钾质量/g 5 15.6 25 31.6 50
溶液质量/g 105 115.6 125 131.6 131.6
A．②溶液为饱和溶液
B．③溶液的溶质质量分数最大
C．①溶液恒温蒸发80g水后得到饱和溶液
D．⑤溶液升高温度可能得到不饱和溶液
17．（2021八上·绍兴期中）如图所示，三个体积相同而材料不同的球 A、B、C，分别静止在水中，A 漂浮，B 悬浮， C 沉底。以下说法错误的是（　　）
A．A 球所受浮力最大
B．B 球密度等于液体密度
C．C球所受水的压强最大
D．C 球在竖直方向上受到的力的个数最多
18．（2023八上·三门月考）小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图)，其改变浮沉的原理和潜水艇类似，他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是（　　）

A．“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力
B．无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”不可能悬浮在水中
C．“浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出
D．“浮沉子”上浮时，所受浮力大于自身重力
19．（2023八上·三门月考）取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖子后放入同一杯水中，如图所示，则（　　）
A．两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲＞m乙
B．两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲＝F乙
C．两次所受浮力与重力关系，F甲＜G甲，F乙＞G乙
D．两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系是V甲＜V乙
20．（2023八上·三门月考）某大桥施工时，要向江中沉放大量的施工构件，假设一正方体构件被缓缓吊入江水中（如图甲），在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，随者h的增大，正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示。下列判断正确的是（　　）
A．浮力F1随h变化的图线是图乙中的①图线
B．构件的边长为4m
C．构件所受的最大浮力为1.2×105N
D．构件的密度为2.5×103kg/m3
二、填空题（每空2分，共26分）
21．（2023八上·青田期末）“美林”是为儿童开发设计的一款退烧药，主要成分是布洛芬，“美林”即使密封保存，放久了也会在底部看到白色沉淀，“美林”属于 　 　（填“乳浊液”、“悬浊液”或“溶液”），将少量的①面粉，②味精，③白糖，④泥土，⑤肥皂，⑥植物油分别加入到水中，充分振荡后，其中形成的混合物与“美林”属于同类型的物质有 　 　。
22．（2023八上·三门月考）根据“水循环示意图”填空：
（1）上述①②③⑤⑥⑦环节构成的水循环是　 　。
（2）水循环连续进行的动力是　 　。
23．（2023八上·三门月考）甲烧杯中盛有30℃、溶质质量分数为20％的饱和硫酸铜溶液100克，进行如图所示实验（不考虑水分蒸发）。
（1）乙中溶液　 　（填“是”、“不是”或“可能是”）饱和溶液。
（2）丙中溶液的溶质质量分数为　 　％（结果保留一位小数）。
24．（2023八上·三门月考）甲、乙两图分别表示氯化钠（NaCl）和硝酸钾（KNO3）在水中的溶解度曲线．
（1）比较甲、乙两图可知：影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是　 　。
（2）20℃时硝酸钾的溶解度为　 　。
（3）若将20℃时恰好饱和的硝酸钾溶液升温到50℃，此时溶液为　 　（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），溶液中硝酸钾的质量分数　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）。
25．（2023八上·三门月考）如图所示，乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球在A、B位置时受到的浮力分别为FA、FB则它们的大小关系是FA　 　FB（选填“＞”“＝”或“＜”）；乒乓球在A位置时水对杯底压强为pA，在B位置时，水对杯底压强为pB，则它们的大小关系是pA　 　pB（选填“＞”“＝”或“＜”），已知乒乓球最终漂浮在水面时排开水的体积为3cm3，则乒乓球的质量是　 　g。
三、实验探究题（每空2分，共42分）
26．（2023八上·三门月考）天宫空间站的宇航员所需要的氧气主要是靠电解水获得的，请回答：
（1）图甲是电解水的实验装置，b处气体具有的性质是　 　。
（2）在电解水的过程中会加入少量的硫酸，其目的是　 　，通电一段时间后溶液中溶质的质量分数会　 　。(填“变大”、“变小”、“不变”)
27．（2016·温州模拟）已知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大．如图甲所示，一块体积为V0的木块漂浮于60℃的硝酸钾饱和溶液中．当温度改变时（假设木块和溶液体积不发生变化），木块排开液体的体积随时间发生的变化如图乙所示．
（1）结合甲、乙两图分析可知，温度改变过程中硝酸钾溶液的溶质质量分数变化情况是　 　．
（2）木块在A、B时刻受到的浮力是相等的，请对该结论作出合理的解释：　 　．
28．（2023八上·三门月考）配制一定质量分数的溶液的实验是中考考查的实验之一，下图是小明配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的实验操作示意图：
（1）指出图中的一处错误操作　 　。
（2）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序　 　。
（3）上述实验操作中，②中的玻璃棒的作用是　 　。
（4）若在称量氯化钠的质量时，放好砝码和调好游码后，向左盘上加氯化钠时，发现指针偏向分度盘的左边，接下来应进行的操作　 　。
（5）下列实验操作中会导致氯化钠溶液溶质质量分数偏低的是____。
A．溶解食盐的烧杯用水洗涤后未干燥就使用
B．加水溶解过程中有少量水溅出
C．量取水的操作中仰视量筒凹液面最低处读数
D．食盐中含有少量泥沙
29．（2019八上·浙江期中）小雨在“验证阿基米德原理”的实验操作步骤如图所示，实验过程如下。
A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的重力；
B．将水倒入溢水杯中；
C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数；
D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E．记录、分析实验数据，得出实验结论；
F．整理实验器材。
请根据小雨的实验过程回答下面问题：
（1）指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：　 　。
（2）在B步骤中对溢水杯中的水量有何要求？　 　。
（3）将橡皮从水面上方某一高度处缓缓下降，使其逐渐浸入水中直至完全浸没，整个过程中弹簧测力计的示数如何变化？　 　。
（4）若A、C、D三个图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，漏掉的实验操作中的弹簧测力计示数为F4，那么当满足　 　关系式时(用字母表达式表示)，阿基米德原理就得到了验证。
30．（2023八上·宁海期末）在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图甲所示的装置，将一物体分别逐渐浸入到水和酒精中。为了便于操作和准确收集数据，并将实验数据记录在下表中。
液体种类 实验序号 物体重力 G物/N 弹簧测力计示数F/N 物体受到浮力F浮/N 排开液体体积V排/cm3
水 ρ水＝1.0g/cm3 1 2 1.5 ☆ 50
2 1.0 1.0 100
3 0.5 1.5 150
酒精 Ρ酒精＝0.8g/cm3 4 2 1.6 0.4 50
5 1.2 0.8 100
6 0.8 1.2 150
（1）放入物体前溢水杯中应加满水，为减少实验误差，下列操作中符合要求的是 。
A．慢慢加水，目测加水到与溢水口相平即可
B．慢慢加水，加水到溢水口有水流出即可
（2）表中实验1“☆”应为 　 　N。
（3）根据实验2和5，可探究浮力大小与 　 　的关系。
（4）分析实验1、2、3（或4、5、6）可得出的结论是 　 　。
31．（2023八上·三门月考）为了测出普通玻璃的密度，小明同学利用一个普通玻璃制成的小瓶，一个量筒和适量的水，做了如下实验：
⑴往量筒内倒入56mL的水；
⑵让小瓶口朝上漂浮在量筒内的水面上（如图甲所示），此时水面与80mL刻度线相平：
⑶让小瓶口朝下沉没在水中（如图乙所示），这时水面与62mL刻度线相平。根据以上资料可知：小瓶漂浮在水面时，它排开水的体积V排＝　 　cm3；小瓶的质量m=　 　g，制成小瓶的玻璃的密度ρ＝　 　g/cm3。
四、简答题（共5题，共32分）
32．（2023八上·三门月考）二氧化氯消毒液是国际上公认的新一代强力、安全、高效的消毒剂，它能够迅速、彻底杀灭各种细菌和病毒。二氧化氯消毒液瓶上的标签如下表。
二氧化氯消毒液1000毫升
溶质的质量分数 80%
密度 1.2克/厘米3
强腐蚀性，阴冷，密封储藏
（1）1000毫升该二氧化氯消毒液的质量是　 　克；
（2）欲配制30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少千克这种二氧化氯消毒液和多少千克水？
33．（2023八上·三门月考）如图所示为我国航空母舰”福建舰”。福建舰配置电磁弹射和阻拦装置，于2022年6月17日正式下水，其满载排水量为8万吨。(海水的密度取近似值1.0×103kg/m)
（1）当战斗机返回停在甲板上，福建舰受到的浮力将　 　(填“增大”、”不变”或”减小”)。
（2）求”福建舰”满载时受到的浮力大小？
（3）”福建舰”满载时，排开海水的体积是多少m3？
34．（2023八上·三门月考）小金用电解水的实验探究水的组成，回答问题：
（1）图甲是电解水的实验装置，请写出电解水的文字表达式　 　；
（2）“”表示　 　原子；
（3）图乙是电解水的微观示意图，请用“”和“”在答题纸相应位置将微观示意图补充完整。
35．（2023八上·三门月考）小明利用如图甲所示的实验，研究浮力大小与深度的关系。根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面在水中所处深度h的关系图象（如图乙所示）．根据该图象求：（g取10N/kg）
（1）物体的质量；
（2）物体浸没在水中时，受到的浮力大小；
（3）物体的密度。
