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(共59张PPT)
第８課　
李さんは　日本語で　
手紙を　書きます。
基本课文
李さんは　日本語で　手紙を　書きます。
わたしは　小野さんに　お土産を　あげます。
わたしは　小野さんに　辞書を　もらいます。
李さんは　明日　長島さんに　会います。
にほんご　　　　てがみ　　　　か　
みやげ
じしょ
あした　ながしま　　　　　あ
本 课 重 点
～で 动
～は ～に ～を あげます。
～は ～に ～を もらいます。
～に 会います。
◎助词特征：表示手段以及原材料。
　　　「で」：在第６课学过表示交通工具的用法。
　　　　　　　在第７课学过表示动作的场所。
例如，
　上海へ　飛行機で　行きます。
　バスで　家へ　帰ります。
　図書館で　勉強します。
　　どこで　新聞を読みましたか。
１　名（工具）で 动
语法句型
例句
１　李さんは　日本語で　手紙を　書きます。
　小李用日语写信。
２　手紙を　速達で　送りました。
用速递寄了信。
３　新聞紙で　紙飛行機を　作りました。
用报纸折了纸飞机。 　
にほんご　　　　　てがみ　　　　か
そくたつ　　　　おく
しんぶんし　　　　　かみひこうき　　　　　つく
４　何で　うどんを　作りますか。
用什么做面条？
５　鉛筆で　名前を　書きます。
用铅笔写名字。
６　ラジオで　フランス語を　勉強します。
用收音机学法语。
なに　　　　　　　　　　　　　つく　　　
えんぴつ　　　なまえ　　　　か　
べんきょう
◎句型含义：这是表示授受关系的句型。表示某人给某人物品。其中，
「は」：提示动作的施与者。
　　 「に」：提示动作的接受者。
　　 「を」：提示授受的物品即动词的宾语。
例如，
　　わたしは　小野さんに　お土産を　あげます。
２　 名1 は 名2 に 名3 を あげます。
例句
１　母は　長島さんに　ワインを　あげます。
母亲送葡萄酒给长岛先生。
２　小野さんは　森さんに　チョコレートをあげます。
小野女士给森先生巧克力。
３　張さんは　李さんに　雑誌を　あげました。
小张给了小李 杂志。 　
４　純子さんは　おかあさんに　絵を
あげました。
５　田中さんは　張さんに　プレゼントを　あげます。
６　山下さんは　だれに　このパンフレットを　あげますか。
じゅんこ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　え　　
やました　
◎句型含义：某人从某人那里得到物品。这也是表示授受关系的句型。
　 「は」：提示动作的接收者。
　　「に」：提示动作的施与者。也可以用「から」替换。
　　「を」：提示授受的物品，即动词的宾语。 　　　　　　　　
例如，
　わたしは　小野さんに　辞書を　もらいました。
我从小野女士那得到一本词典。
３　名1は 名2に 名3を もらいます
あげます
给别人东西。是从授与者的角度讲的。
例：李さんは王さんに辞書を上げます。
もらいます
接受东西。是从接受者角度来讲的。
例：王さんは李さんから（に）辞書をもらいます。
例句
１　山下さんは　友達に　手紙をもらいます。
２　王さんは　田中さんに　旅行の写真をもらいました。
３　妹は　お母さんに　かばんを　もらいました。
４　わたしは　先生から　日本語の新聞をもらいました。
对比下列句子
◎ 小野给了森先生一幅画。
小野さんは　は　森さん　に　絵を　あげました。
森さん　は　小野さん　に　絵を　もらいました。
注意：两句的含义是一样的，根据说话立场的不同采用了两种不同的句式。
４　名に　会います
表示遇见、碰见、会见某人。动词 会います」的对象语要用「に」来提示。
例如，
李さんは　明日　長島さんに　会います。
　　　　　　　　　　　　　　小李明天见长岛先生。
　わたしは　駅で　森さんに　会いました。
我在车站遇见了森先生。
仿照例句替换画线部分进行练习。
例：　小野さんは　　公園で　　森さんに　会いました。
　　（１）　駅　　　スミス
　　（２）　図書館　　李さん
