资源简介

(共15张PPT)
4块月饼
2
平均分
成两份，每份（ ）块。
2块月饼平均分成两份，每份（ ）块。
1
1块月饼平均分成两份，每份（ ）块。
半
（3）1块月饼平均分成两份，每份（ 半 ）块。
（2）2块月饼平均分成两份，每份（ 1 ）块。
（1）4块月饼平均分成两份，每份（ 2 ）块。
把一块月饼平均分成两份，每份 半 块。
每份是这块月饼的（ ）
一半
说一说：怎样才能得到一块月饼的二分之一呢？
怎样才能得到一块米糕的二分之一呢？
把1块米糕平均分成两份，每份是它的二分之一。
怎样才能得到一块马蹄糕的二分之一呢？
把1块马蹄糕平均分成两份，每份是它的二分之一。
下面哪个图形里的涂色部分是这个图形的？
活动要求：
1.想：除了，你想创造几分之一。
2.画：选择一个图形，画一画。
3.涂：用铅笔涂出其中的一份。
4.说：小组内说一说你是怎么创造的。
拓展延伸
谢谢！
R·三年级上册
8
分数的初步认识
几分之一
面包的同
●●
区
9
9
●
1想：除了，
你想创造几分之一
2.画：选择一个图形，
画一国
3涂：用铅笔涂出其中的一份。
4.说：小组内说一说你是怎么创造的。
U
XXX
X
课堂小结
XXXX
通过本节课的学习，你有什么收获？

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