36．（2022八上·金东月考）小明来到素有“中国死海”之称的新疆达坂城盐湖游玩，看到游客能漂浮在湖面，便利用随身携带的砝码盒以及长方体有盖铁皮罐、细线、沙石、水等物品探究湖中盐水的密度。
①取一根细线与铁皮罐等高，通过对折细线找到铁皮罐一半高度位置，并作记号。
②在铁皮罐内加入适量沙石并加盖密封，使之漂浮时一半浸入水中。
③在铁皮罐上加砝码，直至铁皮罐恰好浸没在水中。
④将该铁皮罐放入盐水中，加砝码，直至铁皮罐恰好浸没在盐水中。
问：
（1）铁皮罐的体积有多大？
（2）铁皮罐和沙石的总重有多大？
（3）盐水的密度有多大？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】水体污染和防治
【解析】【分析】该题主要考查了生活中水的保护常识；
【解答】A、工业废物的任意排放会导致水资源的污染；故A错误；
B、植树造林，修建水库都是有利于水资源的合理利用和保护的措施；故B正确；
C、农药和化肥的大量使用会导致水污染；故C错误；
D、生活垃圾和污水任意排放会导致水资源污染；故D错误；
故答案为：B。
2．【答案】A
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】根据浮力产生的原因分析判断。
【解答】A.邀游的“天宫一号”，由于周围没有空气或液体，因此它不受浮力，故A符合题意；
B.航行的“辽宁号”，它受到的浮力与重力相互平衡，故B不合题意；
C.天空中的飞机，它的周围存在空气，肯定会受到浮力，故C不合题意；
D.上升的热气球，它的周围存在空气，肯定会受到浮力，故D不合题意。
故选A。
3．【答案】C
【知识点】水循环
【解析】【分析】 水循环的主要环节主要有：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。
【解答】 透水砖是一种绿色环保建材，透水性好。透水砖主要通过增加下渗减轻城市地表积水，相较常规的硬化路面，透水砖增加了下渗，减少了地表积水。
故选C。
4．【答案】B
【知识点】溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】根据温度改变则溶解度改变，溶质质量分数改变需溶质或溶剂质量发生变化分析。
【解答】A、 将一定量硝酸钾不饱和溶液升温10℃ ，溶质的溶解度发生变化，但溶质质量分数不改变，不符合题意；
B、 将一定量饱和氢氧化钙溶液升温10℃ ，氢氧化钙溶解度会减少，溶质析出，溶质质量分数减小，符合题意；
C、 取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖，溶解度不改变，溶质质量分数增大，不符合题意；
D、 取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水 ，溶质质量分数减小，溶解度不变，不符合题意；
故选B。
5．【答案】C
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液
【解析】【分析】根据有溶质未溶解的溶液一定是饱和溶液分析。
【解答】因乙和丙瓶底都有溶质固体剩余，一定是饱和溶液，甲没有固体剩余，则可能是饱和溶液；
故选C。
6．【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．
【解答】解：A、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，故A错；
B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故B正确；
C、芝麻糊不溶于水，与水混合形成悬浊液，故C错；
D、植物油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故D错．
故选B．
7．【答案】C
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】根据浮沉条件比较两个球受到浮力的大小。
【解答】根据题意可知，铁球和木球的密度都小于水银的密度，因此二者都在水银上漂浮，那么它们受到的浮力都等于自身重力。因为二者质量相等，所以重力相等，即浮力一样大。
故选C。
8．【答案】A
【知识点】阿基米德原理
【解析】【分析】根据阿基米德原理F浮力=ρ液gV排比较甲和乙受到浮力的大小。
【解答】甲和乙的体积相等，甲漂浮，乙下沉，那么排开水的体积V甲故选A。
9．【答案】A
【知识点】浮力产生的原因；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】 D.根据称量法F浮=G-F计算物体受到的浮力；
B.根据阿基米德原理可知G排=F浮 计算排开水的重力；
C.桶和水的总重力等于排开水的重力与桶的重力之和；
A.浮力等于物体在液体中上下两个表面的压力差。
【解答】 D.乙受到的浮力F浮=G-F=3N-1N=2N，故D错误；
B.因为乙受到的浮力F浮=2N，根据阿基米德原理可知，排开水的重力G排=F浮=2N，故B错误；
C.由B知，排开水的重力G排=2N，所以F丙=F4+G排=2N+0.2N=2.2N，故C错误；
A.由D可知，F浮=2N，所以水对物体上下表面的压力差应等于2N，故A正确。
故选A。
10．【答案】D
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液相互转变；溶解度的影响因素
【解析】【分析】
①在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能继续溶解某种溶质的溶液称为这种溶质的饱和溶液，还能继续溶解某种溶质的溶液称为这种溶质的不饱和溶液。
②饱和溶液和不饱和溶液一般情况下可相互转化：
一般规律：对大多数溶解度随温度升高而增大的物质(如KNO3)
特殊情况：对极少数溶解度随温度升高而减小的物质如Ca(OH)2
【解答】
①加入溶质能使不饱和溶液变为饱和溶液，故①符合题意；
②氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，升高温度能降低氢氧化钙溶解度，不饱和溶液变为饱和溶液，故②符合题意，③不符合题意；
④加入溶剂能使饱和溶液变为不饱和溶液，故④不符合题意；
⑤减少溶剂能使不饱和溶液变成饱和溶液，故⑤符合题意；
故答案为：D
11．【答案】D
【知识点】溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【解答】解：A、饱和硝酸钾溶液减少溶剂，会析出晶体，仍为该温度的饱和溶液，溶液中溶质的质量分数不变．故A结论不正确；
B、饱和硝酸钾溶液加入硝酸钾不再溶解，溶液中溶质的质量分数不变．故B结论不正确；
C、影响溶解度的因素是溶质、溶剂的性质和温度，与溶剂的多少无关．故C结论不正确；
D、由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以，降低至10℃后，溶质的溶解度减小．故D结论正确．
故选D．
【分析】A、根据饱和溶液，减少溶剂，会析出晶体分析；
B、根据饱和溶液的定义分析；
C、根据影响溶解度的因素分析；
D、根据硝酸钾的容积度随温度的变化情况分析．
12．【答案】D
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】根据浮沉条件和阿基米德原理F浮力=ρ液gV排分析浮力的变化。
【解答】随着清水的不断注入，盐水的密度逐渐减小，但是盐水密度始终大于鸡蛋的密度，因此鸡蛋始终在水面漂浮，则它受到的浮力始终等于重力，即浮力保持不变。
当盐水的密度小于鸡蛋密度时，鸡蛋在水里下沉，则它排开盐水的体积保持不变。根据阿基米德原理F浮力=ρ液gV排可知，鸡蛋受到的浮力逐渐减小。
故选D。
13．【答案】A
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】饱和溶液，是指在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时所得的溶液。不饱和溶液在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能再溶解某种物质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。溶脂质量分数是指溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。
【解答】A、由图可知，甲丙都晶体剩余，所以甲丙中的溶液一定是饱和溶液，而乙没有晶体剩余，但有可能恰好饱和，所以乙中溶液可能是饱和溶液；故A正确；
B、加入相同质量的溶质，只有乙中完全溶解，所以乙的溶质质量是最大的；故B错误；
C、相同质量的溶剂中加入相同质量的溶质，溶解的溶质越多，溶脂质量分数越大，所以溶质质量分数是：乙>丙>甲；故C错误；
D、升温时，如果能够继续溶解溶质则溶脂质量分数会增大，如果溶质不能溶解到溶液中，则溶质质量分数不会增大；故D错误；
故答案为：A
14．【答案】B
【知识点】溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】根据“溶质质量分数=”分析。
【解答】 向接近饱和的氯化钠溶液中逐渐加入氯化钠固体， 在溶液饱和之前，氯化钠固体不断溶解，那么溶质质量不断增大。当溶液饱和后，溶质的质量保持不变，根据“溶质质量分数=”可知，溶质质量分数先增大后不变，故C、D错误；
实验开始时氯化钠的溶质质量分数肯定不是零，故A错误，B正确。
故选B。
15．【答案】C
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】地球的重力将物体拉向地面，但是如果将物体放在液体中，浮力将会对它产生反方向的作用力。 浮力的大小等同于物体排开液体的重力。密度计根据重力和浮力平衡的变化上浮或下沉。
【解答】由图可知，木棍在三种液体中都是处于漂浮状态，其浮力等于重力，F甲＝F乙＝F丙　；木棍在液体中排开液体的体积是V丙>V乙>V甲；说明三种液体的密度大小是：ρ甲＞ρ乙＞ρ丙；
故答案为：C。
16．【答案】D
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】A.根据是否还能继续溶解溶质来分析；
B.根据所溶解的溶质质量来分析；
C.根据溶解度来分析判断；
D.根据物质的溶解度受温度的影响来分析。
【解答】A.根据表中数据可知，②溶液能继续溶解硝酸钾，说明②为该温度下硝酸钾的不饱和溶液，故A错误；
B.根据表中数据可知，20℃的100g水中最多可溶解硝酸钾的质量为31.6g，则④或⑤的溶质质量分数最大，故B错误；
C.由前面分析可知，20℃硝酸钾的溶解度为31.6g，①溶液恒温蒸发80g水后，所得溶液中溶剂质量为100g-80g=20g，而该温度下20g水中最多可溶解硝酸钾的质量为，则所得溶液仍为不饱和溶液，故C错误；
D.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，则升高温度时硝酸钾的溶解度增大，如没有固体继续溶解则一定变为不饱和溶液。因为⑤有固体剩余，则得到的溶液可能变为不饱和溶液，故D正确。
