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(共26张PPT)
第2课时　
串、并联电路中电压的规律综合应用
知识点一 串、并联电路中电压的规律
1．串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压______。表达式：____________。
2．并联电路中，各支路两端电压______，而且______电源电压。表达式：____________。
之和
U＝U1＋U2
相等
等于
U＝U1＝U2
例 1　下列说法不符合并联电路特征的是 ( )
A．各支路两端电压都相等
B．电流有两条或多条通路
C．各用电器能独立工作，互不影响
D．各处电流相等
D
[方法指导]各电路元件并列连接的连接方式是并联，并联电路有多条电流路径，各支路独立工作、互不影响，且干路电流等于各支路电流之和。
下图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是 ( )
A. 电动机与灯泡工作时两端的电压不相等
B. 电动机两端电压和灯泡两端电压之和等于电源电压
C. 电动机与灯泡是并联的
D. 开关控制整个电路
C
知识点二 电路故障分析
1. 串联电路中，电压表测导线的电压为零。由此可推理，电压表测短路用电器的电压为____。
2. 电压表串联在电路中测电源电压。由此可推理，电压表测断路处的电压为__________。
零
电源电压
例 2　如图所示，电源电压为3 V(保持不变)。当开关S闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为3 V，由此可以判断 ( )
A．灯L1被短路
B．灯L1断路
C．灯L2断路
D．灯L2被短路
D
[方法指导]当电路发生断路时，用电器不工作，且电路中电流为零；当电路发生短路时，用电器可能工作，并且电路中有电流。该电路为串联电路，电压表测量L1两端的电压，根据灯泡工作情况以及电压表示数可确定电路的具体故障。
在物理实验操作考核中，小明把两灯串联，闭合开关后，发现L1亮、L2不亮。为了找出原因，他把电压表并联在L2两端，如图所示，发现电压表示数为0，则原因可能是 ( )
A．L1 断路
B．L1短路
C．L2 断路
D．L2 短路
D
知识点三 串、并联电路电压的计算
1．串联电路中电压规律表达式：____________。
2．并联电路中电压规律表达式：____________。
U＝U1＋U2
U＝U1＝U2
例 3　(2021·顺德月考)在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均如图乙所示，则：
(1)电压表V1和V2的示数分别为___V、____V。
(2)求L2两端的电压。
解：(2)由图甲可知，闭合开关后，两灯串联，电压表V1和V2分别测量电源电压和灯泡L1两端的电压，因为串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和，且两表指针位置相同，所以电压表V1所选量程为0～15 V，分度值为0.5 V，其示数即电源电压为U＝6 V，电压表V2所选量程为0～3 V，分度值为0.1 V，其示数即灯泡L1两端的电压为U1＝1.2 V，则此时灯泡L2两端的电压为U2＝U－U1＝6 V－1.2 V＝4.8 V
6
1.2
(3)若将L1和L2改接成如图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，求此时L2两端的电压。
解：(3)由图丙可知，闭合开关后，两灯并联。因为并联电路各支路两端的电压相等，等于电源电压，所以此时灯泡L2两端的电压为U2′＝U＝6 V
答：略
[方法指导](1)(2)由图甲可知，闭合开关后，两灯串联，电压表V1和V2分别测量电源电压和灯泡L1两端的电压，根据串联电路的电压规律和两表指针位置情况求得两表的示数大小和L2两端的电压；(3)由图丙可知，闭合开关后，两灯并联，根据并联电路的电压规律可知L2两端的电压。
在如图所示的电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别是U1、U2、U3，则：
(1)当U1＝6 V、U2＝6 V时，U3＝____V。
(2)当U1＝10 V时，U2＝____V，U3＝____V。
6
10
10
1．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式
( )
A．一定是串联
B．一定是并联
C．串联、并联都有可能
D．无法判断
C
2．某同学利用如图所示的电路进行实验，闭合开关后，L1和L2正常发光，两个电表都有示数。但过了一会儿后，两个电表的示数都变为零，这时电路发生的故障可能是 ( )
A．电压表断路
B．电流表断路
C．灯泡L1断路
D．灯泡L2断路
B
3．(2021·顺德期末)如图所示，电源电压是3 V且保持不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为____V；若断开开关，电压表示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”)，灯L1将__________(选填“不能发光”或“仍能发光”)。
1
变大
不能发光
4．(2021·香洲期中)如图所示，电源电压恒定，当闭合S1、断开S2时，电压表示数为3 V；当闭合S2、断开S1时，电压表示数为4.5 V，则灯L1两端电压为___V，L1和L2两端电压之比为______；同时闭合S1、S2，电压表示数为_____V。
3
2∶1
4.5
