资源简介

(共23张PPT)
快乐读书吧：读读儿童故事
说说你都读过哪些童话故事呢？
白雪公主
聊聊童话，引出课题
故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有意想不到的奇遇……大家在童话故事里认识了这么多好朋友，这节课，我们就一起来读儿童故事，认识更多的朋友吧。
快乐读书吧
读读儿童故事
看看书上给我们推荐了哪几个儿童故事呢？
《愿望的实现》
《神笔马良》
《七色花》
《一起长大的玩具》
这些儿童故事十分调皮，都藏在了书中，这可怎么办？我们要怎么在书中快速地找到这几个故事呢？
认识目录
聚焦目录，习得方法
请同学们仔细阅读这本书的封面，说说你获得了哪些信息？
通过读封面，可以帮助我们初步了解这本书。
出版社信息
封面图画
书名
作者
看目录，识内容
我们已经会阅读封面了，下面我们学习看书的目录。
这就是《一起长大的玩具》这本书的目录，猜猜一本书的目录会在书的什么位置呢？
一般都在书中靠前的位置，在正文之前。
目录
一起长大的玩具………………3
抽陀螺……………………3
兔儿爷……………………6
泥泥狗……………………11
脸谱……………………………15
快乐鸡毛………………………18
老鸹枕头………………………22
篇章的标题
页码
目录一般有左右两列，一列是文章的标题，一列是篇目对应的页码。
游戏：“看谁找得快”
游戏规则：
老师说篇名，你们说页码。
老师说页码，你们就说篇名。
目录
长长的街树………………30
尖尖的草帽………………32
会飞的枯叶………………34
站着睡觉…………………36
会走动的红玛瑙………………38
放河灯的日子…………………40
花宴……………………………42
如果你想读《尖尖的草帽》，该怎么找到这篇故事呢？
页码
右边的页码数字告诉我们故事从哪一页开始。
读一读《一起长大的玩具》目录，填一填。
目录
一起长大的玩具………………3
抽陀螺……………………3
兔儿爷……………………6
泥泥狗……………………11
脸谱……………………………15
快乐鸡毛………………………18
老鸹枕头………………………22
长长的街树………………30
尖尖的草帽………………32
会飞的枯叶………………34
站着睡觉…………………36
会走动的红玛瑙………………38
放河灯的日子…………………40
花宴……………………………42
读一读《一起长大的玩具》目录，填一填。
我想读《脸谱》，我应该翻到这本书的第（ ）页。
读完《长长的街树》，下一篇文章是《 》。
翻到这本书第18页，我正在读的文章是《 》。
15
尖尖的草帽
快乐鸡毛
《七色花》
《神笔马良》
《愿望的实现》
《一起长大的玩具》
翻开目录，尝试找书中推荐的那几个儿童故事，它们分别在书中的第几页呢？
跟同桌玩“看谁找的快”游戏，找一找自己最想读的故事在第几页吧！

看来，读目录能帮助我们感知书的大致内容，还可以帮助我们快速找到自己喜欢的故事在第几页。
《七色花》
《神笔马良》
《愿望的实现》
《一起长大的玩具》
看目录，读故事
看目录，猜一猜这会是一个怎样的故事？
他们的生活又是怎样的？来说一说关于他们的故事吧！
从这几个故事中，你都认识了那些好朋友？
读目录时我们看着题目,猜猜故事内容，多有意思呀。
故事里的孩子们的生活真是丰富多彩呀！刚才我们交流的儿童故事中，你最喜欢谁？为什么？
看目录，读更多
除了刚才我们读过的这四个儿童故事外，你还对书中的哪些故事感兴趣呢？请大家再读目录，去找找你喜欢的故事。
1.看看它在第几页。
2.猜一猜这个故事的内容。
3.再翻到相应页码去读一读。
4.读后想一想你有哪些收获，与大家来分享。
按照目录的顺序从头看起。
在目录里选择自己感兴趣的内容，先读。
读完整本后，再看目录，选择自己还想读的内容多读几遍。
你觉得目录有什么作用？
会有哪些篇章
分别在哪一页
主要写了什么内容
看目录，明作用
读儿童故事让我们增长了不少知识，获得了不少乐趣。亲爱的小朋友们，课后我们可以用上今天学到的阅读方法——看目录，去自主阅读这几本书中的其它故事。
在看书的同时我们还可以一起制作自己的专属阅读卡哦~
阅读方法
读万卷书，行万里路。从现在开始，热爱阅读吧~
课堂练习

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