　　（３）　デパート　　　張さん
こうえん
5.よ
用于句末，表示提醒。
含义：接在句末加强句子的语气，表示主张、叮咛、或唤起对方注意。
　　　表示把自己的意见，主张讲给对方听或提醒对方注意的语气。
例：
昼ご飯（ひりごはん）を食べましたか。
ーーええ、もう食べました。
你吃过午饭了吗？
ーー是的，我已经吃过了。
もう七時です。
已经7点了。
もう時間（じかん）です。
已经到时间了。
Ａ：
甲：昨日、母に誕生日のプレゼントを 送りました。
乙：何で送りましたか。
甲：航空便で送りました。
Ｂ：
甲：その映画のチケットを誰に上げますか。
乙：李さんに上げます。
Ｃ：
甲：誰にそのパンフレットをもらいま したか。
乙：長島さんにもらいました。
Ｄ：
甲：すみません、李さんはいますか。
乙：もう帰りましたよ。
重点单词
１　もう　 副词
表示完了，意思基本相当于汉语的“已经”。一般句末为过去时。例如，
　　— 昼ごはんを　食べましたか。
　　—　ええ、もう　食べました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
ひる
将下列句子译成日语。
已经读完这本书了。
　　もう　この本を　読みました。
已经写完信了。
　　もう　手紙を　書きました。
弟弟已经做完作业了。（宿題：しゅくだい）
　　弟は　もう　宿題を　しました。
２　さっき 和　たった今
都是表示离现在很近的过去，后续的动词一定要用过去形式。说话人如果觉得离现在非常近时用「たった今」，稍前一点则要用「さっき」。 たった今」和「さっき」都是比较随便的说法，多用在日常会话中。
例如，
李さんは　　たった今　　帰りました。
　　森さんは　さっき　ここに　いました。
　　わたしは　さっき　張さんに　会いました。
３　電話　　ファックス　　メール
关于它们的接收和发送的词组。
電話　　　　　　　　　　　
ファックス　　　　　　　　　ファックス
メール　　　　　　　　　　　メール
手紙　　　　　　　　　　　　手紙
電話を　します かけます
手紙を出します
をもらいます
を送ります
１　下の文を日本語に訳しなさい。
◎用航空邮件给妈妈寄了生日礼物。
航空便で母に　誕生日のプレゼントを送りました。
◎我送给小野女士礼物。
　わたしは　小野さんに　お土産をあげます。　　
会话练习
◎—小李给谁写信了？—给她母亲。　
　—李さんは　だれに　手紙を　書きましたか。
— お母さんに　手紙を書きました。
◎— 朋友给森先生什么东西了？
　— 是本汉语书。
　— 森さんは　友達に　何を　もらいましたか。
　—　中国語の本を　もらいました。
◎　— 何で　本を　送りましたか。（航空便）
　　 —　航空便で　送りました。
◎　—　何で　名前を　書きましたか。(ボールペン）
　　—　ボールペンで　書きました。
◎　—　駅で　だれに　会いましたか。(小野さん）
　　—　小野さんに　会いました。
◎　—　この箱（はこ）は　何で　　作りましたか。(木）
　　—　木で　作りました。
应用课文
小野：さっき、長島さんに電話をもらいました。
　李：スケジュール表の件ですか。
小野：はい。
　李：もうファックスで送りましたよ。
小野：いつですか。
　李：昨日の夕方です。もう一度送りますか。
小野：ええ、お願いします。私はメールで送ります。
　李：分かりました。
小野：李さん、たった今長島にメールをもらいました。
　李：ファックスは届きましたか。
小野：ええ、ファックスもメールも届きましたよ。
　李：そうですか。よかったですね。
小野：李さん、これ、どうぞ。箱根の写真集です。前に長島さんにもらいました。
　李：ありがとうございます。
敬语
1.定义：在某一特定场合下，说话者、听话
者、以及彼此谈话中所涉及的第三者，根据
这三者之间的上下、亲疏关系，所使用的能
表达敬意、谦意、亲密心情的语言形式，称
敬语。
分类：
尊敬語（そんけいご）：尊他敬语
謙譲語（けんじょうご）：自谦敬语
丁寧語（ていねいご）：礼貌用语
敬语动词
日语中把专门用来表示尊敬别人的行为、动作或对自
