第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典 课件(共15张PPT+视频)

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第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典 课件(共15张PPT+视频)

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知识回顾



1.中世纪城市居民争取城市的自由和自治手段有?
典型代表?中世纪城市取得自治的形式是?
金钱赎买和武力斗争;
2.“城市的空气使人自由”,农奴如何能成为市民?
早期资产阶级由哪些人构成?
琅城起义;
从国王或领主手里取得“特许状”。
进入城市,住满一年零一天;
大手工业作坊主、富裕商人、银行家。
3.12世纪被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是?
大学的自治地位主要体现在哪些方面?自治的前提?
大学的兴起;
免赋税特权、司法特权、教育自主权;
不违反正统教义。
第三单元 封建时代的欧洲
第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
知道《查士丁尼法典》,初步了解拜占庭帝国的历史地位。
知道《查士丁尼法典》,初步了解拜占庭帝国的历史地位。(同上)
导入新课
时空观念:
拜占庭帝国
330年,罗马帝国皇帝君士坦丁在帝国东
部的拜占庭设立新都。后来,该城改称为
君士坦丁堡。罗马帝国分裂为东西两部分
后,这里成为东罗马帝国的都城,
因此,东罗马帝国又被称为“拜占庭帝国”。
一、拜占庭帝国的兴衰
历史解释:阅读课本P47,归纳拜占庭帝国兴盛的概况。
兴盛原因:
东罗马帝国的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区,这些
地区有农业比较发达的埃及、叙利亚,有许多大都市和国际贸易港口。。
根据如上课本原文,探究拜占庭帝国进入“黄金时代”的原因?
版图辽阔,地跨三洲;
东西方经济、文化的交汇地;
(首都是陆路丝绸之路的终点)
农业发达;
商业贸易发达。
兴盛表现:
(1)东罗马帝国的经济比较活跃,社会比较稳定。
(2)公元6世纪,查士丁尼统治时期,帝国达到鼎盛。
一、拜占庭帝国的兴衰
时空观念:阅读课本P48-49,了解拜占庭帝国的衰亡。
帝国衰亡:
(公元395~1453年,帝国存在1058年,最长寿的帝国)
阿拉伯人
进攻
占领帝国
部分地区
被多个
军事势力
围攻
版图不断
被蚕食
版图仅剩
希腊半岛

爱琴海地区
十字军东征
进攻
帝国国势
日渐衰弱
奥斯曼帝国
攻破
君士坦丁堡
拜占庭帝国
灭亡
唐朝
北宋
明朝
唐朝、五代
北宋—元朝
十字军东征(1096-1291年):
知识拓展
一、拜占庭帝国的兴衰
史料实证:根据材料,结合课本P48,归纳拜占庭帝国灭亡的原因及启示。
(1)长期的对外战争导致财政枯竭;
(2)外族的入侵。
开放宽容使文明繁荣,
保守狭隘使文明衰落。
骄傲自大,
封闭保守
二、《查士丁尼法典》
历史解释:阅读课本P48,归纳《罗马民法大全》的概况,完成以下填空。
目的:
为了稳固帝国的 ,保证皇帝的 ,
查士丁尼组建了一个 。
社会秩序
专制权力
法典编纂委员会
构成:
4部法律文献统称为《罗马民法大全》
《查士丁尼法典》
《法学汇纂》
《法理概要》
《新法典》
标志着罗马法
发展到完备阶段
二、《查士丁尼法典》
史料实证:根据材料,结合课本P48,归纳其内容,回答以下问题。
材料一:奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从命运的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治……
奴隶不堪主人虐待的,官厅得强迫主人出卖之,无故杀戮奴隶的,按杀人罪处理 ……—《罗马民法大全》
问题一:《罗马民法大全》承认什么制度?但与之前相比有何进步性?
奴隶制;
但在一定程度上改善了奴隶的地位。
材料二:一切债务是由债务人清偿或由第三人(担保人)代为清偿……。父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿
子的名声,因为每一方的命运均取决于自己的行为,而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。
问题二:《罗马民法大全》还对什么作了明确规定?体现了什么原则和精神?
对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定;
公平公正的原则;
法制精神。
二、《查士丁尼法典》
时空观念:根据材料,梳理罗马法发展演进历程并概括罗马法发展特点。
王政时代
罗马共和国
罗马帝国
拜占庭帝国
习惯法
《十二铜表法》
《万民法》、
经济法等
构成完整的
罗马法学系统
《罗马民法大全》
地位:是罗马法制建设的第一步,
是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
地位:是罗马法的集大成者,
奠定了欧洲民法的基础。
发展特点:
罗马有着悠久的法制传统,罗马法具有连续性和继承性,并逐步完备。
三、拜占庭帝国的影响
历史解释:根据材料,结合课本P49,分析拜占庭帝国的影响。
影响:
(1)它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化
因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。
(2)它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的
精神营养。
课堂小结
思维导图:
课堂练习
1.查士丁尼在位期间,为了恢复罗马帝国时代的疆域,对外发动了一系列的征战。其对外战争给拜占庭帝国带来的影响是( )
A.恢复了罗马帝国时代的疆域 B.成功地抵御了阿拉伯人的侵略
C.促进了罗马帝国的繁荣复兴 D.浪费了人力物力,导致帝国财政枯竭
2.古巴比伦王国与拜占庭帝国的相同点是( )
A.实行森严的种姓制度 B.统治中心位于地中海中部
C.疆域跨欧亚非三大洲 D.颁布维护统治的成文法典
3.《罗马民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法( )
A.主张重罪轻罚 B.肯定证据 C.纵容犯罪 D.维护贵族利益
D
D
B
课堂练习
4.小华是中世纪巴黎大学的学生,他在修完基础课程外,开始学习专业课程之一的法学课。课堂上,他要学习的用来指导学习法律的文献是( )
A.《查士丁尼法典》 B.《法学汇纂》
C.《法理概要》 D.《新法典》
5.“她辉煌灿烂的文明在历史上延续了一千多年,对东西方文化兼收并蓄,创造了自已独具特色的文化,她为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。”这段材料评价的是( )
A.文化灿烂的拜占庭帝国 B.古希腊文化的悠久历史
C.神学影响下的欧洲文学 D.武士道精神熏陶下的日本
C
A

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