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热烈欢迎各位家长莅临指导
家校共育 静待花开
三（9）班家长会
主讲人：晚兮兮
2024年X月X日
目录
CONTENTS
1
2
3
4
班级情况介绍
三年级现象及对策
英语学科学习指导
双减背景下家长角色
班级情况介绍
1
学生情况介绍
我班有60名同学，男生有31 人，女生29人。
认真、努力--良好的学风
团结友爱--良好的班风
语文黄老师
数学徐老师
英语黄老师&班主任
教师情况介绍
18XXXXXXXXX
18XXXXXXXXX
18XXXXXXXXX
班级管理理念
正确关爱，营造温馨班级
实施自我管理，培养管理能力
建立竞争机制，形成竞争氛围
与科任合力，家校助力
期中考试情况
班级情况介绍
语文 数学 英语
优秀 49 46 52
及格 53 52 55
期中考试情况
班级情况介绍
班总分前十
姓名 班序
黄XX 1
卢XX 2
曾XX 3
林XX 4
谢XX 5
陈XX 6
陈XX 7
叶XX 8
徐XX 9
黄XX 10
三年级现象及对策
2
三年级现象
不想学
不阅读
成绩下滑
爱顶嘴
上课讲话
乱涂乱写
过目就忘
不想学
不阅读
成绩下滑
爱顶嘴
上课讲话
乱涂乱写
过目就忘
不想学
不阅读
成绩下滑
爱顶嘴
上课讲话
乱涂乱写
过目就忘
不想学
不阅读
成绩下滑
爱顶嘴
上课讲话
乱涂乱写
过目就忘
不想学
成绩下滑
爱顶嘴
上课讲话
乱涂乱写
过目就忘
不想学
不阅读
成绩下滑
爱顶嘴
上课讲话
乱涂乱写
过目就忘
三年级现象
不想学
知识难度
内容广度
作业量
娱乐时间
制定目标
赏罚分明
作业适量
亲子活动
三年级现象
不会学
死记硬背
埋头抄写
偏科现象
敷衍了事
心，眼，口，嘴，耳到位。
关注教师的解题思路
遵循遗忘
规律
三年级现象
情绪化
身体变化
心理变化
尊重
关注
沟通
英语学科学习指导
3
英语学习指导
学生能够：
听、说、读、写26个字母
听、说、认读书本70页词汇表中的所有单词以及书本74页的句子。
背诵每个单元的课文。
规范抄写黑体单词。
能够完成每天的练习。
学期目标
英语学习指导
2.完成每天的小试卷。
1.每天回到家，听课本录音，跟读，
每页课文要求背诵＋理解。
每天必做
英语学习指导
1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错；
2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成；
3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。
4.检查孩子朗读时是否发出声音。
希望家长能督促孩子完成作业
双减背景下父母角色
4
家长的意识担当
不减责任
不减质量
不减成长
家长的角色担当
心理
营养师
兴趣
合伙人
学习
引领师
人生
指导师
习惯
监督师
家长的行动担当
督促学习，养成自律习惯
培养习惯，进行全面发展
重视陪伴，用心沟通
播种理想，奋勇拼搏
家校配合，支持老师
谢 谢！

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