资源简介 (共42张PPT)第六課 吉田さんは 来月中国へ行きます内容単語文法本文挨拶宿題1.単語らいげつ(来月) せんげつ(先月)さらいげつ(再来月)せんせんげつ(先先月)よなか(夜中):半夜,午夜ゆうべ(昨夜):昨天晚上クリスマスメリークリスマスたんじょうび(誕生日)お誕生日おめでとうございます。“2日”至“10日”以及带4的日期,使用日语传统的数法。另外“1日”读'ついたち”,“20日”读“はつか”,提问时说“何日ですか”。“4月”“7月”“9月”的发音要注意。提问时要说“何月ですか”(こうつうきかん)交通機関しんかんせん(新幹線)ひこうき(飛行機)でんしゃ(電車)バスタクシーフェリーコンサートびじゅつかん(美術館)アパートうち(家)プールなつやすみ(夏休み)ともだち(友達)おとうと(弟)こどものひ(子供の日)ひろしま(広島)きょうと(京都)ほっかいどう(北海道)はこね(箱根)しぶや(渋谷)ぎんざ(銀座)しんじゅく(新宿)いっしょ 一緒 に:副词;一起…たし確か:好像是,似乎まっすぐ:径直,笔直2.文法い行きますき来ますかえ帰りますへ 移动性动词结构:场所名词 へ 动词へ作助词え读,跟は做助词读わ一样。接在场所和地点后,提示移动的方向,目的地。例句:1.私は 毎日 学校へ 行きます。2.森さんは フランスへ 帰りました。3.田中さんは デパートへ 行きます。 4.王さんは 会社へ 帰ります。 ·5.張さんは 明日 学校へ 来ますか。 から结构:场所名词 から 动词“から”表示移动的起点,接在场所名词后。例句:李さんは 先月 北京から きました。あの 方は どこから 来ましたか。链接高考:駅( )歩いて、そこから地下鉄に乗りました。Aでは Bまで Cを Dに新幹線は込んでいて、東京( )ずっと立ったままだった。Aにまで Bまでで Cまで Dまでにと结构:人(名词) と(一緒に)动词表示和谁一起做某事,提示共同做某事的对象。例句:小野さんは 友達と 帰りました。李さんは だれと 日本へ 来ましたか。1.昨天和朋友一起去了动物园。 2.上个月和父母来的日本。3.前天田中和谁一起去了新宿呢? 4.你每天都和谁一起吃饭呢 5.暑假的时候和姐姐一起去旅游了。6.上个月中村先生和总经理一起去了奈良出差。 练一练で结构:名词(交通工具)で 动词交通手段用助词“で”表示。不使用交通工具而步行时用“歩いて”。例句:上海まで 飛行機で 行きます。わたしは バスで 家へ 帰ります。李さんは 歩いて アパートヘ 帰りました。京都へ 何で 来ましたか。~から~まで结构:名词(场所)から 名词(场所)まで 动词表示移动的范围时,范围的起点用“から”,范围的终点用“まで”。例句:李さんは 駅から アパートまで 歩いて 帰りました。森さんは 東京から 広島まで 新幹線で 行きます。“に/で/へ/から/まで/と”+は这个句型中既可以加在に/で/へ/から/まで/と的后面构成一种复合形式。例句:わたしの 部屋には 電話が ありません。韓国へは 行きました。 中国へは 行きませんでした。3.本文基本课文4.挨拶お疲れ様でした。お先に失礼します。大変ですね おつかれさまでした ⑦ お疲れ様でした 您辛苦了 おさきにしつれいします ⑩ お先に失礼します。我先走了1.同伴之间体谅 安慰对方的话语2.公司工作结束后的寒暄语3.先离开的对还留公司工作的人说 お先に失礼します。(我先走了)。后者可用お疲れ様でした道一声辛苦了。5.宿題宿題1.本课的单词一个抄三遍。2.本课所学的语法一个造三个句子。3.背诵本课的课文。ご清聴ありがとうございました 展开更多...... 收起↑ 资源预览