【时政导航】2024中考时政热点专题四 重要文件类 复习学案(教师版 学生版)

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【时政导航】2024中考时政热点专题四 重要文件类 复习学案(教师版 学生版)

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专题四 重要文件类
热点1 2024中央一号文件
【时政速报】
2024年2月3日, 2024年中央一号文件发布,文件题为《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》, 这是21世纪以来第21个指导“三农”工作的中央一号文件。
新华社2月3日受权发布《中共中央国务院关于学习运用”千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》。这是党的十八大以来指导“三农”工作的第12个中央一号文件。中央农村工作领导小组办公室负责人当天就文件精神进行了全面解读。
【命题预测】
材料:做好2024年及今后一一个时期 "三农”工作,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,坚持和加强党对“三农”工作的全面领导,锚定建设农业强国目标,以学习运用“千万工程”经验为引领,以确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫为底线,以提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平为重点,强化科技和改革双轮驱动,强化农民增收举措,打好乡村全面振兴漂亮仗,绘就宜居宜业和美乡村新画卷,以加快农业农村现代化更好推进中国式现代化建设。
(认识类)结合材料,分析我国当前社会的主要矛盾是什么?
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
2.(措施类)如何实现共享发展成果?
①★党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有。
②如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要。
③多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。
1.2024年2月3日发布的中央号文件指出 ,要学习运用"____ :"工程经验 ,有力有效推进乡村全面振兴。( )
A.农村人居环境整治 B.乡村生态环境治理
C.千村示范、万村整治 D.宜居乡村环境建设
[知识点] 24年时政热点
[答案] C
[详解]本题考查时政,解析略。
2.2024中央一号文件 《中共中央国务院关于学习运用"千村示范、万村整治"工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》。内容包括以下6个方面:确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫、 提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平、加强党对“三农"工作的全面领导。这些举措说明( )
A.确保国家粮食安全是国家安全的根本问题
B .乡村全面振兴成为中国共产党的最终目标.
C.三农问题,是关系国计民生的根本性问题
D.“千村示范、万村整治"工程是强国之路
[知识点]坚持以人民为中心的发展思想
[答案] C
[详解]本题考查对以人民为中心的发展思想的认识和理解。
C:中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治"工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》正式发布体现了党和政府高度重视“三农"工作,说明“三农问题”是关系国计民生的根本性问题,故C说法符合题意;
A:国家安全的根本问题是政治安全,故A说法错误;
B:中国共产党的最终目标是实现共产主义,故B说法错误:
D:改革开放是强国之路、富民之路,故D说法错误;
故本题选C.
3.2024年中央一号文件指出确保国家粮食安全,重点是落实藏粮于地、藏粮于技"战略,坚持稳面积、增单产两手发力,确保粮食产量保持在1.3万亿斤以上。提出这一要求,是因为( )
A.粮食安全是国家最高利益 B .粮食问题事关国家安全和社会稳定
C .科技的进步提升粮食产量 D .粮食安全是国家安全的宗旨
[知识点]国家安全的重要性,总体国家安全观的内容及贯彻落实
[答案] B
[详解]本题考查国家安全。
B:国家粮食安全属于国家安全。2024年中央一号文件指出确保国家粮食安全, 是因为粮食问题事关国家安全和社会稳定,事关人民幸福生活,故B说法正确;
A:在社会主义国家,国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家安全利益是国家的最高利益,故A错误;
C:说法是做法,不是原因,故C错误;
D:人民安全是国家安全的宗旨,故D错误;
故本题选B.