5．李小芳同学在对串联电路的电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作：
A．按图(a)所示的电路图连接好电路；
B．闭合开关S，用电压表测出L1两端的电压；
C．在测L2两端的电压时，李小芳同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
D．测出AC间的电压。
(1)对李小芳同学以上实验操作的评价：
①在拆接电路时，开关应该_____。
②李小芳同学用上面的方法_____(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压。为什么？
答：_________________________。
断开
不能
电压表的正负接线柱接反了
(2)李小芳同学改正后，要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
(3)改正电路后，闭合开关，电压表如图乙所示，电压表的示数为____V，若电源电压为3 V，则灯L1两端的电压是_____V。
1.2
1.8
6．如图，电源电压保持不变，闭合开关S后两灯泡正常发光，两表示数都正常。一段时间后两灯突然熄灭，且电压表示数变大，电流表示数变为零，则故障原因可能是___________；排除故障后，小明再测L2两端电压，他保持b接线柱不动，只是把电压表a接线柱改接到c处，则会出现的现象是______________________。
灯泡L1断路
电压表指针反向偏转
7．小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系。
(1)根据图甲中的电路图，用笔画线代替导线连接实物图乙。
(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3 V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法是先用_____________进行试触，如果试触结果不超过3 V再改用小量程测量。
(3)小刚正确测出了L1两端的电压U1＝2.4 V。在测L2两端的电压时，小刚打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，此操作可能会导致电压表出现__________________现象。
0～15 V量程
电压表指针反向偏转
(4)小刚又按正确的方法测出了L2的电压U2＝1.6 V，A、C间电压如图丙所示，读出UAC＝__V，并得出了实验的最终结论。实验结论：____________________ __________________。
(5)此实验依然存在着一定的缺陷，你的改进方法是
_______________________________。
串联电路总电压等于各
用电器两端电压之和
换用不同规格的灯泡进行多次实验
4(共23张PPT)
第十六章　电压　电阻
第1节　电压
知识点一 认识电压
1．导体两端有电压，导体中才会产生_____，而_____是提供电压的装置。在国际单位制中，电压的单位是_____，符号是___。
2．1 mV ＝_________V；1 V＝_________kV。
电流
电源
伏特
V
1×10－3
1×10－3
例 1　关于电压，下列说法不正确的是 ( )
A．电源是提供电压的装置
B．电压是形成电流的原因
C．我国家庭照明电路电压为220 V
D．有电压就一定能形成电流
D
[方法指导](1)电压是使电路形成电流的原因；电路中要有电流，就必须有电压；电路两端有电压，且电路是通路时，电路中才有电流；(2)电源是给电路提供电压的装置；(3)我国家用电器的额定电压一般是220 V。
电压是使自由电荷发生_________形成电流的原因。空调正常工作时两端的电压为_______，对人体安全的电压是__________V。
定向移动
220 V
不高于36
1. 测量电路两端电压的仪表叫_______，电压表在电路中的符号是 。
2. 电压表有2个量程，大量程为_______V，分度值是_____V；小量程为______V，分度值是_____V。
知识点二 认识电压表以及电压表读数
电压表
0～15
0.5
0～3
0.1
例 2　如图所示，图甲中电压表的分度值为_____V，读数为_____V；若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是______________。
0.1
2.3
电压表未调零
[方法指导]由图甲可知，电压表的量程为0～3 V，分度值为0.1 V，示数为2.3 V。由图乙可知，电压表的指针未在0刻度线处，原因是电压表未调零。
(2021·梅州期中)如图所示是电压表的表盘，其示数是 ( )
A．2.05 V
B．2.5 V
C．10.5 V
D．12.5 V
B
知识点三 电压表的使用规则
1. 要测量某部分电路两端的电压，必须把电压表跟这部分电路______起来，并使电流从___接线柱流入，从___接线柱流出。
2. 被测电压不要超过电压表的______，在预先不能估计被测电压的情况下，应使用_________量程，并且要采用______的方法来判断被测电压是否合适。
并联
正
负
量程
0～15 V
试触
例 3　在如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表测量的是 ( )
A. 灯L1两端的电压
B. 灯L2两端的电压
C. 电源的电压
D. 灯L2和电源的总电压
B
