1.3 办公软件word 教案(表格式)《计算机应用基础》同步教学(中铁版.第一版)

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1.3 办公软件word 教案(表格式)《计算机应用基础》同步教学(中铁版.第一版)

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(序号3*)教案首页
课程名称 高级办公软件应用 授课日期
章 (学习任务) 第1章:办公软件Word 节 (学习活动) 第2节 文稿修订- Word表格制作、邮件功能、查找及替换
授课班级 学 时 2
授课方式 授课教师
学习目标 通过本课题学习Word中以下功能模块及其操作: 能够完成表格制作 了解并会使用邮件功能
重点及突破 重点:表格制作 突破:通过教师理论讲解、学生逐一练习功能按钮,课堂小作业的方式帮助学生从了解到熟悉再到可以自主完成学习任务,提高创新和实践能力
难点及化解 无
学习环境 及资源 1.机房(配备电脑,已安装好办公软件)
教学方法 理论讲授、实操显示、操作练习、课堂指导
教学回顾 通过第1节课Word文档应用的学习,学生对于Word办公软件的基本界面和功能有一定的熟悉和了解。课前也通过重点知识点回顾的方式帮助学生复习上节课的知识点,为本次课的开展做好准备。
执行说明 无
说明:首次课教案应作学情分析。
教学过程
教学 环节 教学活动、内容等 时间 分配
教学 组织 课前5件事:教师安全检查及教育,仪容仪表检查;问候礼;考勤;收手机。 5分钟
A 课堂 导入 1.复习上节课的知识点: 目录的制作要领 2.教师在PPT上划出相应功能区,请学生回答其所代表的功能,检测学生的学习情况 3.请学生回忆入校以来填过什么类型的表格,表格的形式如何,进而引出本堂课的第一个教学内容 表格的制作 10分钟
B 教学 任务一 一、表格制作 教师讲解word表格制作的各个功能 第一步:表格的插入 第二步:表格大小的调整 如何对单元格进行合并和分拆,如何用鼠标调整单元格的大小 第三步:表格样式的美化 边框、底纹 教师讲解表格制作的特点 实用为主 美观为辅 教师展示表格制作操作 教师布置课上练习,并进行巡堂讲解 25分钟
B 教学 任务二 二、邮件功能 1、教师讲解邮件功能 -开始制作信封 -选择信封样式 -确定信封样式和数量 -收件人和寄件人信息的配合 2、教师进行实际操作 3、要求学生进行相应操作的练习 4、教师巡堂并解决学生的疑问 25分钟
C 课堂 总结 知识总结 表格的制作要领 邮件功能的使用 2、对于学生刚才操作遇到的共性和个性问题进行答疑。 10分钟
结束 课堂 课后5件事:记录登记;卫生清洁;关闭教学设备;关闭水电气等;关闭门窗。 5分钟

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