资源简介 (共28张PPT)关键问题:1.秦统一多民族封建国家的建立及巩固有何意义?2.秦朝为什么短命而亡?秦始皇的残酷无道达到离奇之境界,如何可以不受谴责?可是他统一中国的工作,用这样长远的眼光设计,又用这样精到的手腕完成,又何能不加仰慕。 ——黄仁宇课标要求:1.通过了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义;2.通过了解秦朝时期的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃的原因。(一)教师讲述:1.春秋战国时期,诸侯争霸,前后达550余年。群雄最重要的目的就是兼并其他诸侯,统一天下。让人奇怪的是,为什么群雄不是越打越远,而是越打越拢,最终统一?当时,居然没有一个诸侯会这样想:我退出竞争,退出周王朝建立的天下秩序,自成一统,我不与别国争,不吞并别国,别国也不吞并我,大家相安无事,各自为政。而诸侯想的都是如何吞并别国而统一天下。历经时间长久、波及面广而严重的动乱,天下居然没有散,反而形成了更加稳固的秦汉大一统模式。2。儒家经典中很早就有"大一统"理想的表述。《诗·小雅·北山》中写道:"普天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣。"可以理解为长空之下,四海之内,山野都是"王"的土地,民众都是"王"的臣仆。这一诗句,后来被频繁引用,成为一种政治文化原则。"大一统"一语的明确提出,最早见于《公羊传·隐公元年》:"何言乎"王正月'?大一统也。""大一统"的政治文化形态,是儒家的文化理想,《墨子·尚同中》也曾经提出过"一同天下"的说法。甚至《庄子》中也有类似涉及"天下"这一政治命题的讨论,如"一心定而王天下"①是什么原因使诸侯国只思聚而不思散,最终统一为一个国家?材料一:普天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣。——《诗·小雅·北山》材料二:何言乎"王正月"?大一统也。 ——《公羊传·隐公元年》材料三:奄有四海,为天下君。——《尚书·虞书·大禹谟》材料四:天下既已治,以尚同于天。——《墨子·尚同》材料五:一心定而王天下——《庄子·天道》秦国政治建设的指南用书——《韩非子》,可能是先秦诸子中说到"天下"一词频率最高的。其中多见所谓"霸天下""强天下""制天下""有天下""取天下""治天下""王天下""一匡天下""强匡天下""进兼天下""谓天下王""为天下主""令行禁止于天下"等。可见,"大一统"思想已经成为战国时期儒家、法家、墨家、道家等诸子百家的共同主张。教师讲述:秦国经过商鞅变法后,秦国的百姓家境相对殷实。据史书记载,当时一个士兵每月的口粮40斤左右,秦灭楚的战争打了近两年时间,需要的粮食至少在50万吨以上。要承担如此沉重的军粮供给,没有强大的农业,雄厚的财力和政府组织动员的支撑,根本无法保障这种大规模的战争。"云梦睡虎地秦墓"木牍惊敢大心问衷,母得毋恙也?家室外内同……以衷,母力毋恙也?与从军,与黑夫居,皆毋恙也。……钱衣,愿母幸遣钱五六百,倍布谨善者毋下二丈五尺。……用垣柏钱矣,室弗遗,即死矣。急急急。惊多问新负、妴皆得毋恙也?新负勉力视瞻两老……这封木牍是身在前线淮阳(楚国所在地)的黑夫和惊兄弟俩(秦军士兵)写给家乡大哥衷的家书,在秦历二月寄往秦国秦南郡安陆县的大哥家,记载的就是秦楚淮阳之战的场景。仔细阅读这封家书,从中可以获取哪些有效信息?秦军士兵在前线打仗,要自备衣服和钱;秦军的通信发达;有些士兵能自己书写文字;秦国经过商鞅变法后,拥有强大的农业,雄厚的财力和政府组织动员能力;(物质基础雄厚)重点探讨秦为何能统一?相关史料客观条件:1、长期战乱,人民渴望安定统一。2、各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。3、地理位置优越,物质基础雄厚。主观条件:4、历代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明。5、商鞅变法后,国家日益强盛。(一)秦统一的条件秦国地形图关中平原成都平原(秦)其固塞险,形势便,山林川谷美,天材之利多,是形胜也。 —《荀子·强国》关中为沃野,无凶年,秦以富强,萃并诸侯。 —《史记·河渠书》秦王嬴政的人生履历公元前259年,出生于邯郸;公元前247年,12岁时即王位;公元前238年,21岁时"亲理朝政";公元前230年至前221年,秦先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国;公元前221年,建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家——秦朝。此时赢政38岁。秦王赢政年富力强,人生履历丰富,是完成统一的最佳人选。基础梳理相关史料(二)秦统一的过程1、灭六国(1)时间:公元前230年-公元前221(2)策略:远交近攻、分化瓦解、各个击破(3)顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐2、拓疆域(1)征服南方越族(2)控制云贵西南夷(3)北击匈奴,修筑长城秦朝疆域图北起阴山至辽东西西至临洮羌中南至北向户东至海暨朝鲜教师讲述:反思前朝灭亡的经验教训是开国皇帝的惯性思维,秦始皇自然深谙其道。秦始皇当时面对的问题是:秦始皇面临的问题东周为什么会灭亡?春秋战国为什么那么乱?秦朝应该如何才能实现长治久安?问题:那秦始皇该如何应对上述问题?在秦始皇看来,东周王室衰微、实行分封制和百家争鸣都是问题的症结所在。其一,秦始皇创立了皇帝制度,这是制度的一大创新。"皇帝"意在凸显皇帝个人的功业,彰显皇权至上。皇帝下设三公九卿,组成中央政府处理日常国家大事。其二,实行郡县制取代分封制,以加强对地方的控制。各级官僚机构以文书施政,建有以邮传为中心的文书传送系统。其三,以法家思想作为正统思想,焚书坑儒。重点探讨相关史料秦如何巩固统一?1、政治方面:(1)皇帝制度特点:皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上(2)三公九卿制特点:各司其职、互相牵制、保证皇权。(3)郡县制特点:中央垂直管理地方巩固国家统一官僚政治取代贵族政治三公和九卿以及列卿等,都各有自己的府寺,以及处理日常事务。大事总汇于丞相,或最后请皇帝裁决。 ——《中华文明史》军事(虚设)行政监察大权独揽(一)巩固措施:二、巩固——秦的统治重点探讨秦如何巩固统一?分封制 郡县制相同点不 同 点 划分标准官员任免官员权力与中央关系性质历史影响郡县制与分封制的异同都是地方行政制度;都为巩固统治;都产生过积极作用以血缘关系为基础按地域为划分基础世袭产生皇帝任免有封地,高度自治无封地,只有俸禄,权力有限诸侯国有很强的独立性郡县绝对服从中央贵族政治官僚政治易形成分裂割据有利于中央集权和维护国家统一重点探讨秦如何巩固统一?趣味小故事:战国时,有个秦国人在国内做了一条长裙。她去齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子,取货时发现:竟然是超短裙!付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。最后她不愿意要这条裙子了,打算退货,裁缝让她填一份文书。结果她突然发现自己变成‘文盲’了,因为文书上的文字她一个都不认识。请问:出现了什么问题,为什么会出现上述情况?尺寸不统一、货币不统一、文字不统一重点探讨相关史料秦如何巩固统一?1、政治方面:2、其他方面:(1)经济:统一货币、度量衡(2)文化:统一文字、焚书坑儒(3)法律:颁行法律,以法为教(4)交通:统一车轨、修驰道、直道(5)社会:编制户籍,迁徙六国贵族,整顿社会风俗统一货币:秦半两统一度量衡小篆为国家官方文字车轮距离统一为6尺有利于经济、文化交流与国家的统一(一)巩固措施:重点探讨相关史料秦的统一有何意义?1、建立起幅员辽阔的国家,奠定此后历代疆域的基本版图。2、统一中央集权国家的形成为统一的多民族国家的建立、发展奠定了基础。3、促进了各民族的交往交流与交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面,且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败。直到今天,我们得以拥有这样一个广土众民的大国家,举世莫匹,这是中国历史之结晶,是中国历史之无上成绩。——钱穆《中国历史研究法》建立14年的秦朝为何短命而亡?在秦朝当个老百姓会有什么样的体验?