[方法指导]采用方框法判断电压表测量的是哪一个用电器两端的电压。如果电压表和用电器构成一个“方框”，则电压表测量这个用电器两端的电压；如果电压表和电源构成一个“方框”，则电压表测量电源两端的电压；如果电压表和用电器、电源一起构成一个“方框”，则电压表测量这个方框以外的用电器两端的电压。
(2022·天河期中)用电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是 ( )
B
1．市面上出售的干电池的规格有1号、2号、5号、7号，下列说法正确的是 ( )
A．1号干电池产生的电压最大
B．7号干电池产生的电压最小
C．干电池产生的电压都一样
D．1号、2号干电池产生的电压大于5号、7号干电池的电压
C
2．关于电压表的使用方法，下列说法不正确的是 ( )
A．使用电压表时首先要将表针调至零刻度
B．使用电压表测量电压时，被测电压不能超过电压表的最大量程
C．电压表千万不能直接连在电源的两端
D．使用电压表测量电压时，必须与被测电路并联
C
3．(2021·西岗期末)下列各电路图中，电压表能测出灯L1两端电压的是 ( )
B
4．如图所示，当开关S1闭合后，两灯均正常发光，两电表均有读数，下列判断正确的是 ( )
A．甲是电流表，乙是电压表
B．甲、乙都是电流表
C．甲是电压表，乙是电流表
D．甲、乙都是电压表
A
5．某同学在用电压表测电压时，选用了“－”“3”接线柱，读数时却误按照“－”“15”接线柱来读，得到电压值为13.5 V。则实际值为 ( )
A．4.5 V
B．2.7 V
C．3.5 V
D．1.5 V
B
6．如图所示的电路中，电源电压为3 V，灯泡L1、L2规格相同。闭合开关S，两灯均不亮。保持S闭合，用电压表测得a、b间电压为0 V，c、d间电压为3 V，下列判断正确的是 ( )
A. b、c间导线断路
B. 灯泡L1断路
C. 灯泡L2断路
D. 灯泡L1、L2均断路
C
7．将两片不同的金属片A、B浸在盐水中，这就是一个电池，该电池对外供电时，将_____能转化为电能；把金属片A、B分别用导线连接到电压表接线柱上，电压表的指针发生如图所示的偏转，则金属片A是___(选填“正”或“负”)极。若此时拆掉电压表，则A、B间___ (选填“有”或“没有”)电压。
化学
正
有
8．用笔画线代替导线将实物图连接起来，使电压表能测出小灯泡两端的电压。
9．(2022·江门期中改编)如图所示，根据标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，并分别填入电路的空缺处。填入后要求：
(1)小灯泡L1和L2并联且都发光(图甲)；
(2)小灯泡L3和L4串联且都发光(图乙)。(共23张PPT)
第3节　电阻
1. 电阻表示__________________的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越____。电阻是导体本身的一种______，不同的导体，电阻一般______。
2. 电阻用字母___表示，电阻的国际单位是______，简称____，符号是____，比较大的单位还有______(kΩ)、______(MΩ)，1 Ω＝______kΩ＝______MΩ。
3. 电阻器是具有一定电阻的元件，也叫定值电阻，简称电阻。在电路图中用符号“ ”表示。
知识点一 认识电阻
导体对电流阻碍作用
大
属性
不同
R
欧姆
欧
Ω
千欧
兆欧
10－3
10－6
例 1　下列有关电阻的说法，错误的是 ( )
A．电阻表示导体对电流的阻碍作用
B．只要不通电，任何电阻的阻值都为0 Ω
C．电阻是导体本身的一种性质
D．一般情况下导体都有电阻
B
[方法指导]电阻表示导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种属性。
关于导体的电阻，下列说法正确的是 ( )
A. 铜导线的电阻比铁导线的电阻小
B. 导体两端的电压为零时，导体的电阻为零
C. 电阻表示导体对电流的阻碍作用，所以用电器没有电阻
D. 导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小
D
电阻是导体本身的一种属性；其大小与导体的_____ ______________________有关，而与导体____________ _____________无关。
(1)其他条件一定时，导体的长度越长，电阻越大；
(2)其他条件一定时，导体的横截面积越大，电阻越小；
(3)大多数金属温度越高，电阻越大；而玻璃温度越高，电阻越小。
知识点二 影响电阻大小的因素
材料、
长度、横截面积、温度
两端的电压、
通过的电流
例 2　(2021·东莞模拟)在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的电阻丝，其规格如表所示：
(1)实验中应通过观察_______________来比较电阻的大小，这种实验方法叫_______；
(2)选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与_____的关系；
(3)选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与__________的关系；
(4)为了探究导体电阻大小与导体材料的关系，应选用编号为_______的两根电阻丝进行实验。
电流表的示数
转换法
长度
横截面积
A、D
[方法指导]导体电阻的大小与导体的长度、横截面积、材料、温度有关。控制变量的方法，把多变量的问题变成多个单变量的问题；每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫做控制变量法。
在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是 ( )