4.2024年2月4日,中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》正式发布,全文共六个部分,包括:确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫、 提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平、加强党对*三农工作的全面领导。这些举措有利于( )
A.实施乡村振兴战略成为中心任务 B .促进城乡协调发展,消除城乡差距
C .增进民生福祉,实现中国式现代化 D.实现同步富裕,促进社会公平正义
[知识点]实现共同富裕
[答案] C
[详解]本题考查对实现共同富裕的认识和理解。
C:依据教材知识并分析题干可知,中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“干村示范、万村整治"工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》正式发布,这些举措有利于增进民生福祉,实现中国式现代化,故C说法符合题意;
A:当前中心任务是经济建设,故A说法错误;
B:“消除城乡差距说法太绝对,故B说法错误;
D:实现共同富裕,促进社会公平正义,故D说法错误;
故本题选C,
5.2024年中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》于2月3日发布。这是党的十八大以来第12个指导“三农工作的中央-号文件 ,提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图。这体现了( )
①宪法尊重和保障人权的基本原则 ②"三农问题"是我国实现人权的最大障碍
③党是领导一切的 ④中国共产党是“三农"工作取得成功的最大优势
A.①② B.①③ C .②④ D.③④
[知识点]坚持中国共产党的领导,我国尊重和保障人权的具体要求
[答案] B
[详解]本题考查尊重和保障人权、党的领导。
①③:题干中中央-号文件提出有力有效推进乡 村全面振兴“路线图”,反映了我国宪法尊重和保障人权的基本原则;这是党的十八大以来第12个指导“三农"工作的中央一号文件, 说明党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,故①③符合题意;
②:贫穷是我国实现人权的最大障碍,故②说法错误;
④:中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,故④说法错误;
故本题选B。
6.2024年2月3日,中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治"工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》发布。该文件的发布旨在( )
①缩小城乡差距,实现共同富裕 ②推动城乡经济均衡发展
③促进社会公平,维护社会稳定 ④彻底解决我国主要矛盾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④.
[知识点]脱贫攻坚与乡村振兴战略,经济发展的新阶段、新挑战,实现共同富裕
[答案] B
[详解]本题考查经济发展的新阶段、新挑战;实现共同富裕的有关知识。
①③:结合题文材料分析,中央-号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治"工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》的发布,旨在通过学习“千村示范、万村整治工程经验推进乡村全面振兴,缩小城乡差距,实现共同富裕,促
进社会公平,维护社会稳定,故①③说法正确;
②:题文材料中的文件旨在通过学习“干村示范、万村整治"工程经验推进乡村全面振兴,并未体现对推动城市经济发展的作
用,故②不符合题意;
④:“彻底解决我国主要矛盾"中的“彻底解决”说法太过绝对,故④说法错误;
故本题选B。
7.走进乡村,感悟振兴
2024年2月3日,指导“三农”工作的中央一号文件公布,提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。为响应国家号召,某校组织九年级学生参加“走进乡村,感悟振兴”项目实践活动,请你也加入其中,与他们一起学习探究吧!
本次项目式学习的驱动性问题是写出乡村振兴调研报告。
(一)项目准备
(1)在调查前同学们计划先明确调查目的,请你帮他们写出。
(二)项目实施
走进大柳树村,同学们看到村道干净、民房整洁、绿树成荫,让人耳目一新。同学们看到村民李某家的大门上张贴着这样一副对联:“致富感谢共产党,幸福不忘领路人。”他们了解到,李某早些年在外打工,前年回村看到家乡的巨大变化,萌生了种植金针菇的想法,但没多余的土地,也没足够的资金。于是他找到镇政府,镇政府几经沟通帮他通过土地流转获得了土地,又通过信用社贷款获得了资金支持,种植业发展起未后,村委会还成立了金针菇合作社。
(2)若随行小记者现场采访,请你谈谈感受,你会说什么呢
村委会主任告诉同学们,该村积极搭建议事协商平台,因地制宜建立集群众休闲、摆谈、议事“会客厅”,打造由村委会、党员志愿者、居民代表等参与的议事机制,把群众的“急难愁盼”问题交给群众自己解决,实现从“为民作主”到“由民作主”的转变。
(3)该村的探索引发同学们的热烈讨论,请你也谈谈吧。
村委会主任在谈到未来规划时,说村里列出了一些项目:①建设一个养老院:②成立农业技能培训班:③兴建村委会:④新办特色产品加工厂:⑤改建电影院:⑥成立乡风民俗宣传馆。
同学们在调查中发现该村在发展过程中还存在一些问题。例如:农业技术型人才缺乏:产业发展相对低端,单鈍依靠销售食品原科获得收入;高价彩礼、大操大办酒席等。
(4)请你结合该村实际问题,为其选出合理的规划项目, 并说明理由。
(三)项目展示
(5)老师要求同学们以小组为单位写出调研报告, 然后进行小组展示。若组长安排你根据上面的“项目实施"内容写调研结果部分,你会写哪些内容
[知识点]养成亲社会行为的途径,坚持中国共产党的领导,基层群众自治制度,坚持以人民为中心的发展思想,建设创新型国家的要求,践行社会主义核心价值观的要求
[答案] (1)通过深入农村走访调查,了解改革开放以来农村经济社会发展的变化;发现乡村发展中存在的问题并提出可行性建议和措施;学习参与社会生活的方法,增强社会实践能力;增强对家乡的热爱之情。
(2)改革开放以来,中国农村发生了巨大变化,这得益于中国共产党的正确领导,政府坚持为人民服务的宗旨。老百姓过上了富裕、幸福的生活。
