资源简介

第七课　从这里出发
第2课时　走向未来
一、知识点过关
知识点1 畅想未来
1. 畅想未来的目的：
畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了很好地服务________和国家。
2. 畅想未来的要求：
(1)畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与________的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
(2)要激发______，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
(3)面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有____________的行动。
(4)我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和________中走向未来。
知识点2 踏上新征程
1. 踏上新征程的有利条件：
国家______稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断________。
2. 踏上新征程对我们的要求：
(1)树立远大______，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
(2)要珍惜这个时代、担负时代________，在担当中历练，在尽责中成长，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、基础巩固
1. 大家有没有想过，未来的世界会是什么样的呢？车能在天上飞吗？人类能将已灭绝的物种复活吗？人人应该畅想未来，因为畅想未来(　　)
①是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度
②需要开阔的视野
③是为了很好地服务社会和国家
④需要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
2. 同学们学完《从这里出发》后纷纷畅想未来。下面是几位同学对未来的畅想，你不赞成的是(　　)
A. 甲：将来我一定要找一份既轻松舒适又能多赚钱的工作，好好享受人生
B. 乙：我将来找工作，既要考虑自己的兴趣爱好，也要考虑国家与社会发展的需要
C. 丙：毕业后我继续上高中，努力学习，勇于实践，争取早日为祖国作贡献
D. 丁：将来我要学习一门技术，靠自己的一技之长，谋求一份适合我的工作
3. [2023·商丘三模]三年的学习，开阔了我们认识世界的视野，增强了我们感悟世界的能力，为我们作出理性选择打下了坚实的基础。面对初中毕业后的人生选择，我们应该(　　)
①相信父母，完全听从父母的安排
②积极行动，全面规划有意义的人生
③增强忧患意识，优先考虑个人的前途和命运
④弄清自己的真实需要，理性分析主客观条件
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
4. “诗和远方”是人们的美好祝愿、美好期待，而要实现“诗意”抵达，却需要风雨兼程。这句话给我们的启示是(　　)
A. 畅想未来，需要脚踏实地，全力以赴
B. 畅想未来，只需对人生作出长远规划
C. 只要认真去畅想，就一定能实现梦想
D. 对未来的畅想，就是为了过上诗意生活
5. 朝气蓬勃的青春璀璨闪耀，希望你的青春不曾虚度，将来的岁月一路充满阳光，永远保持热爱，永远为自己骄傲。即将告别初中生活的你，在拥抱美好的未来时应该(　　)
①努力向上，心系祖国
②立鸿鹄志，做投机者
③放弃学业，创业赚钱
④坚定目标，踏实奋进
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. [政治认同]为进一步深化爱党爱国爱社会主义教育，激励全国高校师生攻坚克难、开拓奋进，教育部面向全国高校师生组织开展了“青春献礼二十大，强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动。举办这一活动(　　)
①是培养担当民族复兴大任的时代新人的要求
②能够引导青年学生厚植爱党爱国情怀
③是发挥优秀文化对个人塑造功能的必要前提
④彰显了中华传统文化的价值理念和深厚底蕴
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. “空心病”多发于当下中学生、大学生中，这些“患者”自我否定、抑郁空虚、信仰缺失。面对众多的选择，他们恐慌、焦虑、迷乱、无所适从。他们甚至不知道为什么要活着，也不知道活着的价值和意义是什么。治愈“空心病”，就“患者”而言，要 (　　)
①重塑价值观，去寻找属于自己的生命意义
②志当存高远，去规划自己的人生理想
③一心求安稳，活在当下，安于现状
④勇于担责任，更好地服务和奉献社会
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
三、能力提升
8. [2023·随州中考]湖北省教育厅根据省教育工作会议精神，决定从2014年起开展中高职人才培养一体化改革试点工作，下列关于就读中职的说法正确的有(　　)
①上岗高工资 ②读书有资助
③不能参加高考 ④就业好前景
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
9. 某大学的学者对一群智力、学历、成长环境等条件都差不多的年轻人进行了长达25年的跟踪调查，调查的主题是人生目标对人生的影响。25年之后，有3%的朝着同一个目标不懈奋斗的人，几乎都成了社会各界的顶尖人物。可见目标对人生的影响是(　　)