己的行为、动作表示谦逊的动词，称为敬语动词。
分类 常用敬语动词 对应的普通动词
尊他敬语动词 いらっしゃる
下さる
ござる
賜（たま）わる いる、ある、行く、来る
くれる、与（あた）える
ある
与える
自谦敬语动词 まいる
戴（いただ）く
頂戴する
差し上げる
申す上げる 来る、行く
もらう、食べる、飲む
もらう
与える、やる、上げる
言う
礼貌敬语动词
致（いた）す
申（もう）す
参る する
言（い）う
来る、行く
授受动词
表示“给予”和“授受”关系的动词，称授受动词。
日语中表示不同人称和不同对象之间的授受关系，要用不同的授受动词。
１、(自己或自己一方的人或别人)给别人某物。
（给予者）は/が　（接受者）に…を＿＿。）
やる、あげる、差し上げる
２、别人给自己或自己这一方某物。
（给予者）は/が　（接受者）に…を＿＿。）
くれる　　下（くだ）さる
３、从某某人那里得到了某物。
（接受者）は/が　（给予者）に/から…を＿＿＿。）
　　　もらう　　いただく　　頂戴（ちょうだい）する
やる：用于上对下或关系亲密的同辈之间以及用于为动植物做某件事。
あげる：适用于对等关系。
差し上げる：敬语动词，表示自谦。
もらう：用于从别人那里接受什么，不受人称限制。いただく，頂戴（ちょうだい）する是もらう的敬语形式，頂戴（ちょうだい）する为妇女常用语。
1.私は毎日センター（　　　）日本語（　　　）勉強します。日本語（　　　）勉強は朝九時（　　　）（　　　）十二時（　　　）（　　　）です。午後は講義です。講義は二時（　　　）です。五時（　　　）終わります。
2.私は昨日佐藤さん（　　　）横浜（　　　）映画（　　　）見ました。映画は六時（　　　）終わりました。それから、一緒に晩御飯（　　　）食べました。
1.私は毎日センター（　で　）日本語（　を　）勉強します。日本語（　の　）勉強は朝九時（　か　）（　ら　）十二時（　ま　）（　で　）です。午後は講義です。講義は二時（　か　）（　ら　）です。五時（　に　）終わります。
2.私は昨日佐藤さん（　と　）横浜（　で　）映画（　を　）見ました。映画は六時（　に　）終わりました。それから、一緒に晩御飯（　を　）食べました。
IT词汇
インタラクテイブ　 interactive
人机对话交互
インデックス 　　Index
索引、下标、变址、指数
インプット 　　　　　input 　　　　 输入
インフラストラクチャー 　　infrarstructure
开发环境，基础结构
ウイザード 　　　　　wizard 　　　 向导
IT词汇
ウイルス 　 Virus 病 毒
ウインドウ window 视 窗
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《日语》复习
1---8课
一、判断です
１、田中さんは日本人です。
＊　これは本です。
＊　ここは学校です。
＊　今日は雨です。
＊　明日は休日です。
２、＊今日は月曜日です。
＊今日は火曜日ではありません。
＊昨日は日曜日でした。
＊昨日は土曜日ではありません
　でした。
＊昨日は晴れでした。
＊昨日は雨ではありませんでした。
　　
二、 （を）他動詞
１、＊　田中さんは新聞を読みます。
＊　王さんは昨日辞書を買いました（買いませんでした）。
＊　王さんは映画を見ます。
＊　小野さんは毎日コーヒーを飲みます。　
２、＊　勉強をします。
＊　電話をします。
＊　食事をします。
＊　テニスをします。
＊　ピンポンをします。
＊　明日何をしますか。
３、あげる、もらう
＊わたしは友達にプレゼントをあげます。
＊わたしは父に（から）時計をもらいました。
＊王さんは田中先生に日本語を習います。
＊わたしは友達に本を借ります。
三、自動詞
１、＊田中さんは今日は休みます（働きます）。
＊　王さんは６時に起きます。　（１１時に寝ます）
＊会社は９時に始まります。
　　（５時に終わります）
２、＊　部屋に机があります。
　　＊　あそこに子供がいます。
３、行く、来る、帰る
＊田中さんは中国へ行きます。