(3)基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度,实行村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,促进社会和谐稳定。
(4)①成立农业技能培训班,因为该村农业技术型人才缺乏,需要坚持科教兴国、人才强国战略培养农业人才;②新办特色产品加工厂,因为该村产业发展相对低端,需要转变发展方式,优化经济结构,推动经济高质量发展;③成立乡风民俗宣传馆,
因为存在高价彩礼、大操大办酒席的现象,需要宣传社会主义核心价值观、弘扬勤俭节约的传统美德。
(5)①坚持以人民为中心的发展思想,提高村民的生活质量;②注重发展基层民主,促进决策科学化和民主化;③加强农产品加工研发,提高农产品价值,推进经济高质量发展;加大宣传力度,提高村民素养,践行社会主义核心价值观,建设美丽宜居乡
[分析]考点考查:以人民为中心、高质量发展、基层群众自治制度的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同
[详解] (1) 本题考查调查目的,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(2)本题考查谈感受,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(3) 第-步:审设问,明确主体.作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用基层群众自治制度的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:把群众的急难愁盼问题交给群众自己解决-实行基层群众自治制度的意义。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用科教兴国战略、高质量发展、践行社会主义核心价值观的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:农业技术型人才缺乏,成立农业技能培训班,需要坚持科教兴国、人才强国战略培养农业人才;
关键词②:产业发展相对低端,单纯依靠销售食品原料获得收入→新办特色产品加工厂,需要转变发展方式,优化经济结构,推动经济高质量发展。
关键词③:高价彩礼、大操大办酒席,成立乡风民俗宣传馆,需要宣传社会主义核心价值观、弘扬勤俭节约的传统美德
第三步:整合信息,组织答案。
(5)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用坚持以人民为中心、注重发展基层民主、高质量发展的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:致富感谢共产党,幸福不忘领路人,坚持以人民为中心的发展思想,提高村民的生活质量。
关键词②:实现从为民作主到由民作主的转变,注重发展基层民主,促进决策科学化和民主化。
关键词③:村委会主任在谈到未来规划时,说村里列出了一些项目,高质量发展、践行社会主义核心价值观。
第三步:整合信息,组织答案。
8.2024年2月3日,中央一号文件正式发布,提出学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴。
江西,从“千万工程”中领悟莫谛,在学中做、在做中学。强化党建引领,建强农村基层党组织:深入推进移风易俗,健全完善党组织领导的自治、法治、德治相结合的治理体系,让农村既充满活力又稳定有序:大力发展特色产业,壮大集体经济,有效带动了村民增收致富:旅游村、民宿村、美食村、电商村……赣都大地在发展实践中立足资源、找准定位,开创了乡村振兴新局面,努力绘就宜居宜业和美乡村新画卷。
(1)结合材料,运用所学知识分析江西绘就宜居宜业和美乡村新画卷的思路
(2)请你例举赣鄱大地推进乡村全面振兴所立足的资源有哪些
[知识点]脱贫攻坚与乡村振兴战略,坚持中国共产党的领导,公有制为主体多种所有制经济共同发展,基层群众自治制度,依法治国和以德治国相结合,坚持绿色发展道路
[答案] (1)①坚持党的领导②坚持依法治国和以德治国相结合的基本方略。③坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。④坚持基层群众自治,发展基层民主等。
(2)①红色资源:江西是革命老区,红色文化发祥地,有丰富的红色资源;②绿色资源:江西山青水秀,自然风光秀美,物产丰富。③深厚的传统文化资源等。
[分析]考点考查:党的领导、依法治国和以德治国、基本经济制度、基层群众自治制度、革命文化、绿色发展
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
[详解] (1) 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为江西。需要运用党的领导.依法治国和以德治国、基本经济制度、基层群众自治制度的有关知识,从采取的措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:强化党建引领,建强农村基层党组织,可链接党的领导、基层群众自治制度;
关键词②:深入推进移风易俗,法治、德治相结合的治理体系,可链接精神文明建设、依法治国和以德治国;
关键词③:大力发展特色产业,壮大集体经济,可链接基本经济制度;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查例举赣鄱大地推进乡村全面振兴所立足的资源。开放性试题,言之有理即可。
9.生活在线
在道德与法治课上,老师组织学生开展“圆梦大舞台”小组合作探究活动。下面是三个小组搜集的材料,请你参与其中,共同感受祖国的日益强大。
第一组富强创新梦向“新”而行,向“新”图强。一组同学用习近平主席2024元旦贺词来证明中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞, 国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求, 新能源汽车、 锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。
(1)如何做到向“新而行,向新图强
第二组家国情怀梦
