资源简介

(共20张PPT)
〖导入〗
YAN
YAN
猜猜歌曲中的老人是谁？
邓小平爷爷植树
第一课时
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YAN
YAN
1、会认14个生字，会写5个生字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、了解故事，能够用自己的话概述故事的主要内容，初步了解植树的意义。
重点：识字。
课时目标
YAN
YAN
邓小平爷爷植树
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〖观看视频〗
1、文章的主人公是谁？（ ）
2、“令人难忘”的日子是什么时候？（ ）
YAN
YAN
邓小平爷爷植树
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下一关
〖自由朗读课文〗
4 邓小平爷爷植树
1987年4月5日，是个令人难忘的日子。
这一天，碧空如洗、万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。
①标段落序号
②借助拼音读通、读顺。
③圈出不认识的字。（3’）
下一关
①
②
③
④
⑤
YAN
YAN
〖识字闯关〗
YAN
YAN
邓小平爷爷植树
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组词两个
（姓邓）
（邓氏）
（花坛）
（天坛）
〖识字闯关〗
YAN
YAN
邓小平爷爷植树
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继续闯关
（年龄）
（低龄）
（格子）
（格格）
〖识字闯关〗
YAN
YAN
邓小平爷爷植树
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继续闯关
（握手）
（握紧）
（致信）
（兴致）
〖识字闯关〗
YAN
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邓小平爷爷植树
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继续闯关
（兴致勃勃）
（生机勃勃）
（挖坑）
（挖井）
〖识字闯关〗
YAN
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邓小平爷爷植树
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继续闯关
（选择）
（选题）
（茁壮）
（茁长）
〖识字闯关〗
YAN
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邓小平爷爷植树
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继续闯关
（移动）
（转移）
（挥锹）
（挥手）
〖识字闯关〗
YAN
YAN
邓小平爷爷植树
4
继续闯关
（填空）
（填满）
（扶起）
（扶正）
下一关
〖识字闯关〗
下一关
挖
握
茁
龄
挥
邓
扶
勃
格
致
坛
选
填
移
YAN
YAN
邓小平爷爷植树
4
无拼音闯关
〖交流识字方法〗
下一关
邓、坛、龄、格、握、致、勃、挖、选、茁、移、挥、填、扶。（+）
①加一加
②比一比
③组词识字
土 + 云 = 坛
玲 龄
茁（茁壮、茁长）
YAN
YAN
邓小平爷爷植树
4
下一关
我会玩游戏。
下一关
〖指导书写〗
下一关
①谁来说书写时需要注意的？（+）
②注意看老师怎么写。
③我会在书本上工整地书写。（3’）
④请看谁的字。（+）
注
邓
格
引
植
YAN
YAN
邓小平爷爷植树
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同学们，这节课我们学了很多生字，还知道了有邓小平爷爷这样的一位老人，在1987年4月5日在北京天坛公园非常认真地植了一棵小柏树，如今成了一道美丽的风景。多植树好处多，现正值春天，正是植树的好时节，有条件的同学也种一棵树吧，让它陪着你一起成长。
〖课堂小结〗
下一关
YAN
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邓小平爷爷植树
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〖板书〗
4 邓小平爷爷植树
时间：
地点：
人物：
事件：
1987年4月5日
北京天坛公园
邓小平爷爷
植树
下一关
YAN
YAN
邓小平爷爷植树
4
我能看板书说故事。
再见
同学们，回家路上请注意安全！
YAN
YAN
邓小平爷爷植树
4

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