繁重的兵役、徭役和赋税公元前 220 年,秦始皇下令征 50 万人修建从咸阳通向全国的驰道。公元前219年,秦始皇派五路大军共50万人进攻南越。公元前215年,秦始皇派蒙恬率30 万大军征讨匈奴。公元前214年,征40万人修筑西起临洮,东至辽东的万里长城。公元前212 年,征 30 万人修建阿房宫和30万人修骊山陵墓。基础梳理相关史料(一)原因:秦的暴政1、表现(1)赋役沉重:大兴土木、求仙访药、兴师动众、征发繁重(2)刑法严苛:人民摇手触禁(3)思想专制:焚书坑儒2、影响阶级矛盾和统治阶级内部矛盾尖锐化,农民起义爆发秦始皇统治时期全国总人口不过2000万,其中成年男丁大约450万。为完成“四大工程”,每年征调服徭役的男丁不下三百万。父老苦秦苛法久矣,诽谤者族,偶语者弃市。—《史记·高祖本纪》秦亡于政而非亡于制问题:秦朝的崩溃,还有更深层次的原因吗?再看商鞅变法。无疑,商鞅变法使得秦国走向强大,实现了统一。事实也证明,商鞅变法所构建的军国主义国家并不能让秦朝实现长期稳定统治。1.商鞅变法改变了当时秦国原本质朴的社会风气。较为典型的是,当时社会上形成了畸形的财富观,即"富贵之门必出于兵","民闻战而相贺也,起居饮食所歌谣者战也"。在年轻人的职业追求上,以杀人为最荣耀的职业。2.连坐法要求各家相互监督,不检举揭发犯罪就会被处腰斩,告发有赏赐。诬告、打小报告之风随之盛行。基础梳理相关史料(二)过程:1、前209年,陈胜、吴广起义中国历史上第一次农民大起义2、前207年,刘邦进占咸阳,秦朝灭亡;3、前206年—前202年,刘邦、项羽四年楚汉战争4、前202年,刘邦建立西汉大泽乡起义楚汉之争示意图问题探讨相关史料项羽死前叹道:“天亡我也,非战之罪也。”请结合刘邦、项羽入咸阳后的做法谈谈你的认识?约法三章,废秦苛法,善于用人,听取谏言,指挥得当刚愎自用,不善用人,赏罚不明,烧杀掳掠,分封政策失当,缺乏稳固的根据地。得民心者得天下,失民心者失天下刘邦项羽有人说秦始皇是千古一帝,也有人说秦始皇是暴君,谈谈你眼中的秦始皇?提示:如何评价历史人物1、特定的历史背景2、确定评估标准3、防止以偏概全4、要史论结合,不能空下结论5、克服英雄史观如何理解统一中央集权国家的形成是历史发展的必然?客观:①地域经济发展的需要②新兴地主阶级通过变法运动逐渐掌握政权,逐步建立起君主专制的政治制度.③局部统一④民心所向⑤华夏认同主观:①商鞅变法使秦国日益强盛②数代秦王励精图治③远交近攻策略正确④秦王赢政的个人能力⑤秦国地理位置优越三公九卿制对当时的影响?(皇帝制度对后世的影响)这套制度的核心在于皇权至上。政治上,三公九卿制极大地增强了中央政府的集权能力,提高了行政效率,巩固了皇帝的统治权威。它通过明确的官职分工和严密的官僚体系,有效地执行了皇帝的意志,减少了政治动荡和权力分散的风险。经济上,通过治粟内史等官员的专业化管理,国家财政和税收系统得以规范化运作,保障了国家经济的稳定和持续发展。文化上,奉常等官员负责宗庙礼仪和公共文化的引导,有助于维护社会秩序和文化传承,同时也体现了皇帝的威严和神圣不可侵犯。军事上,太尉的设立保证了国家军事行动的统一指挥和调度,强化了国的安全和领土完整。三公九卿制对当时的影响?(皇帝制度对后世的影响)三公九卿制的优缺点优点●权力集中,有利于皇帝对国家的直接治理和决策;●分工明确,提高了政府工作效率;●官僚体系的建立,为后续封建王朝提供了行政管理的模板。缺点●过度集权可能导致皇帝权力膨胀,不利于长远稳定;●官僚体系可能滋生腐败,官员的职业素养和责任感有待提高;●缺乏有效的制约和平衡,可能导致权力滥用和政治风险。重点探讨秦如何巩固统一?专制主义(君主专制):主要指一种决策方式,指君主独立掌握政权。与民主制度相对,体现在帝位终身制和世袭制。主要的特征是君主个人专断独裁,集国家最高权力于一身,拥有至高无上的地位。概念辨析:专制主义中央集权制度中央集权:是相对于地方分权而言的一种管理方式,其特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,一切受制于中央。公元前230年公元前221年公元前210年公元前209年公元前207年公元前202年统一中国建立秦朝秦始皇病逝陈胜吴广起义秦朝灭亡西汉建立击破六国秦朝楚汉之争时空观念 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