＊友達が北京から来ました。
＊王さんは明日家へ帰ります。
＊田中さんは先週日本に帰りました。
＊王さんは町へ行きます。
＊夏休みに故郷へ帰ります。
五、助詞　１、から／まで
　　　　（起点、終点）
＊田中さんは９時から５時まで働きます。
　　　　（月曜日から金曜日まで）
＊王さんは家から学校までバスで行きます。
＊お客さんが北京から来ました。
＊友達から花をもらいました。
２、へ（方向）＋移動動詞
＊田中さんは大阪へ行きます。
＊王さんは大学へ来ます。
＊明日家へ帰ります。
＊小野さんは日曜日に家族と新宿へ行き
　ました。
＊夏休みにどこへ行きますか。
　－－北海道へ行きます。
３、で
①交通手段
＊田中さんはいつも電車で会社へ行きます。
＊王さんは家から美術館までバスで行きました。
＊わたしは車で大学に来ます。
＊教室まで何で行きますか。
　ーー自転車で行きます。
②動作の場所
＊田中さんは電車の中で新聞を読みます。
＊王さんはどこで辞書を買いますか。
　ーー本屋で買います。
③方式、手段、材料
＊王さんはパソコンで絵をかきます。
＊李さんは日本語で手紙を書きます。
＊何でパンを作りますか。
　ーー小麦粉で作ります。
４、に
①時間
＊王さんは６時に起きます。
＊田中さんは６月２日に休みます。
＊夏休みに家へ帰ります。
②授受対象　
＊わたしはお母さんにかばんをあげます。
＊わたしは友達に英語の辞書をもらいました。
＊だれに花をもらいました。
　－－友達にもらいました。
③動作的対象
＊　王さんは友達に手紙を書きます。
＊わたしは田中先生に日本語を習います。
＊王さんは田中さんに電話をかけます。
＊わたしは森さんに自転車を借ります。
＊わたしは先生に王さんの電話番号を
　教えました。
＊だれにメールを送りましか。
　－－山下さんに送りました。
５、は（提示主題、対比、否定）
＊田中さんは会社員です。
＊あの人は学生ではありません。
＊王さんは今日家へ帰ります。
＊鈴木さんは今日は休みます。
　　　　　　明日は休みません。
＊この映画は先週見ました。
＊北京ダックは食べましたか。
　－－はい、食べました。
６、が（主語）
＊来週、だれが来ますか。
－－会社のお客さんが来ます。
＊部屋に机があります。
＊もうすぐ花屋から花が届きます。
＊春が来ました。
＊昨日、雨が降りました。
７、の
(1)所属　＊これはわたしの本です。
＊これは英語の辞書です。
＊王さんは東京大学の留学生です。
＊これは日本のカメラです。
（２）同位語
＊昨日の日曜日、公園へ行きました。
＊これは娘の純子です。
８、と
＊部屋に机といすがあります。
＊田中さんは家族と（いっしょに）町へ
　行きました。
＊王さんは友達とテニスをします。
９、を
＊本を読みます。
＊テニスをします。
＊明日何をしますか。
　ー－家でテレビを見ます。
五、疑問代名詞
１、これは何ですか。
２、これは何の本ですか。
３、これはだれの本ですか。
４、田中さんの辞書はどの辞書ですか。
５、森さんの机はどれですか。
６、駅はどこですか。
７、これはどこの車ですか。
８、今日は何月何日ですか。
９、今日は何曜日ですか。
10、お誕生日はいつです。
11、今何時ですか。
12、王さんは毎日何時に起きますか。
13、会社は何時からですか。
14、夏休みはいつからいつまでですか。
15、明日どこへ行きますか。
16、駅まで何で行きましたか。
17、昨日だれとデパートへ行きましたか。
18、デパートで何を買いましたか。
19、どこで花を買いましたか。
20、明日何をしますか。
21、何で手紙を書きますか。
22、だれに手紙を書きますか。
23、だれに花をあげますか。
24、だれに（から）辞書をもらいました
25、お母さんに何をあげますか。
26、友達に（から）何をもらいましたか。
27、だれに英語を習いますか。
28、田中さんに何を習いますか。
29、これはいくらですか。

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