A．铜线的电阻一定比铝线的小
B．长度相同、粗细也相同的铜线和铝线电阻相等
C．长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大
D．粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大
D
知识点三 半导体、超导现象
1．半导体：导电能力介于导体和绝缘体之间的材料。如硅、锗等，特点是导电性能易受温度、光照等因素的影响，应用于二极管、三极管、集成电路等。
2．超导现象：某些物质在温度很低时，电阻会变为零。应用于磁悬浮列车、电动机、输电线等，注意：电炉、电灯等发光发热的物体不能用超导材料。
例 3　(2022·汕头期末)关于半导体和超导材料，下列选项描述正确的是 ( )
A．都可用来做输电线
B．都已经普遍应用于生活中
C．发光二极管是采用半导体材料
D．发光二极管是采用超导体材料
C
[方法指导]超导体的电阻为零，电流通过时几乎不产生热量，因此不能用于电热器的制作；半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间，发光二极管就是由半导体制成的。
(2022·普宁期末)在铝、铜、硅、塑料等材料中，属于半导体的是_____；20世纪初，科学家发现，铝在－271.76 ℃以下时，电阻就变成了_____，这种现象称为超导现象；在寒冷的冬天，用于烤火的电炉中的电阻丝_______(选填“能”或“不能”)用超导体制作。
硅
零
不能
1．(2021·深圳期末)有关电阻的说法，以下正确的是( )
A. 加在导体两端的电压增大两倍，导体的电阻也增大两倍
B. 当导体两端的电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零
C. 电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关
D. 只有导体有电阻，绝缘体没有电阻
C
2．(2021·阳江模拟)利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素，演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝，其中a、c、d均为镍铬合金丝，b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上，
下列说法正确的是 ( )
A．选用a和b进行实验，可以探究导体电阻与导体材料的关系
B．选用c和d进行实验，可以探究导体电阻与导体长度的关系
C．选用a和c进行实验，可以探究导体电阻与横截面积的关系
D．选用b和d进行实验，可以探究导体电阻与导体材料的关系
A
3．白炽灯长期使用后，钨丝会变细，变细的钨丝与原来相比 ( )
A．熔点变低
B．密度变小
C．比热容变大
D．电阻变大
D
4．镍铬合金丝是____(选填“导体”或“绝缘体”)，影响镍铬合金丝电阻大小的因素有____、_________和温度。
5．人在皮肤干燥时的电阻约为几千欧至几十千欧，5 kΩ＝______Ω；我们平常说的绝缘体，其电阻一般在1 MΩ以上，1 MΩ＝____kΩ＝____Ω。
6．(2022·珠海期中)下列物质：①橡胶、②硅、③锗、④干木材；其中属于半导体的是______(只填序号)，其导电能力比铜、铁等金属的要_____(选填“强”或“弱”)。一些物质在温度很低时，电阻变为____，这种现象叫做超导现象。
导体
长度
横截面积
5 000
103
106
②③
弱
0
7．(2022·江门期末)如图所示，将锡箔纸剪成中间较窄的细条，且ab段长度等于ef段长度。然后将其连接在电源两端，发现细条中的ef段很快就开始冒烟起火，这是因为锡箔纸将电池______，导致回路电流很大，而ef段是中间较窄的细条，该段电阻较____(选填“大”或“小”)，发热较快。也说明同种导体在长度一定时，______________，电阻越大。
短路
大
横截面积越小
8．(2022·惠州期中)在探究影响导体电阻大小的因素时，实验电路如图所示。小红同学作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关；
②导体的电阻与导体的横截面积有关；
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：
(1)为了验证猜想①，应该选用表格中编号为_______两根电阻丝进行实验；如果选用A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想____(填序号)；
(2)分别将A、D两根电阻丝接入电路中的M、N之间，电流表示数不同，由此得出初步结论：导体的电阻与导体的______有关；
(3)由上述两问可知，本实验主要采用的实验方法是____________；
A、B
②
材料
控制变量法
(4)小红同学在实验结束后忘记断开开关，此时电路中的M、N之间还连接着编号为A的电阻，等她反应过来时发现灯泡的亮度明显变暗了，这是因为灯丝的电阻随_____的升高而增大；
(5)最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样能使输电线的电阻______(选填“增大”或“减小”)。
温度
减小(共27张PPT)
第十六章单元复习
本章知识总结
回归教材
1．(RJ九全P59练习2改编)在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片浸入盐水中，这样就制成了一个盐水电池，其现象如图所示。电池的正极是______(选填“锌片”或“铜片”)，该电池是将______能转化为电能，电压表的读数为______V。