A. 目标是成功人士成就人生的前提
B. 有了目标就有学习的动力和方向
C. 我们要树立远大志向，这样就会成功
D. 树立目标，为目标而努力方能创造自己精彩的人生
10. “杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平曾说过，他毕生的追求就是让所有人远离饥饿。袁隆平的话启示我们(　　)
A. 回望成长历程，懂得珍惜当下
B. 树立全球视野，关注人类命运
C. 重视终身学习，养成良好习惯
D. 弘扬传统文化，提升个人素养
11. “当代青年是同新时代共同前进的一代……广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。”以下同学对当代青年拥有广阔发展空间的理解正确的是(　　)
A. 小李：我们生于伟大的时代，已经建成社会主义现代化强国
B. 小姚：随着改革开放的深入，我国与世界各国互动更加频繁
C. 小陈：只要有良好的社会环境，广大青年就一定能成就自己
D. 小张：我国已基本实现社会主义现代化，为我们的成长提供了良好条件
12. [2023·济南一模]2023年2月28日，2022年“大国工匠年度人物”名单揭晓，来自国网山东电力公司的超高压电气试验工冯新岩入选。冯新岩因练就了“听声定位”的绝活，被同行尊称为“冯尔摩斯”。他扎根一线23年来，累计发现设备重大缺陷100余次，避免因设备故障造成的经济损失数十亿元。这启示我们(　　)
A. 只有选择感兴趣的职业，才能培养敬业精神
B. 通过劳动，不懈努力，每个人都能成为大国工匠
C. 立志报效祖国，立即放下学业，积极投身社会实践
D. 勇担时代重任，练就过硬本领，全面提升个人素养
13. 每次毕业都值得祝贺，当我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待踏上新的征程之际，我们要(　　)
①坚定信念，弘扬以爱国主义为核心的时代精神
②砥砺奋进，学会在担当中历练，在尽责中成长
③投笔从戎，坚决捍卫祖国的安全、荣誉和利益
④树立理想，把个人梦融入到中国梦之中，努力成才报国
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
14. 初中即将毕业，意味着我们将来到人生道路上的一个十字路口。路在何方？如何选择？欢迎你来到“追梦青春”毕业晚会现场。
【面对选择】
晚会现场，大家纷纷诉说自己的梦想：小丽成绩优异，想读高中，将来当一名律师。小明家在农村，希望能读养殖方面的职业学校，将来办个属于自己的农场。小刚成绩一般，但动手能力强，家里的电器多半都是他负责维修，初中毕业后该上职业学校、读高中，还是就业，小刚一时不知如何选择。
(1)小刚该如何选择自己的人生道路？
【畅想未来】
学校为全体毕业生开设了“梦想邮局”，让每位毕业生给三年后的自己写封信，畅想美好未来，描绘多彩梦想。三年后，学校会将信统一寄出，以便学生对照规划反思梦想实现情况。校长为全体毕业生送上了毕业赠言：“只要我努力，就会有进步。”
(2)学校为什么让全体毕业生畅想未来？
(3)只争朝夕，不负韶华。我们应该怎样畅想未来、走向未来？
15. 某班开展了“岁月如歌”综合性学习活动，活动中有一些问题，请你帮忙解决。
(1)同学们计划6月9日下午召开“共话友情，畅想未来”主题班会。为了营造氛围，同学们要在教室里张贴一条宣传标语。请你仿照前半句句式，拟写出标语的后半句。
前半句：忆过去欢乐在眼前
后半句：______________________
(2)在纪念册中，有一个内容是“同窗语录”，要求每个人写一段话来表达自己对梦想的理解或对同学的祝福，由于版面有限，每人不能超过60字，你会怎么写？
参考答案
一、知识点过关
知识点1
1. 社会
2. (1)国家　(2)兴趣　
(3)脚踏实地　(4)实践
知识点2
1. 政治　提高
2. (1)理想　(2)使命
易误小练
(1)(√)　(2)(×)
二、基础巩固
1.A　2.A　3.D　4.A
5.B　6.A　7.A
三、能力提升
8. C　9.D
10. B
【点拨】题干中袁隆平毕生的追求就是让所有人远离饥饿，说明了袁隆平具有人类命运共同体意识，启示我们要树立全球视野，把关切的目光投向世界，关注人类命运，B说法正确，符合题意；ACD与题意不相符。故本题选B。
11. B
【点拨】A错误，我国的奋斗目标是到本世纪中叶建成社会主义现代化强国；C中“只要……就一定……”说法太绝对；D错误，我国的奋斗目标是到2035年基本实现社会主义现代化。故本题选B。
12. D　13.C
14. (1)①要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。②要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。(言之有理即可)
(2)畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了很好地服务社会和国家。
(3)①畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。③面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。④积极关切国家和民族的未来，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
15. (1)示例：展未来豪情盈心底
(2)示例：梦想就像一只小鸟，你绝不能将它束缚在笼子中，一定要通过自己的努力让它展开双翅，在蓝天中自由自在地翱翔！

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