二组同学展示了2024年中央一号文件,全文共六个部分,包括:确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫、提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平、加强党对“三农”工作的全面领导。
(2)为什么每一年的中央一文件都是针对“三农”问题的
第三组榜样工匠梦
三组同学展示了“2023感动中国年度人物”俞鸿儒和2023年“大国工匠年度人物”董礼涛得的事迹。俞老今年96岁,潜心研究风洞技术已经50年。如今,俞老依然提携后辈,他的智慧与谦逊,也点亮了无数新星。他做别人不敢做的,做别人做不成的,他独辟蹊径,一往无前。拔开科学的雾,荡去岁月的尘,我们看到一位科学家黄金般的心。董礼涛,毕业于哈汽轮机公司技工学校,哈电集团汽轮机厂公司数控铣工、特级技师。董礼涛党借着精益、细微、极致的工匠精神,将加工误差控制在0.01mm左右。以平均每年20余项的创新成某为企业作出突出贡献。
(3)“止于至善”, 向榜样学习,在全社会宣传弘扬模范人物的事迹,践行社会主义核心价值观。对此,三组同学向全班同学提出倡议,发出青春哲言。
[知识点]实现共同富裕,坚持以人民为中心的发展思想,建设创新型国家的要求,青少年要成为中华民族的栋梁,习近平主席2024年新年贺词
[答案] (1)①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力;②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略:③坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国;④增强自主创新能力,坚定不移走中国特色自主创新道路;⑤国家鼓励企业创新,强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,让企业成为推动创新创造的主力军;⑥尊重知识、尊重人才保护知识产权,弘扬创新精神。
(2)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想;②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;③党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴;④党的宗旨就是全心全意为人民服务:⑤发展的根本目的就是增进民生福祉;⑥共同富裕是中国
特色社会主义的本质要求。
(3)①我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锺炼品德修为。
②我们要珍惜这个时代。担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长。
③我们要艰苦奋斗,吃苦耐劳,勇对挫折, 自强不息,勇担责任,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;
(或我们要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!为全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大
复兴贡献自己的力量。)
[分析]考点考查:实现共同富裕、建成世界科技创新强国的要求少年当自强。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:责任意识.政治认同。
[详解] (1) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建成世界科技创新强国的要求的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:如何做到向“新”而行,向“新”图强,可链接坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力;深入实施科教
兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;增强自主创新能力:强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合。
第三步:整合信息,组织答案。
(2) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用实现共同富裕的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:为什么每一年的中央一号文件都是针对“三农”问题的,可链接党和政府的发展思想;党的奋斗目标;党的初心使命;
党的宗旨;发展的根本目的。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查少年当自强,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
10.2024年中央一号文件2月3日由新华社授权发布,提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。这是党的十八大以未第12个指导“三农”工作的中央一号文件,全文共六个部分,包括:确保图 家粮食安全、确保不发生规模性返贫、提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平、加强党对“三衣”工作的全面领导。
根据材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)中央一号文件扎实有序推进乡村建设体现了党和政府怎样的发展思想和发展理念
(2)全面推进乡村振兴体现了教材中的哪些观点 (至少两点)
[知识点]脱贫攻坚与乡村振兴战略,实现共同富裕,坚持以人民为中心的发展思想
[答案] (1)以人民为中心的发展思想,和共享或者协调发展理念。
(2)@党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果。②坚持走共同富裕道路,努力维护社会公平正义。③我国促进城乡、区域协调发展。④人民对美好生活的向往,就是党的奋目标。⑤发展的根本目的就是增进民生福祉。⑥为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命。⑦党和政府不断满足人民日益增长的美好生活需要,不断增强人民获得感幸福感。⑧我国加快推进农业现代化,巩固脱贫攻坚成果,实现中华民族的伟大复兴。
[分析]考点考查:共同富裕