铜片
化学
0.6
2．(RJ九全P62练习2改编)在图甲、乙所示的电路中，闭合开关后，电压表V1的示数均为2.5 V，图乙中V2的示数为3.5 V。则图甲中V2的示数是_____V，V的示数是_____V；图乙中V的示数是_____V。
2.5
2.5
6
3．(RJ九全P66“科学世界”改编)关于材料的性能或用途，下列说法中正确的是 ( )
A．用超导材料制造的电子元件，可以不必考虑元件的散热问题
B．用超导材料制成的电阻丝，其发热效率更高
C．材料和长度相同的两根导线，横截面积越大，电阻越大
D．用半导体材料可以制成性能优良的输电线
A
4．(RJ九全P68“想想做做”改编)如图所示，选取一根自动铅笔芯，固定夹子A，夹子B向右运动，下列说法正确的是 ( )
A．铅笔芯接入电路的电阻变大，灯泡变暗
B．铅笔芯接入电路的电阻变小，灯泡变亮
C．铅笔芯接入电路的电阻变大，灯泡变亮
D．铅笔芯接入电路的电阻变小，灯泡变暗
A
5．(RJ九全P70图16.4－5改编)很多家庭卧室用的是可调亮度的台灯，该台灯的旋钮(电位器)就是变阻器，其外形及结构如图所示。关于它的使用，下列说法正确的是 ( )
A．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的温度来改变阻值大小的
B．将A和B接入电路，无法改变通过电位器的电流
C．将A和C接入电路时，当滑片顺时针
旋动时，电位器接入电路的电阻变小
D．将B和C接入电路时，当滑片顺时针
旋动时，电位器接入电路的电阻变小
D
6．(RJ九全P71练习3改编)下图是滑动变阻器的结构和接入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，接入电路的电阻变小的是 ( )
D
7．(RJ九全P71练习4改编)如图所示是一种测定油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片与滑杆相连，滑杆可绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮标。下列说法中正确的是 ( )
A．油量变少，电流表示数不变
B．油量越少，电流表示数越大
C．油量越多，电流表示数越小
D．油量越多，电流表示数越大
D
易错易混归纳
易错点一：电压、电流的理解
1．关于电压和电流，下列说法正确的是 ( )
A．电源是给电路提供自由电荷的装置
B．电荷移动就能产生电流
C．电路中有电流时，两端一定有电压
D．电路中有电压时就一定有电流
C
易错点二：电压表的测量对象
2．如图所示的电路中，电源电压为6 V保持不变，当开关闭合时，灯泡L1、L2均发光，电压表示数为2.5 V。则此时灯泡L1两端的电压为_____V，灯泡L2两端的电压为_____V；通过灯泡L1的电流______(选填“大于”“等于”或“小于”)通过灯泡L2的电流。
3.5
2.5
等于
易错点三：电压表量程判断
3．如图甲所示的电路中，开关S闭合后，两灯泡正常发光，电压表V1、V2的指针位置均如图乙所示，则电源电压为_____V，灯L1两端的电压为_____V，灯L2两端的电压为_____V。
10
8
2
易错点四：电表类型判断
4．如图所示，开关闭合时，两灯正常发光，下列说法正确的是 ( )
A．①②均为电压表
B．①为电压表，②为电流表
C．①②均为电流表
D．①为电流表，②为电压表
D
易错点五：滑动变阻器的连接
5．请在图中用笔画线代替导线把电路元件连接起来。
要求：灯L1、L2并联；滑动变阻器滑片向右移动时，灯L1亮度不变，灯L2亮度变亮；导线不允许交叉。
重点实验
1．探究串联电路中电压的规律
【实验目的】探究串联电路中电压的规律。
【实验器材】两节干电池、电压表、两个小灯泡、导线、开关。
【实验步骤】
(1)同学们设计的实验电路图如图甲所示，请根据电路图用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整，开关必须______(选填“断开”或“闭合”)；
断开
(2)实验中应选用规格________(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡，其目的是使实验结论具有________；
(3)同学们完成了三次实验，并记录了数据。在第三次测量时，电压表的示数如图丙所示，此时灯两端的电压为_____V；
不相同
普遍性
1.9
【实验表格】
【实验结论】
(4)分析实验数据可得出初步结论：串联电路的电压特点为__________________________________________ _________；
串联电路中，电源电压等于各用电器两端电压
之和
【评估与交流】
(5)在测量L1两端电压时，灯L1、L2均不发光，电压表有示数，且大小接近3 V，则电路中出现的故障可能是L1发生了______(选填“短路”或“断路”)；
【实验拓展】
(6)如图乙所示，实验中，当同学们测量完灯L1两端的电压后，为了节约时间，断开A接线柱的接线，将其直接改接在D接线柱上。这样______(选填“能”或“不能”)测量出灯L2两端的电压，其理由是_______ ______________________。
断路
不能
电压表
的正负接线柱会接反
2．探究影响电阻大小的因素
【实验目的】探究影响电阻大小的因素。
【实验器材】锰铜合金丝、镍铬合金丝、电源、开关、小灯泡、电流表和导线若干等。所用合金丝的规格如下表所示。
【实验步骤】小红同学作出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关；③导体的电阻与导体的材料有关。