故选D。
17．【答案】A
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排比较浮力的大小；
（2）根据浮沉条件分析；
（3）根据液体压强公式p=ρ液gh判断；
（4）对三个球进行受力分析即可。
【解答】A.根据图片可知，排开液体的体积VAB.B球在水中悬浮，根据浮沉条件可知，B球密度等于液体密度，故B正确不合题意；
C.C球的深度最大，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，C球受到水的压强最大，故C正确不合题意；
D.A、B两球在竖直方向上只受重力和浮力，而C球受到重力、浮力和支持力，故D正确不合题意。
故选A。
18．【答案】B
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】① 浮力大于重力，物体上浮；浮力小于重力，物体下沉。
②在气体质量一定时，气体体积越小压强越大 ，据此分析判断。
【解答】 挤压矿泉水瓶，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将瓶体中的空气压缩，这时浮沉子里进入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉。松开手，小瓶内水面上的空气体积增大，压强减小，浮沉子里面被压缩 的空气把水压出来，此时浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮；当浮力等于重力，就会悬浮在水中，故A、C、D 正确，而B错误。
故选B。
19．【答案】D
【知识点】质量及其特性；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】A.质量是物质本身的一种属性，不随物体形状、状态、位置和温度的变化而变化；
BC.根据浮沉条件比较牙膏皮受到的浮力和重力的大小关系，进而比较浮力大小；
D.根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排比较排开水的体积大小。
【解答】 A.牙膏袋的形状发生变化，物质多少没有变化，即质量不变，所以m甲=m乙．故A错误；
BC.甲在水中下沉，则浮力F甲D.已知牙膏袋受到的浮力F甲故选D。
20．【答案】D
【知识点】密度公式的应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】A.构件下沉过程中（未浸没时），其排开水的体积变大，由F浮=ρ水gV排可知其受到的浮力变大，当构件浸没时，其排开水的体积不变，构件受到的浮力也不变，据此得出浮力F1随h变化的图线；
B.当正方体构件完全浸没时下表面到水面的距离为构件的边长；
C.当构件全部浸没时，其排开水的体积最大（等于构件的体积），则构件受到的浮力最大；根据F浮=ρ水gV排求出构件所受的最大浮力；
D.由图乙可知构件完全浸没时受到的拉力，根据构件受力平衡可得：G=F浮+F拉，然后根据G=mg=ρVg可求出构件的密度。
【解答】A.由图甲可知，构件在浸入水的过程中，其排开水的体积变大，由F浮=ρ水gV排可知其受到的浮力逐渐变大；当构件浸没后排开水的体积不变，则所受浮力不变，所以浮力F1随h变化的图线是图乙中的②，而①表示拉力F2随h变化的图线，故A错误；
AB.由图乙可知，当正方体构件完全浸没时下表面到水面的距离为2m，则构件的边长为2m，故B错误；
C.构件完全浸没时，其排开水的体积为：V排=V=L3=（2m）3=8m3，则构件所受的最大浮力F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×8m3=8×104N，故C错误；
D.由图乙可知，构件完全浸没时，其受到的拉力：F拉=1.2×105N，
根据构件受力平衡可得构件的重力：G=F浮+F拉=8×104N+1.2×105N=2×105N，
根据G=mg=ρVg可得构件的密度：，故D正确。
故选D。
21．【答案】悬浊液；①④
【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
【解析】【分析】溶液的分散质为可溶性物质，悬浊液的分散质为不溶性的固体颗粒，乳浊液的分散质为不溶性的液体，据此分析解答。
【解答】（1）“美林”即使密封保存，放久了也会在底部看到白色沉淀，则它不稳定，分散质应该为不溶性的固体颗粒，因此为悬浊液。
（2）①面粉，是不溶于水的固体颗粒，形成悬浊液；
②味精可溶于水，形成溶液；
③白糖可溶于水，形成溶液；
④泥土，是不溶于水的固体颗粒，形成悬浊液；
⑤肥皂，是不溶于水的液体，形成乳浊液；
⑥植物油分别加入到水中，不能溶于水的液体，形成乳浊液。
那么与“美林”属于同类型的物质为①④。
22．【答案】（1）海陆间循环
（2）太阳辐射
【知识点】水循环
【解析】【分析】（1）根据地球上水循环的知识分析解答；
（2）根据地球上水循环的动力的知识解答。
【解答】（1） 上述①蒸发、②水汽输送、③降雨、⑤地表径流、⑥下渗、⑦地下径流等环节构成的水循环是海陆间的水循环。海陆间水循环让陆地上的淡水资源得以不断的更新和补充。
（2） 水循环连续进行的动力是太阳辐射。
23．【答案】（1）可能是
（2）23.8%
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据乙中加入5g硫酸铜粉末后仍然溶解分析；
（2）溶质质量分数=。
【解答】（1）乙中溶液不是饱和溶液，因为在该温度下，又加了5g无水硫酸铜粉末全部溶解；
（2）丙中溶液的溶质质量分数=。
24．【答案】（1）溶质的种类
（2）31.6g
（3）不饱和溶液；不变
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】 （1）溶质的性质对溶解度影响很大；
（2）根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质溶解度的大小；
（3）①将20℃时硝酸钾的溶解度与50℃时的溶解度进行比较即可；
②溶质质量分数=。
【解答】 （1）比较甲、乙两图可知，氯化钠和硝酸钾的物质种类不同，倾斜度不同，所以影响固体物质溶解度曲线陡斜程度 的因素是溶质的种类。
（2）由溶解度曲线可知，20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g。
（3）①硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，若将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温到50℃，此时溶液为不饱和溶液；
②溶液中硝酸钾的质量不变，水的质量不变，根据“溶质质量分数=”可知，溶质的质量分数不变。
25．【答案】＞；＞；3
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据图片确定乒乓球排开水的体积大小，然后根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排比较受到浮力大小；
（2）根据液体压强公式p=ρ液gh比较A、B受到水的压强变化；
（3）首先根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排计算漂浮时乒乓球受到的浮力，再根据漂浮条件计算乒乓球的重力，最后根据计算乒乓球的质量。
【解答】（1）根据图片可知，排开水的体积V排A>V排B，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，乒乓球受到的浮力FA>FB；
（2）乒乓球在A点时排开水的体积大于在B点时排开水的体积，则在A点时水面高度大于在B点时的水面高度、根据液体压强公式p=ρ液gh可知，水对杯底的压强pA>pB；
（3）乒乓球漂浮时受到的浮力F浮=ρ液gV排=103kg/m3×10N/kg×3×10-6m3=0.03N；
漂浮时浮力等于重力，那么乒乓球的重力G=F浮=0.03N；
则乒乓球的质量为：。
26．【答案】（1）能燃烧并产生淡蓝色火焰
（2）增强导电性；变大
【知识点】水的组成和主要性质；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）在电解水的过程中，生成氢气的体积是氧气体积的2倍，结合氢气的性质分析解答；
（2）①纯净水不导电，而水能够导电是因为其中存在自由移动的离子，且离子浓度越大，则导电能力越强。
②溶质质量分数=。
【解答】（1）根据甲图可知，b处气体的体积是a的体积的2倍，那么b为氢气，它具有的性质为： 能燃烧并产生淡蓝色火焰 。
（2）① 在电解水的过程中会加入少量的硫酸，其目的是增强水的导电性；
②通电一段时间后，硫酸的溶质质量不变，但是溶剂水的质量减小，根据“溶质质量分数=”可知，溶质的质量分数变大。
27．【答案】（1）变小
（2）在漂浮状态时，木块的受到的重力是不变的
【知识点】阿基米德原理；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】根据木块受到的浮力大小不变，但是其排开水的体积改变来分析．
【解答】解：（1）由图象可知，木块排开的水的体积变大了，但是其受到的浮力不变，根据F浮=ρgV排可知，溶液的密度变小了，也就是溶液中溶质的质量分数变小了；故填：变小；（2）因为在木块漂浮状态时，木块受到的浮力等于它受到的重力，故填：在漂浮状态时，木块的受到的重力是不变的．
28．【答案】（1）物体和砝码放反了
（2）⑤③①④②
（3）加速溶解
（4）取走左盘部分氯化钠直至天平恢复平衡
（5）A；C；D
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】（1）根据天平的使用方法分析解答；
（2）根据配制溶液的实验过程解答；
（3）根据溶解操作中玻璃棒的用途解答；
（4）在称量过程中，根据指针的偏转方向确定药品的质量偏大还是偏向，进而确定接下来的步骤；
（5）根据溶质质量分数=可知，溶质质量分数偏低，要么是溶质质量偏小，要么是溶剂质量偏大，据此分析判断。
【解答】 （1）用天平称量药品时，药品放在左盘，砝码放在右盘；图中的一处错误操作氯化钠与砝码的位置放反了；
（2）由配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶存放，可知，配制溶液的正确操作顺序⑤③①④er；
（3）上述实验操作中，②中的玻璃棒的作用是搅拌，加速固体溶解；
（4）若在称量氯化钠的质量时，放好砝码和调好游码后，向左盘上加氯化钠时，发现指针偏向分度盘的左边，说明氯化钠 质量偏大，接下来应进行的操作取出适量的氯化钠直至天平平衡；
（5）A.溶解食盐的烧杯用水洗涤后未干燥就使用，会导致水的质量偏大，从而导致配制溶液质量分数偏小；
B.加水溶解过程中有少量水溅出，导致溶剂的量偏小，从而导致配制溶液质量分数偏大；
C.量取水的操作中仰视量筒凹液面最低处读数，会导致量取水的质量偏大，从而导致配制溶液质量分数偏小；
D.食盐中含有少量泥沙，导致氯化钠的质量偏小，从而导致配制溶液质量分数偏小。
故选ACD。