能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题的能力
核心素养:政治认同
[详解] (1) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为党和政府,需要运用共同富裕的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫、提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平-可链
接以人民为中心的发展思想,共享或者协调发展理念。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用共同富裕的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)
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专题四 重要文件类
热点1 2024中央一号文件
【时政速报】
2024年2月3日, 2024年中央一号文件发布,文件题为《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》, 这是21世纪以来第21个指导“三农”工作的中央一号文件。
新华社2月3日受权发布《中共中央国务院关于学习运用”千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》。这是党的十八大以来指导“三农”工作的第12个中央一号文件。中央农村工作领导小组办公室负责人当天就文件精神进行了全面解读。
【命题预测】
材料:做好2024年及今后一一个时期 "三农”工作,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,坚持和加强党对“三农”工作的全面领导,锚定建设农业强国目标,以学习运用“千万工程”经验为引领,以确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫为底线,以提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平为重点,强化科技和改革双轮驱动,强化农民增收举措,打好乡村全面振兴漂亮仗,绘就宜居宜业和美乡村新画卷,以加快农业农村现代化更好推进中国式现代化建设。
(认识类)结合材料,分析我国当前社会的主要矛盾是什么?
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
2.(措施类)如何实现共享发展成果?
①★党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有。
②如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要。
③多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。
1.2024年2月3日发布的中央号文件指出 ,要学习运用"____ :"工程经验 ,有力有效推进乡村全面振兴。( )
A.农村人居环境整治 B.乡村生态环境治理
C.千村示范、万村整治 D.宜居乡村环境建设
2.2024中央一号文件 《中共中央国务院关于学习运用"千村示范、万村整治"工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》。内容包括以下6个方面:确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫、 提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平、加强党对“三农"工作的全面领导。这些举措说明( )
A.确保国家粮食安全是国家安全的根本问题
B .乡村全面振兴成为中国共产党的最终目标.
C.三农问题,是关系国计民生的根本性问题
D.“千村示范、万村整治"工程是强国之路
3.2024年中央一号文件指出确保国家粮食安全,重点是落实藏粮于地、藏粮于技"战略,坚持稳面积、增单产两手发力,确保粮食产量保持在1.3万亿斤以上。提出这一要求,是因为( )
A.粮食安全是国家最高利益 B .粮食问题事关国家安全和社会稳定
C .科技的进步提升粮食产量 D .粮食安全是国家安全的宗旨
4.2024年2月4日,中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》正式发布,全文共六个部分,包括:确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫、 提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平、加强党对*三农工作的全面领导。这些举措有利于( )
A.实施乡村振兴战略成为中心任务 B .促进城乡协调发展,消除城乡差距
C .增进民生福祉,实现中国式现代化 D.实现同步富裕,促进社会公平正义
5.2024年中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》于2月3日发布。这是党的十八大以来第12个指导“三农工作的中央-号文件 ,提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图。这体现了( )
①宪法尊重和保障人权的基本原则 ②"三农问题"是我国实现人权的最大障碍
③党是领导一切的 ④中国共产党是“三农"工作取得成功的最大优势
A.①② B.①③ C .②④ D.③④
6.2024年2月3日,中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治"工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》发布。该文件的发布旨在( )
①缩小城乡差距,实现共同富裕 ②推动城乡经济均衡发展
③促进社会公平,维护社会稳定 ④彻底解决我国主要矛盾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④.
7.走进乡村,感悟振兴
2024年2月3日,指导“三农”工作的中央一号文件公布,提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。为响应国家号召,某校组织九年级学生参加“走进乡村,感悟振兴”项目实践活动,请你也加入其中,与他们一起学习探究吧!