(1)该实验通过观察_____________来比较导体电阻的大小，这种实验方法叫做_______(选填“控制变量法”或“转换法”)；
(2)分别将编号为_______的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关；
(3)分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的______有关；
(4)分别将编号为A、C的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的_________有关；
电流表的示数
转换法
A、D
长度
横截面积
【评估与交流】
(5)有同学认为可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况，老师指出这种方法不可取，这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化________(选填“明显”或“不明显”)；
不明显
【实验拓展】
(6)用电源、灯泡、导线、开关和钨丝组成如图乙所示的电路，闭合开关，小灯泡发光；再用酒精灯对钨丝加热，会发现灯泡亮度变暗，原因是钨丝的温度升高，其电阻变_____(选填“大”或“小”)，这说明导体的电阻除了与上述因素有关，还与______有关；
(7)最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就_______(选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻，从而减少输电线上的电能损失。
大
温度
减小(共27张PPT)
第4节　变阻器
1. 滑动变阻器的原理是____________________________ _______________。
2. 滑动变阻器在电路图中的符号是 。
3. 使用滑动变阻器时，正确的连接方法是_________；在闭合开关前，先要将滑动变阻器的滑片移到______ ______。
知识点一 认识变阻器
通过改变接入电路中电阻丝的
长度来改变电阻
一上一下
阻值最
大处
4. 如图，一个滑动变阻器标有“200 Ω　1.5 A”，表示的意义是：最大阻值是_______，允许通过的最大电流是______。
200 Ω
1.5 A
例 1　关于变阻器的认识中错误的是 ( )
A．应先观察变阻器上标识的最大阻值和允许通过的最大电流
B．变阻器必须并联在电路中
C．闭合开关前，滑片应置于变阻器阻值最大的位置
D．只能将变阻器中电阻丝上的其中一个接线柱接入电路
B
[方法指导](1)滑动变阻器的原理：通过改变接入电路的电阻丝的长度，来改变接入电路的电阻，从而改变电路中的电流；因此滑动变阻器要串联在电路中。(2)滑动变阻器接线柱的接法：一上一下。(3)接通电路前，滑动变阻器的滑片必须移到阻值最大处。(4)滑动变阻器的铭牌的物理意义：电阻值表示变阻器上标识的最大阻值，电流值表示允许通过的最大电流。
如图所示的滑动变阻器上标记的各部件中，通常情况下，属于绝缘体的是 ( )
A. 金属杆　　　　
B. 瓷筒
C. 电阻丝
D. 金属滑片
B
1．滑动变阻器通过改变电阻丝接入电路的______来改变接入电路的电阻值，从而改变电路中的电流。对照实物图，示意图下方AB段是_______，电阻较大；上方CD段是________，电阻几乎为零；中间P为可左右移动的滑片，它将AB与CD连通，自身电阻几乎为零。
知识点二 滑动变阻器的使用
长度
电阻丝
金属导体
2. 当A、C或A、D接入电路时，滑片P向左移，则接入电路的电阻变____。
当B、C或B、D接入电路时，滑片P向左移，则接入电路的电阻变____。
若A、B或C、D接入电路时，滑片P的移动不会改变接入电路的电阻大小。
小
大
例 2　如图是四幅滑动变阻器的示意图，根据图中所接入的两个接线柱回答：当滑片向右移动时，接入电路中的电阻值是如何变化的？
图甲连入电阻_____；图乙连入电阻_____；
图丙连入电阻_____；图丁连入电阻_____。
变大
不变
变小
不变
[方法指导]滑动变阻器的正确接法是“一上一下”，根据接入电路的电阻线的长度确定电阻的变化。
(2021·茂名一模)如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是 ( )
A．M接A，N接D
B．M接B，N接C
C．M接A，N接B
D．M接C，N接D
A
知识点三 变阻器的应用
1. 电位器的实质是滑动变阻器。
2. 压敏电阻、光敏电阻、气敏电阻、热敏电阻等都是能改变电路中电阻大小的元件。
例 3　如图所示，图甲为某可调节亮度的台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是 ( )
A．电位器与灯泡并联
B．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮
C．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗
D．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
D
[方法指导](1)电位器的实质是滑动变阻器，其串联在电路中，能改变电路中电流的大小；(2)若将图乙中的a、c接入，则接入了全部的电阻丝，不能改变电阻大小，接线时a、c只能选择其一接入电路。
