第6课 吉田さんは来月中国へ行きます 课件(共42张PPT)-2023-2024学年高中日语新版标准日本语初级上册

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第6课 吉田さんは来月中国へ行きます 课件(共42张PPT)-2023-2024学年高中日语新版标准日本语初级上册

资源简介

(共42张PPT)
第六課 吉田さんは 来月中国へ行きます
内容
単語
文法
本文
挨拶
宿題
1.単語
らいげつ(来月) せんげつ(先月)
さらいげつ
(再来月)
せんせんげつ
(先先月)
よなか(夜中):半夜,午夜
ゆうべ(昨夜):昨天晚上
クリスマス
メリークリスマス
たんじょうび(誕生日)
お誕生日おめでとうございます。
“2日”至“10日”以及带4的日期,使用日语传统的数法。另外“1日”读'ついたち”,“20日”读“はつか”,提问时说“何日ですか”。
“4月”“7月”“9月”的发音要注意。提问时要说“何月ですか”
(こうつうきかん)交通機関
しんかんせん(新幹線)
ひこうき(飛行機)
でんしゃ(電車)
バス
タクシー
フェリー
コンサート
びじゅつかん(美術館)
アパート
うち(家)
プール
なつやすみ(夏休み)
ともだち(友達)
おとうと(弟)
こどものひ(子供の日)
ひろしま(広島)
きょうと(京都)
ほっかいどう(北海道)
はこね(箱根)
しぶや(渋谷)
ぎんざ(銀座)
しんじゅく(新宿)
いっしょ
 一緒 に:副词;一起…
たし
確か:好像是,似乎
まっすぐ:径直,笔直
2.文法

行きます

来ます
かえ
帰ります
へ 移动性动词
结构:场所名词 へ 动词
へ作助词え读,跟は做助词读わ一样。
接在场所和地点后,提示移动的方向,目的地。
例句:
1.私は 毎日 学校へ 行きます。
2.森さんは フランスへ 帰りました。
3.田中さんは デパートへ 行きます。   
4.王さんは 会社へ 帰ります。 ·
5.張さんは 明日 学校へ 来ますか。
   
から
结构:场所名词 から 动词
“から”表示移动的起点,接在场所名词后。
例句:
李さんは 先月 北京から きました。
あの 方は どこから 来ましたか。
链接高考:
駅(   )歩いて、そこから地下鉄に乗りました。
Aでは  Bまで  Cを  Dに
新幹線は込んでいて、東京(   )ずっと立ったままだった。
Aにまで  Bまでで 
Cまで  Dまでに

结构:人(名词) と(一緒に)动词
表示和谁一起做某事,提示共同做某事的对象。
例句:
小野さんは 友達と 帰りました。
李さんは だれと 日本へ 来ましたか。
1.昨天和朋友一起去了动物园。 2.上个月和父母来的日本。
3.前天田中和谁一起去了新宿呢? 4.你每天都和谁一起吃饭呢
5.暑假的时候和姐姐一起去旅游了。
6.上个月中村先生和总经理一起去了奈良出差。  
练一练

结构:名词(交通工具)で 动词
交通手段用助词“で”表示。不使用交通工具而步行时用“歩いて”。
例句:
上海まで 飛行機で 行きます。
わたしは バスで 家へ 帰ります。
李さんは 歩いて アパートヘ 帰りました。
京都へ 何で 来ましたか。
~から~まで
结构:名词(场所)から 名词(场所)まで 动词
表示移动的范围时,范围的起点用“から”,范围的终点用“まで”。
例句:
李さんは 駅から アパートまで 歩いて 帰りました。
森さんは 東京から 広島まで 新幹線で 行きます。
“に/で/へ/から/まで/と”+は
这个句型中既可以加在に/で/へ/から/まで/と的后面构成一种复合形式。
例句:
わたしの 部屋には 電話が ありません。
韓国へは 行きました。 中国へは 行きませんでした。
3.本文
基本课文
4.挨拶
お疲れ様でした。
お先に失礼します。
大変ですね
おつかれさまでした ⑦ お疲れ様でした 您辛苦了
おさきにしつれいします ⑩ お先に失礼します。我先走了
1.同伴之间体谅 安慰对方的话语
2.公司工作结束后的寒暄语
3.先离开的对还留公司工作的人说 お先に失礼します。(我先走了)。
后者可用お疲れ様でした道一声辛苦了。
5.宿題
宿題
1.本课的单词一个抄三遍。
2.本课所学的语法一个造三个句子。
3.背诵本课的课文。
ご清聴ありがとうございました

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