29．【答案】（1）测量空桶的重力
（2）水面要达到溢水杯口
（3）变小
（4）F1 F2=F3 F4
【知识点】阿基米德原理
【解析】【分析】（1）验证阿基米德原理，其实就是证明浮力和排开液体重力的关系。在实验中，浮力靠称量法得到，即F浮=G-F拉；而排开水的重力G排=G总-G桶，那么需要测量空桶的重力和溢出水和小桶的重力之和；分析发现，漏掉的步骤就是没有测量空桶的重力；
（2）如果水面没有到达溢水杯口，那么放入物体后，水面先上升到杯口，然后才会有水流出，这样测出的溢出水的重力偏小，造成测量误差；
（3）首先根据V排的变化分析浮力的大小变化，然后根据F拉=G-F浮分析测力计的示数变化；
（4）根据图片可知，F1就是物体的重力，而F2就是物体浸没在水中测力计的示数，那么二者之差就是此时物体受到的浮力；而F3是桶和水的总重力，F4是空桶的重力，二者之差就是排开水的重力。根据阿基米德原理F浮=G排可知，它们之间的关系为 F1 F2=F3 F4 。
【解答】（1）小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：测量空桶的重力。
（2）在B步骤中对溢水杯中的水量要求：水面要达到溢水杯口；
（3）将橡皮从水面上方某一高度处缓缓下降，使其逐渐浸入水中直至完全浸没，橡皮排开水的体积不断增大，那么它受到的浮力不断增大；根据公式F拉=G-F浮可知，弹簧测力计的示数逐渐变小；
（4）若A、C、D三个图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，漏掉的实验操作中的弹簧测力计示数为F4，那么当满足 F1 F2=F3 F4 关系式时，阿基米德原理就得到了验证。
30．【答案】（1）B
（2）0.5
（3）液体密度
（4）在液体密密度相同时，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】（1）在实验操作中的“装满”应该是往溢水杯中倒水，直到水从溢水口流出就停止加水；
（2）根据称重法算出第一次实验物体受到的浮力；
（3）比较2和5的相同量和不同量，根据控制变量法分析解答；
（4）比较1、2、3（或4、5、6）的相同量和不同量，根据控制变量法得出结论。
【解答】（1）在实验操作中的“装满”应该是往溢水杯中倒水，直到水从溢水口流出就停止加水，故选B。
（2）根据称重法知第一次实验物体受到的浮力为：F浮=G-F=2N-1.5N=0.5N；
（3）由2和5知物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，物体受到的浮力不同，故可以探究浮力大小与液体密度的关系；
（4）分析实验1、2、3（或4、5、6）知液体的密度相同，排开液体的体积不同，且排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大，故可以得出：在液体密密度相同时，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大。
31．【答案】24；24；4
【知识点】密度公式的应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】利用（2）和（1）两次的示数差可求出小瓶漂浮时的排水体积，而小瓶的质量就等于它漂浮时的排水质量。利用（3）和（1）的示数差可求出小瓶的玻璃的体积，最后利用密度的公式计算玻璃的密度。
【解答】小瓶漂浮在水面时，它排开水的体积等于（2）和（1）两次量筒的示数差，
则它排开水的体积：V排=80mL-56mL=24mL=24cm3；
那么漂浮时排开水的质量：m排=ρV排=1.0g/cm3×24cm3=24g；
因为漂浮，所以F浮=G排=G，
即m排g=mg，
则小瓶的质量等于它漂浮时排开水的质量，所以m=m排=24g。
小瓶口朝下沉没在水中（如图乙），这时水面与62毫升刻度线相平，
则制造小瓶的玻璃的体积：V玻璃=62mL-56mL=6mL=6cm3；
制造小瓶的玻璃的密度：。
32．【答案】（1）1200
（2）7.5kg；22.5kg
【知识点】溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据m=ρV计算消毒液的质量；
（2）稀释前后溶质的质量保持不变，据此根据“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”列出方程计算即可。
【解答】（1） 1000毫升该二氧化氯消毒液的质量m=ρV=1.2g/cm3×1000cm3=1200g；
（2）设需要这种消毒液的质量为x，
30kg×20%=x×80%；
解得：x=7.5kg；
则需要加水的质量：30kg-7.5kg=22.5kg。
33．【答案】（1）增大
（2）“福建舰”满载时受到的浮力大小：F浮=G排=m排g=8×104×1000kg×10N/kg=8×108N；
（3）福建舰”满载时，排开海水的体积：。
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据漂浮条件分析福建舰受到浮力的大小变化；
（2）根据阿基米德原理F浮=G排=m排g求出满载时受到的浮力大小；
（3）根据计算“福建舰”满载时排开海水的体积。
【解答】（1）“福建舰”漂浮在海面上，则它受到的浮力等于自身的总重力，当战斗机返回停在甲板上，“福建舰”依然漂浮在海面上，此时浮力仍然等于重力。由于“福建舰”的总重力增大，所以“福建舰”受到的浮力将增大.
34．【答案】（1）水氢气+氧气
（2）氢
（3）
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）根据反应物、反应条件和生成物，写出反应的文字表达式；
（2）根据反应的方程式确定“ ”代表的原子；
（3）化学变化的本质，其实就是分子分解为原子，原子再重新组合成分子的过程，据此分析解答。
【解答】（1）水在通直流电的条件下分解，生成氢气和氧气，则反应的文字表达式为： 水氢气+氧气 。
（2）水电解的方程式为：，反应前后氢原子的个数都是4个，则“”表示氢原子；
（3）水分子先分解为氢原子和氧原子，然后氧原子结合生成氧分子，氢原子结合生成氢分子，如下图所示：
35．【答案】（1）由图可知，当物体受浮力为0时，测力计的示数为12N，那么此时测力计的示数等于重力，即G=12N，
物体的质量：；
（2）由图可知，当物体全浸入时，弹簧测力计的示数为4N，此时物体受浮力F浮=G-F'=12N-4N=8N；
（3）物体全浸入，则物体的体积等于排开水的体积，
根据F浮=ρ水gV排可得物体的体积：；
物体的密度：。
【知识点】密度公式的应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）当物体浸入水中深度为零时，它不受浮力，此时测力计的示数等于重力，根据计算物体的质量。
（2）根据图乙确定物体完全浸没时测力计的示数，根据F浮=G-F'计算此时物体受到的浮力；
（3）首先根据计算物体的体积，然后根据计算物体的密度。
36．【答案】（1）由②图可知：一半浸入水中漂浮时受到的浮力F浮1=ρ水V排1g=ρ水×V罐g，
在铁皮罐上加砝码，铁皮罐恰好浸没在水中受到的浮力：F浮2=ρ水V排2g=ρ水×V罐g，
由于铁皮罐处于漂浮，则F浮1=G罐，F浮2=G罐+G砝码1，
所以F浮2-F浮1=G砝码1，
即ρ水×V罐g-ρ水×V罐g=G砝码1，
ρ水×V罐g=G砝码1，
×1.0×103kg/m3×V罐×10N/kg=0.5kg×10N/kg；
解得：V罐=1×10-3m3；
（2）一半浸入水中漂浮时受到的浮力：
F浮1=ρ水V排1g=ρ水×V罐g=1.0×103kg/m3××1×10-3m3×10N/kg=5N，
由于铁皮罐漂浮在水面上，则G总=F浮1=5N；
铁皮罐和砂石的总质量：；
（3）将该铁皮罐放入盐水中，铁皮罐恰好浸没在盐水中时处于悬浮状态，
则根据悬浮条件可得：F浮3=G罐+G砝码2，
即：ρ盐水V罐g=G罐+G砝码2，
ρ盐水×1×10-3m3×10N/kg=5N+（0.5kg+0.2kg）×10N/kg；
解得：ρ盐水= 1.2×103kg/m3 。
【知识点】二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理
【解析】【分析】（1）由②③图可知：漂浮时一半浸入水中受到的浮力与在铁皮罐上加砝码铁皮罐恰好浸没在水中受到的浮力与铁皮罐和沙石的总重力、砝码的重力之间的关系，利用阿基米德原理F浮=ρ水V排g即可求出铁皮罐的体积；
（2）根据阿基米德原理F浮=ρ水V排g求出铁皮罐的一半浸入水中漂浮时受到的浮力，根据漂浮条件即可求出铁皮罐和沙石的总重；
（3）根据漂浮条件和阿基米德原理F浮=ρ水V排g求出盐水的密度。
1 / 1浙江省台州市三门县实验学校2023年八年级上册科学阶段性练习一试卷
一、单选题（每题3分，共60分）
1．下列人类活动中有利于淡水资源的利用和保护的是（　　）
A．工业废物的任意排放 B．植树造林，修建水库
C．大量使用农药和化肥 D．生活垃圾和污水任意倾倒
【答案】B
【知识点】水体污染和防治
【解析】【分析】该题主要考查了生活中水的保护常识；
【解答】A、工业废物的任意排放会导致水资源的污染；故A错误；
B、植树造林，修建水库都是有利于水资源的合理利用和保护的措施；故B正确；
C、农药和化肥的大量使用会导致水污染；故C错误；
D、生活垃圾和污水任意排放会导致水资源污染；故D错误；
故答案为：B。
2．（2022·浙江期中）以下情景中没有受到浮力的物体是（　　）
A．邀游的“天宫一号”
B．航行的“辽宁号”
C．天空中的飞机
D．上升的热气球
【答案】A
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】根据浮力产生的原因分析判断。
【解答】A.邀游的“天宫一号”，由于周围没有空气或液体，因此它不受浮力，故A符合题意；
B.航行的“辽宁号”，它受到的浮力与重力相互平衡，故B不合题意；
C.天空中的飞机，它的周围存在空气，肯定会受到浮力，故C不合题意；
D.上升的热气球，它的周围存在空气，肯定会受到浮力，故D不合题意。
故选A。
3．（2023八上·三门月考）透水砖是一种绿色环保建材，透水性好。用透水砖替代传统的混凝土路面砖，有效减少了地面积水。从水循环的过程分析，道路铺设透水砖主要有利于（　　）
A．水汽输送 B．降水 C．下渗 D．地表径流
【答案】C
【知识点】水循环
【解析】【分析】 水循环的主要环节主要有：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。
【解答】 透水砖是一种绿色环保建材，透水性好。透水砖主要通过增加下渗减轻城市地表积水，相较常规的硬化路面，透水砖增加了下渗，减少了地表积水。
故选C。
4．（2020八上·临安期末）下列操作均在室温下进行，且不考虑水分的蒸发。则溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化的是（　　）
A．将一定量硝酸钾不饱和溶液升温10℃
B．将一定量饱和氢氧化钙溶液升温10℃
C．取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖
D．取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水
【答案】B
【知识点】溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】根据温度改变则溶解度改变，溶质质量分数改变需溶质或溶剂质量发生变化分析。
【解答】A、 将一定量硝酸钾不饱和溶液升温10℃ ，溶质的溶解度发生变化，但溶质质量分数不改变，不符合题意；
B、 将一定量饱和氢氧化钙溶液升温10℃ ，氢氧化钙溶解度会减少，溶质析出，溶质质量分数减小，符合题意；
C、 取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖，溶解度不改变，溶质质量分数增大，不符合题意；
D、 取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水 ，溶质质量分数减小，溶解度不变，不符合题意；
故选B。
5．（2020·温州模拟）某“天气瓶＂通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是（　　）
A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、乙、丙
【答案】C
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液
【解析】【分析】根据有溶质未溶解的溶液一定是饱和溶液分析。
【解答】因乙和丙瓶底都有溶质固体剩余，一定是饱和溶液，甲没有固体剩余，则可能是饱和溶液；
故选C。
6．在家中，小明取少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，其中能形成溶液的是（　　）
A．面粉 B．蔗糖 C．芝麻糊 D．植物油
【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．
【解答】解：A、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，故A错；
B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故B正确；
C、芝麻糊不溶于水，与水混合形成悬浊液，故C错；
D、植物油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故D错．
故选B．
7．（2023八上·三门月考）已知ρ水银>ρ铁>ρ木，质量相等的实心铁球和木球，投入水银中静止时所受的浮力（　　）
A．铁球大 B．木球大 C．一样大 D．无法确定
【答案】C
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】根据浮沉条件比较两个球受到浮力的大小。
【解答】根据题意可知，铁球和木球的密度都小于水银的密度，因此二者都在水银上漂浮，那么它们受到的浮力都等于自身重力。因为二者质量相等，所以重力相等，即浮力一样大。
故选C。
8．（2023八上·三门月考）在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图，由此可知甲比乙（　　）
A．所受浮力小 B．质量大 C．所受压强大 D．密度大
【答案】A
【知识点】阿基米德原理
【解析】【分析】根据阿基米德原理F浮力=ρ液gV排比较甲和乙受到浮力的大小。
【解答】甲和乙的体积相等，甲漂浮，乙下沉，那么排开水的体积V甲故选A。
9．（2023八上·三门月考）某同学做“验证阿基米德原理的实验”，下面叙述正确的是（　　）
A．步骤乙中水对物体上下表面的压力差是2N
B．步骤乙中物体排开水的重力为1N
C．步骤丙中弹簧测力计的示数应该是2N
D．步骤乙中物体受到的浮力是1N
【答案】A
【知识点】浮力产生的原因；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】 D.根据称量法F浮=G-F计算物体受到的浮力；
B.根据阿基米德原理可知G排=F浮 计算排开水的重力；
C.桶和水的总重力等于排开水的重力与桶的重力之和；
A.浮力等于物体在液体中上下两个表面的压力差。
【解答】 D.乙受到的浮力F浮=G-F=3N-1N=2N，故D错误；
B.因为乙受到的浮力F浮=2N，根据阿基米德原理可知，排开水的重力G排=F浮=2N，故B错误；
C.由B知，排开水的重力G排=2N，所以F丙=F4+G排=2N+0.2N=2.2N，故C错误；
A.由D可知，F浮=2N，所以水对物体上下表面的压力差应等于2N，故A正确。
故选A。
10．（2023八上·上虞期末）氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和，具体措施有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤蒸发水。其中措施正确的是（　　）
A．①②④ B．①③④ C．①③⑤ D．①②⑤
【答案】D
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液相互转变；溶解度的影响因素
【解析】【分析】
①在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能继续溶解某种溶质的溶液称为这种溶质的饱和溶液，还能继续溶解某种溶质的溶液称为这种溶质的不饱和溶液。
②饱和溶液和不饱和溶液一般情况下可相互转化：
一般规律：对大多数溶解度随温度升高而增大的物质(如KNO3)
特殊情况：对极少数溶解度随温度升高而减小的物质如Ca(OH)2
【解答】
①加入溶质能使不饱和溶液变为饱和溶液，故①符合题意；
②氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，升高温度能降低氢氧化钙溶解度，不饱和溶液变为饱和溶液，故②符合题意，③不符合题意；
④加入溶剂能使饱和溶液变为不饱和溶液，故④不符合题意；
⑤减少溶剂能使不饱和溶液变成饱和溶液，故⑤符合题意；
故答案为：D
11．（2019·宁波模拟） 取四份20℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液，分别进行如下实验后，所得结论正确的是（　　）
A．保持温度不变，蒸发10g水后，溶液中溶质的质量分数增大
B．保持温度不变，加入10g硝酸钾后，溶液中溶质的质量分数增大
C．保持温度不变，蒸发10g水后，硝酸钾的溶解度增大
D．降温至10℃时，硝酸钾的溶解度减小
【答案】D
【知识点】溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【解答】解：A、饱和硝酸钾溶液减少溶剂，会析出晶体，仍为该温度的饱和溶液，溶液中溶质的质量分数不变．故A结论不正确；
B、饱和硝酸钾溶液加入硝酸钾不再溶解，溶液中溶质的质量分数不变．故B结论不正确；
C、影响溶解度的因素是溶质、溶剂的性质和温度，与溶剂的多少无关．故C结论不正确；
D、由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以，降低至10℃后，溶质的溶解度减小．故D结论正确．
故选D．
【分析】A、根据饱和溶液，减少溶剂，会析出晶体分析；
B、根据饱和溶液的定义分析；
C、根据影响溶解度的因素分析；
D、根据硝酸钾的容积度随温度的变化情况分析．
12．（2022八上·杭州期中）小金同学看到鸡蛋浮在盐水上面，如图所示，于是，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉，在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】根据浮沉条件和阿基米德原理F浮力=ρ液gV排分析浮力的变化。
【解答】随着清水的不断注入，盐水的密度逐渐减小，但是盐水密度始终大于鸡蛋的密度，因此鸡蛋始终在水面漂浮，则它受到的浮力始终等于重力，即浮力保持不变。
当盐水的密度小于鸡蛋密度时，鸡蛋在水里下沉，则它排开盐水的体积保持不变。根据阿基米德原理F浮力=ρ液gV排可知，鸡蛋受到的浮力逐渐减小。
故选D。
13．（2018·金华）20℃时，在各盛有100克水的烧杯中，分别加入10克甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应），充分溶解后，结果如图。下列说法正确的是（　　）
A．所得溶液可能都是饱和溶液
B．20℃时，乙溶液的溶质质量最小
C．溶液溶质的质量分数：甲＞丙＞乙
D．升高温度，溶液溶质的质量分数一定变大
【答案】A
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】饱和溶液，是指在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时所得的溶液。不饱和溶液在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能再溶解某种物质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。溶脂质量分数是指溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。
【解答】A、由图可知，甲丙都晶体剩余，所以甲丙中的溶液一定是饱和溶液，而乙没有晶体剩余，但有可能恰好饱和，所以乙中溶液可能是饱和溶液；故A正确；
B、加入相同质量的溶质，只有乙中完全溶解，所以乙的溶质质量是最大的；故B错误；
C、相同质量的溶剂中加入相同质量的溶质，溶解的溶质越多，溶脂质量分数越大，所以溶质质量分数是：乙>丙>甲；故C错误；
D、升温时，如果能够继续溶解溶质则溶脂质量分数会增大，如果溶质不能溶解到溶液中，则溶质质量分数不会增大；故D错误；
故答案为：A
14．（2023八上·三门月考）向接近饱和的氯化钠溶液中逐渐加入氯化钠固体，边加边搅拌。下列图形中变化关系正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】根据“溶质质量分数=”分析。
【解答】 向接近饱和的氯化钠溶液中逐渐加入氯化钠固体， 在溶液饱和之前，氯化钠固体不断溶解，那么溶质质量不断增大。当溶液饱和后，溶质的质量保持不变，根据“溶质质量分数=”可知，溶质质量分数先增大后不变，故C、D错误；
实验开始时氯化钠的溶质质量分数肯定不是零，故A错误，B正确。
故选B。
15．在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是（　　）
A．F甲＞F乙＞F丙　ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
B．F甲＜F乙＜F丙　ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
C．F甲＝F乙＝F丙　ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