本次项目式学习的驱动性问题是写出乡村振兴调研报告。
(一)项目准备
(1)在调查前同学们计划先明确调查目的,请你帮他们写出。
(二)项目实施
走进大柳树村,同学们看到村道干净、民房整洁、绿树成荫,让人耳目一新。同学们看到村民李某家的大门上张贴着这样一副对联:“致富感谢共产党,幸福不忘领路人。”他们了解到,李某早些年在外打工,前年回村看到家乡的巨大变化,萌生了种植金针菇的想法,但没多余的土地,也没足够的资金。于是他找到镇政府,镇政府几经沟通帮他通过土地流转获得了土地,又通过信用社贷款获得了资金支持,种植业发展起未后,村委会还成立了金针菇合作社。
(2)若随行小记者现场采访,请你谈谈感受,你会说什么呢
村委会主任告诉同学们,该村积极搭建议事协商平台,因地制宜建立集群众休闲、摆谈、议事“会客厅”,打造由村委会、党员志愿者、居民代表等参与的议事机制,把群众的“急难愁盼”问题交给群众自己解决,实现从“为民作主”到“由民作主”的转变。
(3)该村的探索引发同学们的热烈讨论,请你也谈谈吧。
村委会主任在谈到未来规划时,说村里列出了一些项目:①建设一个养老院:②成立农业技能培训班:③兴建村委会:④新办特色产品加工厂:⑤改建电影院:⑥成立乡风民俗宣传馆。
同学们在调查中发现该村在发展过程中还存在一些问题。例如:农业技术型人才缺乏:产业发展相对低端,单鈍依靠销售食品原科获得收入;高价彩礼、大操大办酒席等。
(4)请你结合该村实际问题,为其选出合理的规划项目, 并说明理由。
(三)项目展示
(5)老师要求同学们以小组为单位写出调研报告, 然后进行小组展示。若组长安排你根据上面的“项目实施"内容写调研结果部分,你会写哪些内容
8.2024年2月3日,中央一号文件正式发布,提出学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴。
江西,从“千万工程”中领悟莫谛,在学中做、在做中学。强化党建引领,建强农村基层党组织:深入推进移风易俗,健全完善党组织领导的自治、法治、德治相结合的治理体系,让农村既充满活力又稳定有序:大力发展特色产业,壮大集体经济,有效带动了村民增收致富:旅游村、民宿村、美食村、电商村……赣都大地在发展实践中立足资源、找准定位,开创了乡村振兴新局面,努力绘就宜居宜业和美乡村新画卷。
(1)结合材料,运用所学知识分析江西绘就宜居宜业和美乡村新画卷的思路
(2)请你例举赣鄱大地推进乡村全面振兴所立足的资源有哪些
9.生活在线
在道德与法治课上,老师组织学生开展“圆梦大舞台”小组合作探究活动。下面是三个小组搜集的材料,请你参与其中,共同感受祖国的日益强大。
第一组富强创新梦向“新”而行,向“新”图强。一组同学用习近平主席2024元旦贺词来证明中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞, 国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求, 新能源汽车、 锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。
(1)如何做到向“新而行,向新图强
第二组家国情怀梦
二组同学展示了2024年中央一号文件,全文共六个部分,包括:确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫、提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平、加强党对“三农”工作的全面领导。
(2)为什么每一年的中央一文件都是针对“三农”问题的
第三组榜样工匠梦
三组同学展示了“2023感动中国年度人物”俞鸿儒和2023年“大国工匠年度人物”董礼涛得的事迹。俞老今年96岁,潜心研究风洞技术已经50年。如今,俞老依然提携后辈,他的智慧与谦逊,也点亮了无数新星。他做别人不敢做的,做别人做不成的,他独辟蹊径,一往无前。拔开科学的雾,荡去岁月的尘,我们看到一位科学家黄金般的心。董礼涛,毕业于哈汽轮机公司技工学校,哈电集团汽轮机厂公司数控铣工、特级技师。董礼涛党借着精益、细微、极致的工匠精神,将加工误差控制在0.01mm左右。以平均每年20余项的创新成某为企业作出突出贡献。
(3)“止于至善”, 向榜样学习,在全社会宣传弘扬模范人物的事迹,践行社会主义核心价值观。对此,三组同学向全班同学提出倡议,发出青春哲言。
10.2024年中央一号文件2月3日由新华社授权发布,提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。这是党的十八大以未第12个指导“三农”工作的中央一号文件,全文共六个部分,包括:确保图 家粮食安全、确保不发生规模性返贫、提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平、加强党对“三衣”工作的全面领导。
根据材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)中央一号文件扎实有序推进乡村建设体现了党和政府怎样的发展思想和发展理念
(2)全面推进乡村振兴体现了教材中的哪些观点 (至少两点)
21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)
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