(2021·中山期中)旋转式变阻器与滑动变阻器相比，外形不同，但原理都是通过改变接入电路的电阻丝的_____来改变其接入电路的电阻。若图中旋转式变阻器的A、C两接线柱接入电路，则接入电路的弧形电阻片是_____(选填“AP”“PB”或“AB”)；当轴顺时针旋转时，它接入电路的电阻将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
长度
AP
变大
1．如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。关于该滑动变阻器的构造，下列说法正确的是 ( )
A．金属杆是绝缘体，瓷筒是导体
B．线圈是用电阻率较大的合金线制成的
C．滑片与线圈之间是绝缘的
D．制成线圈的合金线所有表面都是绝缘的
B
2．如图所示的电路中，滑动变阻器的滑片向左移动时，若灯始终发光，则 ( )
A．灯变亮，电流表示数减小
B．灯变亮，电流表示数增大
C．灯变暗，电流表示数增大
D．灯变暗，电流表示数减小
B
3．下列用电器中，不需要变阻器的是 ( )
A．普通家用的白炽电灯
B．电视机或收音机
C．无级调光书写台灯
D．调温电熨斗
A
4．如图所示，将两个滑动变阻器串联起来，将a端和b端接入电路中，要使两个滑动变阻器的总电阻最大，那么这两个变阻器的滑片的位置为 ( )
A．P1在最左端，P2在最右端
B．P1在最右端，P2在最左端
C．P1在最右端，P2在最右端
D．P1在最左端，P2在最左端
D
5．滑动变阻器的原理是通过改变接入电路中导线的______来改变电阻，从而改变电路中的______。如图所示是滑动变阻器的结构示意图，要使滑片P向右滑动时电阻变大，应接入的接线柱为________________两个接线柱。
长度
电流
A、C(或A、D)
6．(2022·广东模拟)如图所示，电路中一根导线已经与滑动变阻器的B接线柱连接，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，要使滑动变阻器的电阻变小，另一根导线应与滑动变阻器的____(选填“A”“C”或“D”)接线柱连接；滑动变阻器是通过改变电阻丝的_______________来改变电阻的大小，金属杆AB选用______(选填“超导”或“电阻率大”)的材料更好。
C
接入电路长度
超导
7．(2022·梅州期末)如图甲所示，电阻箱的示数为______Ω；图乙为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片，将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯光变亮，则应连接______(选填“a、b”“b、c”或“a、c”)接线柱且和灯泡____联后接入电路中。
6 868
b、c
串
8．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：①电压表测小灯泡两端电压；②闭合开关S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，灯变亮。
9．如图所示是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求：①开关同时控制两灯，滑动变阻器只控制L1的亮度，导线不能交叉；②按要求连接好电路后，请在右框内画出对应的电路图。
10．某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验，电路如图所示。
(1)闭合开关前应移动滑片P，使变阻器接入电路中的电阻______；闭合开关后，要想让灯更亮些，则应将滑片P向____移动。
(2)若实验中电流不超过0.6 A，请用笔画线将实物图连接起来。
最大
左
(3)开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是__________________________；乙同学发现无论怎样移动滑片，灯一直很亮，这可能是____________ __________________；丙同学缓慢移动滑片P时，看到灯忽亮忽灭，这可能是____________________ __________。
变阻器同时接下面两个接线柱
变阻器同时
接了上面两个接线柱
变阻器滑片与电阻丝
接触不良(共22张PPT)
第2节　串、并联电路中电压的规律
第1课时　串、并联电路中电压的规律
知识点一 串联电路的电压规律
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压______，表达式：____________。
之和
U＝U1＋U2
例 1　(2021·花都模拟)图甲是小明探究串联电路的电压规律的实验电路图。
(1)连接电路时，开关应_____。实验时，灯L1和灯L2的规格应________(选填“相同”或“不相同”)。
断开
不相同
(2)闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中的A、B两点，B、C两点及A、C两点，测得数据分别是UAB＝3 V，UBC＝0 V，UAC＝3 V；小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障，则故障可能是________。
(3)处理好故障后，小明把电压表接在AB之间重新测量，电压表示数如图乙所示，电压表的分度值是_____V；为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关，_____________________________。
L1断路
0.5
换接电压表0～3 V，再闭合开关
(4)正确实验后，小明分析多组数据可得出结论：
____________________________________。(请使用文字叙述)
串联电路的总电压等于各部分电压之和