D．F甲＝F乙＝F丙　ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
【答案】C
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】地球的重力将物体拉向地面，但是如果将物体放在液体中，浮力将会对它产生反方向的作用力。 浮力的大小等同于物体排开液体的重力。密度计根据重力和浮力平衡的变化上浮或下沉。
【解答】由图可知，木棍在三种液体中都是处于漂浮状态，其浮力等于重力，F甲＝F乙＝F丙　；木棍在液体中排开液体的体积是V丙>V乙>V甲；说明三种液体的密度大小是：ρ甲＞ρ乙＞ρ丙；
故答案为：C。
16．（2023八上·三门月考） 20℃时，将50g硝酸钾分成几份依次加到盛有100g水的烧杯中，充分溶解，实验数据如下，下列说法正确的是（　　）
序号 ① ② ③ ④ ⑤
硝酸钾质量/g 5 15.6 25 31.6 50
溶液质量/g 105 115.6 125 131.6 131.6
A．②溶液为饱和溶液
B．③溶液的溶质质量分数最大
C．①溶液恒温蒸发80g水后得到饱和溶液
D．⑤溶液升高温度可能得到不饱和溶液
【答案】D
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】A.根据是否还能继续溶解溶质来分析；
B.根据所溶解的溶质质量来分析；
C.根据溶解度来分析判断；
D.根据物质的溶解度受温度的影响来分析。
【解答】A.根据表中数据可知，②溶液能继续溶解硝酸钾，说明②为该温度下硝酸钾的不饱和溶液，故A错误；
B.根据表中数据可知，20℃的100g水中最多可溶解硝酸钾的质量为31.6g，则④或⑤的溶质质量分数最大，故B错误；
C.由前面分析可知，20℃硝酸钾的溶解度为31.6g，①溶液恒温蒸发80g水后，所得溶液中溶剂质量为100g-80g=20g，而该温度下20g水中最多可溶解硝酸钾的质量为，则所得溶液仍为不饱和溶液，故C错误；
D.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，则升高温度时硝酸钾的溶解度增大，如没有固体继续溶解则一定变为不饱和溶液。因为⑤有固体剩余，则得到的溶液可能变为不饱和溶液，故D正确。
故选D。
17．（2021八上·绍兴期中）如图所示，三个体积相同而材料不同的球 A、B、C，分别静止在水中，A 漂浮，B 悬浮， C 沉底。以下说法错误的是（　　）
A．A 球所受浮力最大
B．B 球密度等于液体密度
C．C球所受水的压强最大
D．C 球在竖直方向上受到的力的个数最多
【答案】A
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排比较浮力的大小；
（2）根据浮沉条件分析；
（3）根据液体压强公式p=ρ液gh判断；
（4）对三个球进行受力分析即可。
【解答】A.根据图片可知，排开液体的体积VAB.B球在水中悬浮，根据浮沉条件可知，B球密度等于液体密度，故B正确不合题意；
C.C球的深度最大，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，C球受到水的压强最大，故C正确不合题意；
D.A、B两球在竖直方向上只受重力和浮力，而C球受到重力、浮力和支持力，故D正确不合题意。
故选A。
18．（2023八上·三门月考）小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图)，其改变浮沉的原理和潜水艇类似，他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是（　　）

A．“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力
B．无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”不可能悬浮在水中
C．“浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出
D．“浮沉子”上浮时，所受浮力大于自身重力
【答案】B
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】① 浮力大于重力，物体上浮；浮力小于重力，物体下沉。
②在气体质量一定时，气体体积越小压强越大 ，据此分析判断。
【解答】 挤压矿泉水瓶，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将瓶体中的空气压缩，这时浮沉子里进入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉。松开手，小瓶内水面上的空气体积增大，压强减小，浮沉子里面被压缩 的空气把水压出来，此时浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮；当浮力等于重力，就会悬浮在水中，故A、C、D 正确，而B错误。
故选B。
19．（2023八上·三门月考）取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖子后放入同一杯水中，如图所示，则（　　）
A．两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲＞m乙
B．两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲＝F乙
C．两次所受浮力与重力关系，F甲＜G甲，F乙＞G乙
D．两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系是V甲＜V乙
【答案】D
【知识点】质量及其特性；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】A.质量是物质本身的一种属性，不随物体形状、状态、位置和温度的变化而变化；
BC.根据浮沉条件比较牙膏皮受到的浮力和重力的大小关系，进而比较浮力大小；
D.根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排比较排开水的体积大小。
【解答】 A.牙膏袋的形状发生变化，物质多少没有变化，即质量不变，所以m甲=m乙．故A错误；
BC.甲在水中下沉，则浮力F甲D.已知牙膏袋受到的浮力F甲故选D。
20．（2023八上·三门月考）某大桥施工时，要向江中沉放大量的施工构件，假设一正方体构件被缓缓吊入江水中（如图甲），在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，随者h的增大，正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示。下列判断正确的是（　　）
A．浮力F1随h变化的图线是图乙中的①图线
B．构件的边长为4m
C．构件所受的最大浮力为1.2×105N
D．构件的密度为2.5×103kg/m3
【答案】D
【知识点】密度公式的应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】A.构件下沉过程中（未浸没时），其排开水的体积变大，由F浮=ρ水gV排可知其受到的浮力变大，当构件浸没时，其排开水的体积不变，构件受到的浮力也不变，据此得出浮力F1随h变化的图线；
B.当正方体构件完全浸没时下表面到水面的距离为构件的边长；
C.当构件全部浸没时，其排开水的体积最大（等于构件的体积），则构件受到的浮力最大；根据F浮=ρ水gV排求出构件所受的最大浮力；
D.由图乙可知构件完全浸没时受到的拉力，根据构件受力平衡可得：G=F浮+F拉，然后根据G=mg=ρVg可求出构件的密度。
【解答】A.由图甲可知，构件在浸入水的过程中，其排开水的体积变大，由F浮=ρ水gV排可知其受到的浮力逐渐变大；当构件浸没后排开水的体积不变，则所受浮力不变，所以浮力F1随h变化的图线是图乙中的②，而①表示拉力F2随h变化的图线，故A错误；
AB.由图乙可知，当正方体构件完全浸没时下表面到水面的距离为2m，则构件的边长为2m，故B错误；
C.构件完全浸没时，其排开水的体积为：V排=V=L3=（2m）3=8m3，则构件所受的最大浮力F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×8m3=8×104N，故C错误；
D.由图乙可知，构件完全浸没时，其受到的拉力：F拉=1.2×105N，
根据构件受力平衡可得构件的重力：G=F浮+F拉=8×104N+1.2×105N=2×105N，
根据G=mg=ρVg可得构件的密度：，故D正确。
故选D。
二、填空题（每空2分，共26分）
21．（2023八上·青田期末）“美林”是为儿童开发设计的一款退烧药，主要成分是布洛芬，“美林”即使密封保存，放久了也会在底部看到白色沉淀，“美林”属于 　 　（填“乳浊液”、“悬浊液”或“溶液”），将少量的①面粉，②味精，③白糖，④泥土，⑤肥皂，⑥植物油分别加入到水中，充分振荡后，其中形成的混合物与“美林”属于同类型的物质有 　 　。
【答案】悬浊液；①④
【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
【解析】【分析】溶液的分散质为可溶性物质，悬浊液的分散质为不溶性的固体颗粒，乳浊液的分散质为不溶性的液体，据此分析解答。
【解答】（1）“美林”即使密封保存，放久了也会在底部看到白色沉淀，则它不稳定，分散质应该为不溶性的固体颗粒，因此为悬浊液。
（2）①面粉，是不溶于水的固体颗粒，形成悬浊液；
②味精可溶于水，形成溶液；
③白糖可溶于水，形成溶液；
④泥土，是不溶于水的固体颗粒，形成悬浊液；
⑤肥皂，是不溶于水的液体，形成乳浊液；
⑥植物油分别加入到水中，不能溶于水的液体，形成乳浊液。
那么与“美林”属于同类型的物质为①④。
22．（2023八上·三门月考）根据“水循环示意图”填空：
（1）上述①②③⑤⑥⑦环节构成的水循环是　 　。
（2）水循环连续进行的动力是　 　。
【答案】（1）海陆间循环
（2）太阳辐射
【知识点】水循环
【解析】【分析】（1）根据地球上水循环的知识分析解答；
（2）根据地球上水循环的动力的知识解答。
【解答】（1） 上述①蒸发、②水汽输送、③降雨、⑤地表径流、⑥下渗、⑦地下径流等环节构成的水循环是海陆间的水循环。海陆间水循环让陆地上的淡水资源得以不断的更新和补充。
（2） 水循环连续进行的动力是太阳辐射。
23．（2023八上·三门月考）甲烧杯中盛有30℃、溶质质量分数为20％的饱和硫酸铜溶液100克，进行如图所示实验（不考虑水分蒸发）。
（1）乙中溶液　 　（填“是”、“不是”或“可能是”）饱和溶液。
（2）丙中溶液的溶质质量分数为　 　％（结果保留一位小数）。
【答案】（1）可能是
（2）23.8%
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据乙中加入5g硫酸铜粉末后仍然溶解分析；
（2）溶质质量分数=。
【解答】（1）乙中溶液不是饱和溶液，因为在该温度下，又加了5g无水硫酸铜粉末全部溶解；
（2）丙中溶液的溶质质量分数=。
24．（2023八上·三门月考）甲、乙两图分别表示氯化钠（NaCl）和硝酸钾（KNO3）在水中的溶解度曲线．
（1）比较甲、乙两图可知：影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是　 　。
（2）20℃时硝酸钾的溶解度为　 　。
（3）若将20℃时恰好饱和的硝酸钾溶液升温到50℃，此时溶液为　 　（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），溶液中硝酸钾的质量分数　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】（1）溶质的种类
（2）31.6g
（3）不饱和溶液；不变
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】 （1）溶质的性质对溶解度影响很大；
（2）根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质溶解度的大小；
（3）①将20℃时硝酸钾的溶解度与50℃时的溶解度进行比较即可；
②溶质质量分数=。
【解答】 （1）比较甲、乙两图可知，氯化钠和硝酸钾的物质种类不同，倾斜度不同，所以影响固体物质溶解度曲线陡斜程度 的因素是溶质的种类。
（2）由溶解度曲线可知，20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g。
（3）①硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，若将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温到50℃，此时溶液为不饱和溶液；
②溶液中硝酸钾的质量不变，水的质量不变，根据“溶质质量分数=”可知，溶质的质量分数不变。
25．（2023八上·三门月考）如图所示，乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球在A、B位置时受到的浮力分别为FA、FB则它们的大小关系是FA　 　FB（选填“＞”“＝”或“＜”）；乒乓球在A位置时水对杯底压强为pA，在B位置时，水对杯底压强为pB，则它们的大小关系是pA　 　pB（选填“＞”“＝”或“＜”），已知乒乓球最终漂浮在水面时排开水的体积为3cm3，则乒乓球的质量是　 　g。
【答案】＞；＞；3
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据图片确定乒乓球排开水的体积大小，然后根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排比较受到浮力大小；
（2）根据液体压强公式p=ρ液gh比较A、B受到水的压强变化；
（3）首先根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排计算漂浮时乒乓球受到的浮力，再根据漂浮条件计算乒乓球的重力，最后根据计算乒乓球的质量。
【解答】（1）根据图片可知，排开水的体积V排A>V排B，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，乒乓球受到的浮力FA>FB；
（2）乒乓球在A点时排开水的体积大于在B点时排开水的体积，则在A点时水面高度大于在B点时的水面高度、根据液体压强公式p=ρ液gh可知，水对杯底的压强pA>pB；
（3）乒乓球漂浮时受到的浮力F浮=ρ液gV排=103kg/m3×10N/kg×3×10-6m3=0.03N；
漂浮时浮力等于重力，那么乒乓球的重力G=F浮=0.03N；
则乒乓球的质量为：。
三、实验探究题（每空2分，共42分）
26．（2023八上·三门月考）天宫空间站的宇航员所需要的氧气主要是靠电解水获得的，请回答：
（1）图甲是电解水的实验装置，b处气体具有的性质是　 　。
（2）在电解水的过程中会加入少量的硫酸，其目的是　 　，通电一段时间后溶液中溶质的质量分数会　 　。(填“变大”、“变小”、“不变”)
【答案】（1）能燃烧并产生淡蓝色火焰
（2）增强导电性；变大
【知识点】水的组成和主要性质；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）在电解水的过程中，生成氢气的体积是氧气体积的2倍，结合氢气的性质分析解答；
（2）①纯净水不导电，而水能够导电是因为其中存在自由移动的离子，且离子浓度越大，则导电能力越强。
②溶质质量分数=。
【解答】（1）根据甲图可知，b处气体的体积是a的体积的2倍，那么b为氢气，它具有的性质为： 能燃烧并产生淡蓝色火焰 。
（2）① 在电解水的过程中会加入少量的硫酸，其目的是增强水的导电性；
②通电一段时间后，硫酸的溶质质量不变，但是溶剂水的质量减小，根据“溶质质量分数=”可知，溶质的质量分数变大。
27．（2016·温州模拟）已知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大．如图甲所示，一块体积为V0的木块漂浮于60℃的硝酸钾饱和溶液中．当温度改变时（假设木块和溶液体积不发生变化），木块排开液体的体积随时间发生的变化如图乙所示．
（1）结合甲、乙两图分析可知，温度改变过程中硝酸钾溶液的溶质质量分数变化情况是　 　．
（2）木块在A、B时刻受到的浮力是相等的，请对该结论作出合理的解释：　 　．
【答案】（1）变小
（2）在漂浮状态时，木块的受到的重力是不变的
【知识点】阿基米德原理；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】根据木块受到的浮力大小不变，但是其排开水的体积改变来分析．
【解答】解：（1）由图象可知，木块排开的水的体积变大了，但是其受到的浮力不变，根据F浮=ρgV排可知，溶液的密度变小了，也就是溶液中溶质的质量分数变小了；故填：变小；（2）因为在木块漂浮状态时，木块受到的浮力等于它受到的重力，故填：在漂浮状态时，木块的受到的重力是不变的．
28．（2023八上·三门月考）配制一定质量分数的溶液的实验是中考考查的实验之一，下图是小明配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的实验操作示意图：
（1）指出图中的一处错误操作　 　。
（2）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序　 　。
（3）上述实验操作中，②中的玻璃棒的作用是　 　。
（4）若在称量氯化钠的质量时，放好砝码和调好游码后，向左盘上加氯化钠时，发现指针偏向分度盘的左边，接下来应进行的操作　 　。
（5）下列实验操作中会导致氯化钠溶液溶质质量分数偏低的是____。
A．溶解食盐的烧杯用水洗涤后未干燥就使用
B．加水溶解过程中有少量水溅出
C．量取水的操作中仰视量筒凹液面最低处读数
D．食盐中含有少量泥沙
【答案】（1）物体和砝码放反了
（2）⑤③①④②
（3）加速溶解
（4）取走左盘部分氯化钠直至天平恢复平衡
（5）A；C；D
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】（1）根据天平的使用方法分析解答；
（2）根据配制溶液的实验过程解答；
（3）根据溶解操作中玻璃棒的用途解答；
（4）在称量过程中，根据指针的偏转方向确定药品的质量偏大还是偏向，进而确定接下来的步骤；
（5）根据溶质质量分数=可知，溶质质量分数偏低，要么是溶质质量偏小，要么是溶剂质量偏大，据此分析判断。
【解答】 （1）用天平称量药品时，药品放在左盘，砝码放在右盘；图中的一处错误操作氯化钠与砝码的位置放反了；
（2）由配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶存放，可知，配制溶液的正确操作顺序⑤③①④er；
（3）上述实验操作中，②中的玻璃棒的作用是搅拌，加速固体溶解；
（4）若在称量氯化钠的质量时，放好砝码和调好游码后，向左盘上加氯化钠时，发现指针偏向分度盘的左边，说明氯化钠 质量偏大，接下来应进行的操作取出适量的氯化钠直至天平平衡；
（5）A.溶解食盐的烧杯用水洗涤后未干燥就使用，会导致水的质量偏大，从而导致配制溶液质量分数偏小；
B.加水溶解过程中有少量水溅出，导致溶剂的量偏小，从而导致配制溶液质量分数偏大；
C.量取水的操作中仰视量筒凹液面最低处读数，会导致量取水的质量偏大，从而导致配制溶液质量分数偏小；
D.食盐中含有少量泥沙，导致氯化钠的质量偏小，从而导致配制溶液质量分数偏小。
故选ACD。
29．（2019八上·浙江期中）小雨在“验证阿基米德原理”的实验操作步骤如图所示，实验过程如下。
A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的重力；
B．将水倒入溢水杯中；
C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数；
D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E．记录、分析实验数据，得出实验结论；
F．整理实验器材。
请根据小雨的实验过程回答下面问题：
（1）指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：　 　。
（2）在B步骤中对溢水杯中的水量有何要求？　 　。
（3）将橡皮从水面上方某一高度处缓缓下降，使其逐渐浸入水中直至完全浸没，整个过程中弹簧测力计的示数如何变化？　 　。
（4）若A、C、D三个图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，漏掉的实验操作中的弹簧测力计示数为F4，那么当满足　 　关系式时(用字母表达式表示)，阿基米德原理就得到了验证。
【答案】（1）测量空桶的重力
（2）水面要达到溢水杯口
（3）变小
（4）F1 F2=F3 F4
【知识点】阿基米德原理
【解析】【分析】（1）验证阿基米德原理，其实就是证明浮力和排开液体重力的关系。在实验中，浮力靠称量法得到，即F浮=G-F拉；而排开水的重力G排=G总-G桶，那么需要测量空桶的重力和溢出水和小桶的重力之和；分析发现，漏掉的步骤就是没有测量空桶的重力；
（2）如果水面没有到达溢水杯口，那么放入物体后，水面先上升到杯口，然后才会有水流出，这样测出的溢出水的重力偏小，造成测量误差；
（3）首先根据V排的变化分析浮力的大小变化，然后根据F拉=G-F浮分析测力计的示数变化；
（4）根据图片可知，F1就是物体的重力，而F2就是物体浸没在水中测力计的示数，那么二者之差就是此时物体受到的浮力；而F3是桶和水的总重力，F4是空桶的重力，二者之差就是排开水的重力。根据阿基米德原理F浮=G排可知，它们之间的关系为 F1 F2=F3 F4 。
【解答】（1）小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：测量空桶的重力。
（2）在B步骤中对溢水杯中的水量要求：水面要达到溢水杯口；
（3）将橡皮从水面上方某一高度处缓缓下降，使其逐渐浸入水中直至完全浸没，橡皮排开水的体积不断增大，那么它受到的浮力不断增大；根据公式F拉=G-F浮可知，弹簧测力计的示数逐渐变小；