[方法指导]连接电路时，为保护电路，开关应断开。用归纳法得出普遍性结论要满足两个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多。根据电压表的分度值读出电压表的示数，为了使实验结果更准确，在测量电压不超过电压表量程的前提下要选用小量程。
(2021·揭阳期末)用如图所示的电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是 ( )
A．电压表不能直接测量电源电压
B．若测量L1两端电压，需将电压表并
联在A、B两点间，且电压表正接线柱接A点
C．实验得到的结论为：串联电路电压处处相等
D．改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了减小实验误差
B
并联电路中，各支路两端电压_____，而且_____　电源电压。用公式表达为____________。
知识点二 并联电路的电压规律
相等
等于
U＝U1＝U2
例 2　灯泡L1与灯泡L2并联在电路中，灯泡L1比灯泡L2亮，则它们两端的电压关系是 ( )
A．U1＞U2　　　　 B．U1＝U2
C．U1＜U2 D．无法判断
B
[方法指导]并联电路中各用电器两端的电压相等。
(2022·深圳期中)如图所示的电路中，当开关S闭合时，电流表A的示数为0.8 A，电流表A1的示数为100 mA，电压表的示数为4.5 V。则：
(1)求通过L2的电流；
解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A测干路电路，电流表A1测L1支路的电流，电压表测电源的电压。
(1)因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，通过L2的电流I2＝I－I1＝0.8 A－0.1 A＝0.7 A
(2)求L1两端的电压；
解：(2)因为并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，L1两端的电压U1＝U＝UV＝4.5 V
(3)电源是采用几节干电池串联的？(要写出计算过程)
解：(3)因为串联电路中总电压等于各分电压之和，且一节干电池的电压为1.5 V，
答：略
所以，电源采用的干电池节数n＝ ＝3(节)
1．电路中只有两盏灯作为负载工作，测得它们的电压分别是2.2 V和3.8 V，可知两灯的连接方式是 ( )
A．一定是串联
B．一定是并联
C．串联、并联都有可能
D．无法判断
A
2．如图所示，在探究串联电路中电压的规律时，小雨同学用电压表测出Uab＝3 V，Ubc＝3 V，Uac＝6 V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是 ( )
A．整理器材，分析数据，得出结论
B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值
C．改变电源电压，再测出几组电压值
D．换用规格不同的小灯泡，再测出几组电压值
D
3．甲、乙两灯泡并联接在同一电源上，甲灯比乙灯亮，且通过两灯电流之比是2∶1，则甲、乙两灯两端电压之比是 ( )
A．1∶2
B．2∶1
C．1∶1
D．条件不足，无法确定
C
4．如图所示，将A、B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”，用电压表测量“水果电池”的电压，则该电池的正极是____(选填“A”或“B”)；若想获得3.6 V的电压，需要把____节这样的“水果电池”______(选填“并联”或“串联”)起来。
B
3
串联
5．如图是探究并联电路的电压规律的电路图，V1的示数为3 V，则V2的示数为___V，电源电压为___V，三个电压值可以用一个公式表示为____________。
3
3
U1＝U2＝U
6．(2021·阳江期末)某兴趣小组按图甲所示的电路做测量电压的实验，闭合开关，两只电压表的指针均指在如图乙所示的位置，则电源电压为___V，L1的电压为_____V，L2的电压为_____V。
7
5.6
1.4
7．(2022·电白期末)在探究串联电路电压的规律时，小玲设计了如图甲所示的电路。
(1)实验中应选择规格_____(选填“相同”或“不同”)的小灯泡；
不同
(2)如图乙所示，开关闭合后，电压表测灯L1两端的电压；为了测量B、C两点间的电压，B点不动，小玲只将接A点的线端改接到C点，则上述方法_______ (选填“正确”或“不正确”)，理由是_______________ ____________；
(3)实验最终得出结论：在串联电路中，总电压等于________________________；表达式为
_______________；
(4)实验需要多次测量的目的是_____(填字母即可)。
A．减小实验误差 B．寻找普遍规律
不正确
电压表的正负接
线柱接反了
各部分电路两端电压的总和
UAC＝UAB＋UBC
B
8．(2021·湛江月考)如图所示的电路中，电源电压保持不变。断开S，电压表的示数为7 V；闭合S，电压表的示数为3 V。问：
(1)电源电压是多少？
解：(1)由图知，S断开时，电压表、L1串联在电源两极上，电压表相当于测电源电压，所以电源电压U＝7 V
(2)开关S闭合时，灯L1两端的电压是多少？
解：(2)闭合S，两灯串联，电压表测L2两端电压，电压表的示数为3 V，即L2两端电压U2＝3 V，
由串联电路的电压特点可得，L1两端的电压
U1＝U－U2＝7 V－3 V＝4 V
答：略

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