（4）若A、C、D三个图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，漏掉的实验操作中的弹簧测力计示数为F4，那么当满足 F1 F2=F3 F4 关系式时，阿基米德原理就得到了验证。
30．（2023八上·宁海期末）在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图甲所示的装置，将一物体分别逐渐浸入到水和酒精中。为了便于操作和准确收集数据，并将实验数据记录在下表中。
液体种类 实验序号 物体重力 G物/N 弹簧测力计示数F/N 物体受到浮力F浮/N 排开液体体积V排/cm3
水 ρ水＝1.0g/cm3 1 2 1.5 ☆ 50
2 1.0 1.0 100
3 0.5 1.5 150
酒精 Ρ酒精＝0.8g/cm3 4 2 1.6 0.4 50
5 1.2 0.8 100
6 0.8 1.2 150
（1）放入物体前溢水杯中应加满水，为减少实验误差，下列操作中符合要求的是 。
A．慢慢加水，目测加水到与溢水口相平即可
B．慢慢加水，加水到溢水口有水流出即可
（2）表中实验1“☆”应为 　 　N。
（3）根据实验2和5，可探究浮力大小与 　 　的关系。
（4）分析实验1、2、3（或4、5、6）可得出的结论是 　 　。
【答案】（1）B
（2）0.5
（3）液体密度
（4）在液体密密度相同时，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】（1）在实验操作中的“装满”应该是往溢水杯中倒水，直到水从溢水口流出就停止加水；
（2）根据称重法算出第一次实验物体受到的浮力；
（3）比较2和5的相同量和不同量，根据控制变量法分析解答；
（4）比较1、2、3（或4、5、6）的相同量和不同量，根据控制变量法得出结论。
【解答】（1）在实验操作中的“装满”应该是往溢水杯中倒水，直到水从溢水口流出就停止加水，故选B。
（2）根据称重法知第一次实验物体受到的浮力为：F浮=G-F=2N-1.5N=0.5N；
（3）由2和5知物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，物体受到的浮力不同，故可以探究浮力大小与液体密度的关系；
（4）分析实验1、2、3（或4、5、6）知液体的密度相同，排开液体的体积不同，且排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大，故可以得出：在液体密密度相同时，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大。
31．（2023八上·三门月考）为了测出普通玻璃的密度，小明同学利用一个普通玻璃制成的小瓶，一个量筒和适量的水，做了如下实验：
⑴往量筒内倒入56mL的水；
⑵让小瓶口朝上漂浮在量筒内的水面上（如图甲所示），此时水面与80mL刻度线相平：
⑶让小瓶口朝下沉没在水中（如图乙所示），这时水面与62mL刻度线相平。根据以上资料可知：小瓶漂浮在水面时，它排开水的体积V排＝　 　cm3；小瓶的质量m=　 　g，制成小瓶的玻璃的密度ρ＝　 　g/cm3。
【答案】24；24；4
【知识点】密度公式的应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】利用（2）和（1）两次的示数差可求出小瓶漂浮时的排水体积，而小瓶的质量就等于它漂浮时的排水质量。利用（3）和（1）的示数差可求出小瓶的玻璃的体积，最后利用密度的公式计算玻璃的密度。
【解答】小瓶漂浮在水面时，它排开水的体积等于（2）和（1）两次量筒的示数差，
则它排开水的体积：V排=80mL-56mL=24mL=24cm3；
那么漂浮时排开水的质量：m排=ρV排=1.0g/cm3×24cm3=24g；
因为漂浮，所以F浮=G排=G，
即m排g=mg，
则小瓶的质量等于它漂浮时排开水的质量，所以m=m排=24g。
小瓶口朝下沉没在水中（如图乙），这时水面与62毫升刻度线相平，
则制造小瓶的玻璃的体积：V玻璃=62mL-56mL=6mL=6cm3；
制造小瓶的玻璃的密度：。
四、简答题（共5题，共32分）
32．（2023八上·三门月考）二氧化氯消毒液是国际上公认的新一代强力、安全、高效的消毒剂，它能够迅速、彻底杀灭各种细菌和病毒。二氧化氯消毒液瓶上的标签如下表。
二氧化氯消毒液1000毫升
溶质的质量分数 80%
密度 1.2克/厘米3
强腐蚀性，阴冷，密封储藏
（1）1000毫升该二氧化氯消毒液的质量是　 　克；
（2）欲配制30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少千克这种二氧化氯消毒液和多少千克水？
【答案】（1）1200
（2）7.5kg；22.5kg
【知识点】溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据m=ρV计算消毒液的质量；
（2）稀释前后溶质的质量保持不变，据此根据“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”列出方程计算即可。
【解答】（1） 1000毫升该二氧化氯消毒液的质量m=ρV=1.2g/cm3×1000cm3=1200g；
（2）设需要这种消毒液的质量为x，
30kg×20%=x×80%；
解得：x=7.5kg；
则需要加水的质量：30kg-7.5kg=22.5kg。
33．（2023八上·三门月考）如图所示为我国航空母舰”福建舰”。福建舰配置电磁弹射和阻拦装置，于2022年6月17日正式下水，其满载排水量为8万吨。(海水的密度取近似值1.0×103kg/m)
（1）当战斗机返回停在甲板上，福建舰受到的浮力将　 　(填“增大”、”不变”或”减小”)。
（2）求”福建舰”满载时受到的浮力大小？
（3）”福建舰”满载时，排开海水的体积是多少m3？
【答案】（1）增大
（2）“福建舰”满载时受到的浮力大小：F浮=G排=m排g=8×104×1000kg×10N/kg=8×108N；
（3）福建舰”满载时，排开海水的体积：。
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据漂浮条件分析福建舰受到浮力的大小变化；
（2）根据阿基米德原理F浮=G排=m排g求出满载时受到的浮力大小；
（3）根据计算“福建舰”满载时排开海水的体积。
【解答】（1）“福建舰”漂浮在海面上，则它受到的浮力等于自身的总重力，当战斗机返回停在甲板上，“福建舰”依然漂浮在海面上，此时浮力仍然等于重力。由于“福建舰”的总重力增大，所以“福建舰”受到的浮力将增大.
34．（2023八上·三门月考）小金用电解水的实验探究水的组成，回答问题：
（1）图甲是电解水的实验装置，请写出电解水的文字表达式　 　；
（2）“”表示　 　原子；
（3）图乙是电解水的微观示意图，请用“”和“”在答题纸相应位置将微观示意图补充完整。
【答案】（1）水氢气+氧气
（2）氢
（3）
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）根据反应物、反应条件和生成物，写出反应的文字表达式；
（2）根据反应的方程式确定“ ”代表的原子；
（3）化学变化的本质，其实就是分子分解为原子，原子再重新组合成分子的过程，据此分析解答。
【解答】（1）水在通直流电的条件下分解，生成氢气和氧气，则反应的文字表达式为： 水氢气+氧气 。
（2）水电解的方程式为：，反应前后氢原子的个数都是4个，则“”表示氢原子；
（3）水分子先分解为氢原子和氧原子，然后氧原子结合生成氧分子，氢原子结合生成氢分子，如下图所示：
35．（2023八上·三门月考）小明利用如图甲所示的实验，研究浮力大小与深度的关系。根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面在水中所处深度h的关系图象（如图乙所示）．根据该图象求：（g取10N/kg）
（1）物体的质量；
（2）物体浸没在水中时，受到的浮力大小；
（3）物体的密度。
【答案】（1）由图可知，当物体受浮力为0时，测力计的示数为12N，那么此时测力计的示数等于重力，即G=12N，
物体的质量：；
（2）由图可知，当物体全浸入时，弹簧测力计的示数为4N，此时物体受浮力F浮=G-F'=12N-4N=8N；
（3）物体全浸入，则物体的体积等于排开水的体积，
根据F浮=ρ水gV排可得物体的体积：；
物体的密度：。
【知识点】密度公式的应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）当物体浸入水中深度为零时，它不受浮力，此时测力计的示数等于重力，根据计算物体的质量。
（2）根据图乙确定物体完全浸没时测力计的示数，根据F浮=G-F'计算此时物体受到的浮力；
（3）首先根据计算物体的体积，然后根据计算物体的密度。
36．（2022八上·金东月考）小明来到素有“中国死海”之称的新疆达坂城盐湖游玩，看到游客能漂浮在湖面，便利用随身携带的砝码盒以及长方体有盖铁皮罐、细线、沙石、水等物品探究湖中盐水的密度。
①取一根细线与铁皮罐等高，通过对折细线找到铁皮罐一半高度位置，并作记号。
②在铁皮罐内加入适量沙石并加盖密封，使之漂浮时一半浸入水中。
③在铁皮罐上加砝码，直至铁皮罐恰好浸没在水中。
④将该铁皮罐放入盐水中，加砝码，直至铁皮罐恰好浸没在盐水中。
问：
（1）铁皮罐的体积有多大？
（2）铁皮罐和沙石的总重有多大？
（3）盐水的密度有多大？
【答案】（1）由②图可知：一半浸入水中漂浮时受到的浮力F浮1=ρ水V排1g=ρ水×V罐g，
在铁皮罐上加砝码，铁皮罐恰好浸没在水中受到的浮力：F浮2=ρ水V排2g=ρ水×V罐g，
由于铁皮罐处于漂浮，则F浮1=G罐，F浮2=G罐+G砝码1，
所以F浮2-F浮1=G砝码1，
即ρ水×V罐g-ρ水×V罐g=G砝码1，
ρ水×V罐g=G砝码1，
×1.0×103kg/m3×V罐×10N/kg=0.5kg×10N/kg；
解得：V罐=1×10-3m3；
（2）一半浸入水中漂浮时受到的浮力：
F浮1=ρ水V排1g=ρ水×V罐g=1.0×103kg/m3××1×10-3m3×10N/kg=5N，
由于铁皮罐漂浮在水面上，则G总=F浮1=5N；
铁皮罐和砂石的总质量：；
（3）将该铁皮罐放入盐水中，铁皮罐恰好浸没在盐水中时处于悬浮状态，
则根据悬浮条件可得：F浮3=G罐+G砝码2，
即：ρ盐水V罐g=G罐+G砝码2，
ρ盐水×1×10-3m3×10N/kg=5N+（0.5kg+0.2kg）×10N/kg；
解得：ρ盐水= 1.2×103kg/m3 。
【知识点】二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理
【解析】【分析】（1）由②③图可知：漂浮时一半浸入水中受到的浮力与在铁皮罐上加砝码铁皮罐恰好浸没在水中受到的浮力与铁皮罐和沙石的总重力、砝码的重力之间的关系，利用阿基米德原理F浮=ρ水V排g即可求出铁皮罐的体积；
（2）根据阿基米德原理F浮=ρ水V排g求出铁皮罐的一半浸入水中漂浮时受到的浮力，根据漂浮条件即可求出铁皮罐和沙石的总重；
（3）根据漂浮条件和阿基米德原理F浮=ρ水V排g求出盐水的密度。
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